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研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范1/2研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范優(yōu)選文檔2019年2月26日,中國旅游社協(xié)會研學(xué)旅游分會一屆二次會員代表大會暨中國(齊齊哈爾)首屆研學(xué)旅游峰會期間,中國旅游社協(xié)會與高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會結(jié)合宣布《研學(xué)旅游指導(dǎo)師(中小學(xué))專業(yè)標準》(T/CATS001—2019)、《研學(xué)旅游基地(陣營)設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》(T/CATS002—2019),自2019年3月1日起推行?!堆袑W(xué)旅游基地(陣營)設(shè)施與服務(wù)規(guī)范》規(guī)范和提升研學(xué)旅游基地(陣營)服務(wù)質(zhì)量,使研學(xué)旅游基地(陣營)有相對科學(xué)、規(guī)范的準入條件,指引旅游社正確采用合格研學(xué)旅游基地(陣營)供應(yīng)商,保證研學(xué)旅游線路產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量,推進研學(xué)旅游服務(wù)市場的健康發(fā)展。目次前言引言范圍規(guī)范性引用文件術(shù)語和定義原則基本成立條件和要求教育與體驗設(shè)施與服務(wù)安全管理合格認定參照文件前言本標準依照GB/T1.1-2009給出的規(guī)則起草。本標準由中國旅游社協(xié)會提出并歸口管理。本標準起草單位:中國旅游社協(xié)會、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會、中國旅游社協(xié)會研學(xué)旅游分會、北京結(jié)合大學(xué)旅游學(xué)院。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第1頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第1頁。優(yōu)選文檔本標準主要起草人:楊彥鋒、劉丹華、張峰、孫桂珍、李強、高志權(quán)、張云鳳、鄒昊、高敬敬、劉念、金占林。引言依照研學(xué)旅游服務(wù)市場的發(fā)展趨勢,研學(xué)旅游基地(陣營)已經(jīng)成為旅游社研學(xué)旅游線路產(chǎn)品不可以或缺的重要載體。為指引旅游社正確采用合格研學(xué)旅游基地(陣營)供應(yīng)商,保證研學(xué)旅游線路產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量,使研學(xué)旅游基地(陣營)有相對科學(xué)、規(guī)范的準入條件,推進研學(xué)旅游服務(wù)市場的健康發(fā)展,依照《教育部等11部門關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅游的建議》(教基一〔2016〕8號)和《研學(xué)旅游服務(wù)規(guī)范》(LB/T054-2016)行業(yè)標準的相關(guān)要求,特擬定本標準。研學(xué)旅游基地(陣營)設(shè)施與服務(wù)規(guī)范范圍本標準規(guī)定了中國境內(nèi)研學(xué)旅游基地(陣營)(以下簡稱基地)作為旅游社研學(xué)旅游線路產(chǎn)品資源供應(yīng)商的認定準入標準,包括:基地創(chuàng)辦原則、基本成立條件和要求、教育與體驗、設(shè)施與服務(wù)、安全管理及合格認定。本標準適用于旅游社對中國境內(nèi)研學(xué)旅游基地的認定與采用。規(guī)范性引用文件以下文件關(guān)于本文件的應(yīng)用是必不可以少的。凡是注日期的引用文件,僅所注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括全部的更正單)適用于本文件。GB3095-2012環(huán)境空氣質(zhì)量標準 GB3096-2008 聲環(huán)境質(zhì)量標準GB8978污水綜合排放標準GB5749-2006生活飲用水衛(wèi)生標準GB16153飯館(餐廳)衛(wèi)生標準GB14934-2016食品安全國家標準:消毒餐(飲)具GB9665公共浴室衛(wèi)生標準GB17945-2010消防應(yīng)急照明和分別指示系統(tǒng)GB8408-2008游樂設(shè)施安全規(guī)范GB/T19095-2008生活垃圾分類標志研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第2頁。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第2頁。