小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形的內(nèi)角和教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形的內(nèi)角和教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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青島版四年級(jí)下冊(cè)第4單元三角形的內(nèi)角和

(1)每人選擇一種三角形，量一量每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。(2)求出三角形的內(nèi)角和。(3)填好記錄單。小組合作要求三角形3個(gè)內(nèi)角的和是多少度？有什么方法能驗(yàn)證你們的想法？說(shuō)一說(shuō)，做一做。平角有什么方法能驗(yàn)證你們的想法？說(shuō)一說(shuō)，做一做。三角形內(nèi)角和是180°。①三角形越大，它的內(nèi)角和就越大。（）②一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)是：70°,64°,45°。

()③鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和。（）(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)第一關(guān)：請(qǐng)你來(lái)當(dāng)數(shù)學(xué)小判官

在一個(gè)三角形，∠1=140°，∠3=25°，求∠2的度數(shù).第二關(guān)：求出三角形各個(gè)角的度數(shù)。第三關(guān)：算一算，內(nèi)角和是多少？拓展練習(xí)返回

同學(xué)們，今天你學(xué)到了哪些知識(shí)？你是怎樣獲取這些知識(shí)的？說(shuō)一說(shuō)吧！

帕斯卡，法國(guó)數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，近代概率論的奠基者。早在300多年前這位法國(guó)的科學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了任何三角形的內(nèi)角和是18

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