優(yōu)選文檔GB/T18973-2016旅游洗手間質(zhì)量等級劃分與評定GB/T15971-2010導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范GB/T14308-2010旅游飯館星級的劃分與評定 休閑露陣修建設(shè)與服務(wù)規(guī)范第 3部分:帳篷露陣營LB/T054-2016 研學(xué)旅游服務(wù)規(guī)范LB/T025-2013 風(fēng)景旅游道路及其游憩服務(wù)設(shè)施要求術(shù)語和定義LB/T054-2016 界定的以及以下術(shù)語和定義適用于本標準。研學(xué)旅游studytravel以中小學(xué)生為主體對象,以集體旅游生活為載體,以提升學(xué)生素質(zhì)為授課目標,依賴旅游吸引物等社會資源,進行體驗式教育和研究性學(xué)習(xí)的一種教育旅游活動。研學(xué)旅游基地(陣營) studytravelbase (camp)自己或周邊擁有優(yōu)異的餐飲住宿條件、必備的配套設(shè)施,擁有獨到的研學(xué)旅游資源、專業(yè)的營運團隊、科學(xué)的管理制度以及完滿的安全保障措施,可以為研學(xué)旅游過程中的學(xué)生供應(yīng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)、實踐、生活等活動的場所。研學(xué)旅游指導(dǎo)師 studytraveltutor策劃、擬定或推行研學(xué)旅游課程方案,在研學(xué)旅游過程中組織和指導(dǎo)中小學(xué)學(xué)生張開各種研究學(xué)習(xí)和體驗活動的專業(yè)人員。原則 教育性原則基地應(yīng)結(jié)合學(xué)生身心特色、接受能力和本質(zhì)需要,側(cè)重系統(tǒng)性、知識性、科學(xué)性和興趣性,為學(xué)生全面發(fā)展供應(yīng)優(yōu)異成長空間。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第3頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第3頁。優(yōu)選文檔 實踐性原則基地應(yīng)就地取材,表現(xiàn)地域特色,指引學(xué)生走出校園,在與平常生活不同樣的環(huán)境中拓展視野、豐富知識、認識社會、親近自然、參加體驗。 安全性原則基地應(yīng)向來堅持安全第一,裝備安全保障設(shè)施,成立安全保障體系,明確安全保障責(zé)任,落實安全保障措施,保證學(xué)生的安全?;貞?yīng)遠離地質(zhì)災(zāi)害和其他危險地域,有完滿的針對研學(xué)旅游的款待方案和安全應(yīng)急方案。 公益性原則 基地應(yīng)把謀求社會效應(yīng)放在首位。 基地對付經(jīng)當?shù)叵嚓P(guān)主管部門贊同為貧困家庭的學(xué)生減免花銷?;境闪l件和要求 資質(zhì)條件應(yīng)具備法人資質(zhì)。應(yīng)具備相應(yīng)經(jīng)營資質(zhì)和服務(wù)能力。應(yīng)擁有優(yōu)異的信譽和較高的社會有名度。應(yīng)獲取工商、衛(wèi)生、消防、食品、公安、旅游等管理部門頒發(fā)的贊同經(jīng)營證照。應(yīng)正式對社會公眾開放滿1年,且1年以內(nèi)無任何重要環(huán)境污染及負主要責(zé)任的安全事故。 場所條件規(guī)模合適,容量應(yīng)能滿足張開研學(xué)旅游活動的需求,自己或合作單位可以保證學(xué)生的就餐、住宿等。 應(yīng)具備基本的醫(yī)療保障條件,裝備有數(shù)量合適的專職醫(yī)護人員。 基地內(nèi)水、電、通訊、無線網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)配套齊全,運行正常。應(yīng)建設(shè)或規(guī)劃由室內(nèi)或室外場所構(gòu)成的特地研學(xué)場所或教室,保證學(xué)生活動的安全性,特別設(shè)施需具備主管單位的檢測查收報告。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第4頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第4頁。優(yōu)選文檔室外研學(xué)場所應(yīng)布局合理的旅游路線與完滿的交通設(shè)施,保證通行順暢,方便旅游與集散。 基地內(nèi)景點類的旅游路線設(shè)計應(yīng)與研學(xué)主題或相應(yīng)景點景觀相關(guān)。 應(yīng)具備健全的安全設(shè)施與管理制度,保證營運序次優(yōu)異、管理人員到位。應(yīng)有相應(yīng)的旅游款待設(shè)施、基礎(chǔ)配套設(shè)施,保證布局合理、環(huán)境齊整、安全衛(wèi)生達標。 專業(yè)人員要求要成立專兼職相結(jié)合、相對牢固的研學(xué)旅游指導(dǎo)師隊伍,應(yīng)最少裝備3名擁有省級及以上行政主管部門或?qū)I(yè)社會組織頒發(fā)的研學(xué)旅游指導(dǎo)師職業(yè)證書的專職研學(xué)旅游指導(dǎo)師,且兼職研學(xué)旅游指導(dǎo)師應(yīng)擁有與研學(xué)課程相般配的專業(yè)優(yōu)勢。應(yīng)為每項研學(xué)旅游活動配置1名項目組長,項目組長全程隨團活動,負責(zé)兼?zhèn)鋮f(xié)調(diào)研學(xué)旅游各項工作。應(yīng)最少為每個研學(xué)旅游團隊配置相應(yīng)數(shù)量的安全員(學(xué)生與安全員的比率不低于30:1),安全員在研學(xué)旅游過程中隨團張開安全教育和防控工作。 應(yīng)為每個研學(xué)旅游團隊配置數(shù)量合適的經(jīng)專業(yè)機構(gòu)認證的專兼職研學(xué)旅行指導(dǎo)師(學(xué)生與研學(xué)旅游指導(dǎo)師的比率不低于30:1),研學(xué)旅游指導(dǎo)師負責(zé)擬定研學(xué)旅游教育工作計劃,在其他工作人員的配合下供應(yīng)研學(xué)旅游教育服務(wù)。應(yīng)指定1名中高級管理人員接受專業(yè)培訓(xùn)并考試合格后擔(dān)當基地內(nèi)審員?;貎?nèi)審員應(yīng)比較本標準及相關(guān)工作要求,檢查所在基地的達標情況,敦促基地管理層就所存在的問題實時整改。成立研學(xué)旅游指導(dǎo)師全員培訓(xùn)制度,組織專兼職研學(xué)旅游指導(dǎo)師跨學(xué)科、跨專業(yè)進修,提升觀察、研究、指導(dǎo)學(xué)生的能力,培養(yǎng)綜合性研學(xué)旅游指導(dǎo)師隊伍,為更好地張開研學(xué)旅游培養(yǎng)師資力量。應(yīng)保證全部上崗人員無犯罪記錄且具備各種行業(yè)相關(guān)資格證書,精神狀態(tài)和身體健康狀態(tài)可以勝任各自負責(zé)的工作內(nèi)容?;亟邮芪袕堥_研學(xué)旅游活動,應(yīng)要求委托方最少派出一人作為代表,負責(zé)督導(dǎo)研學(xué)旅游活動按計劃張開。 服務(wù)人員要求應(yīng)有與學(xué)生數(shù)量相般配的,為其供應(yīng)各種研學(xué)旅游相關(guān)配套服務(wù)的專業(yè)服務(wù)人員。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第5頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第5頁。優(yōu)選文檔 應(yīng)遵守服務(wù)時間,堅守崗位,舉止文明,熱情服務(wù)。應(yīng)掌握必然的醫(yī)學(xué)知識與災(zāi)害應(yīng)急知識,熟悉基地內(nèi)的醫(yī)療服務(wù)點、緊急避險通道等。 應(yīng)有遇突發(fā)情況可以自救和幫助游客進行避險逃離的能力。 應(yīng)掌握基本的法律知識、宗教信奉和民族習(xí)慣等方面的知識。應(yīng)進行專業(yè)崗位培訓(xùn),宜每年參加一次相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),熟練掌握本崗位業(yè)務(wù)知識和技術(shù)。 構(gòu)成要素應(yīng)擁有較高賞析價值、歷史價值、文化價值或科學(xué)價值,該類價值在當?shù)負碛斜厝坏慕逃饬x。應(yīng)有豐富的研學(xué)產(chǎn)品,供應(yīng)知識性、興趣性的體驗與互動項目,配有表現(xiàn)寓教于樂功能的專用設(shè)施和研習(xí)溝通場所。在文化知識普及方面應(yīng)具備可供宣傳教育的基礎(chǔ),在參觀旅游和休閑度假方面應(yīng)擁有較高開發(fā)利用價值或較大影響力。以科技、文化、歷史、革命教育、體育、生物、影視、動漫、探秘、拓展等為特色,應(yīng)最少具備一個主題。以培養(yǎng)團隊協(xié)作能力、著手實踐能力、自理自立能力、紀律拘束能力,傳統(tǒng)文化教育、傳統(tǒng)民俗顯現(xiàn)、愛國主義教育、科技知識教育、生態(tài)文明教育、體能訓(xùn)練等為主,應(yīng)最少具備以上兩項研學(xué)功能,滿足研學(xué)活動需求。 環(huán)境與衛(wèi)生條件 環(huán)境空氣質(zhì)量應(yīng)吻合 GB3095-2012的要求,聲環(huán)境質(zhì)量應(yīng)吻合 GB3095-2012的要求。 污水排放應(yīng)吻合 GB8978的要求。洗手間應(yīng)吻合GB/T18973-2016的要求,保證等級最少達到二星級,其圖示標志應(yīng)吻合GB/T19095-2008的要求。垃圾桶數(shù)量與布局合理,表記明顯,分類設(shè)置,垃圾實時打掃,應(yīng)與環(huán)境相協(xié)調(diào),無積聚、無污染。 應(yīng)成立傳染性疾病預(yù)防措施,并吻合相關(guān)要求。 應(yīng)實時預(yù)告雨雪、雷電、紫外線指數(shù)及災(zāi)害性天氣。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第6頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第6頁。優(yōu)選文檔 應(yīng)具備完滿的衛(wèi)生與醫(yī)療管理規(guī)范和措施,如期進行檢查。 服務(wù)人員應(yīng)按規(guī)定進行體檢,個人衛(wèi)生吻合行業(yè)相關(guān)規(guī)定。生活飲用水應(yīng)吻合GB5749-2006的要求,保證用水便利,飲水管理規(guī)范、安全。 餐廳衛(wèi)生應(yīng)吻合GB16153的要求,餐飲、餐具的消毒衛(wèi)生應(yīng)吻合 GB14934-2016的要求。 洗浴衛(wèi)生應(yīng)吻合GB9665的要求。教育與體驗 課程要求各種課程的張開、設(shè)置應(yīng)由中小學(xué)或中高等教育院校和相關(guān)主管部門共同規(guī)劃、設(shè)計,并做詳細記錄。應(yīng)依照基地的主題,編制研學(xué)旅游解說教育大綱,突顯當?shù)氐馁Y源或文化特色。應(yīng)設(shè)計與學(xué)校教育內(nèi)容相連結(jié)的課程,學(xué)習(xí)目注明確、主題特色鮮亮、富饒教育功能。研學(xué)課程應(yīng)融入理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情省情教育、文化傳承教育、學(xué)科實踐教育等內(nèi)容。應(yīng)設(shè)計不同樣學(xué)齡段學(xué)生使用的研學(xué)教材,內(nèi)容編排合理,保證教育性、實踐性強。課程系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)較為科學(xué)、完滿、豐富,教材、解說詞內(nèi)容規(guī)范,吻合相關(guān)要求。 課程系統(tǒng)應(yīng)從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā),從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,轉(zhuǎn)變成活動主題,經(jīng)過研究、服務(wù)、制作、體驗等方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實踐性課程。 最少具備但不限于以下一項能力培養(yǎng)的課程:以培養(yǎng)學(xué)生體能和生計適應(yīng)能力為主要目的,如徒步、露營、拓展、生計與自救訓(xùn)練等。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第7頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第7頁。優(yōu)選文檔以培養(yǎng)學(xué)生自理能力和著手實踐能力為主要目的,如綜合實踐、生活體驗訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、手工制作等項目。以弘揚傳統(tǒng)民俗、歷史文化或紅色愛國主義教育為主要目的,如各種參觀、旅游、講座、朗誦、閱讀等。以培養(yǎng)學(xué)生的感情能力和紀律拘束能力為主要目的,如思想道德養(yǎng)成教育活動以及團隊游戲、感情互動、才藝顯現(xiàn)等。以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,提升科學(xué)涵養(yǎng)為主要目的,如旅游自然生態(tài)景觀、實驗室、博物館、科研機構(gòu)等。成立健全課程教研制度,裝備專兼職研學(xué)活動教研員,實時解析、解決課程推行中遇到的問題,提升課程推行的有效性。 課程安排依照教育部門的教育授課計劃、目標學(xué)生學(xué)齡段以及地域特色科學(xué)設(shè)計、靈便安排研學(xué)課程及相關(guān)活動的時間和內(nèi)容。應(yīng)基于基地本質(zhì),于研學(xué)旅游張開前指導(dǎo)學(xué)生做好準備工作并提前見告家長此次研學(xué)課程詳細內(nèi)容。 每個研學(xué)旅游集體在本基地內(nèi)的體驗教育課程項目,小學(xué)階段宜很多于60分鐘、初中階段時間宜很多于 90分鐘、高中階段宜很多于 120分鐘。研學(xué)旅游過程中組織學(xué)生參加教育課程項目,指導(dǎo)學(xué)生撰寫研學(xué)日記或檢查報告。研學(xué)旅游結(jié)束后應(yīng)組織學(xué)生分享心得領(lǐng)悟,如組織征文顯現(xiàn)、分享溝通會等。在推行過程中,隨著活動的不斷張開,基地研學(xué)旅游指導(dǎo)師有能力或可以配合隨團教師指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生可依照本質(zhì)需要,對活動的目標與內(nèi)容、組織與方法、過程與步驟等做出動向調(diào)整,使活動不斷深入。課程設(shè)計及推行應(yīng)有利于教育機構(gòu)采用質(zhì)性議論方式,即有利于教育機構(gòu)將學(xué)生在綜合實踐活動中的各種表現(xiàn)和活動成就作為解析觀察課程推行情況與學(xué)生發(fā)展情況的重要依照,有利于對學(xué)生的活動過程和結(jié)果進行綜合議論,防備將議論簡化為分數(shù)或等級。 研學(xué)路線應(yīng)結(jié)合自己地理地址和周邊資源,規(guī)劃設(shè)計與所安排的研學(xué)課程相關(guān)的研學(xué)實踐教育路線。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第8頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第8頁。優(yōu)選文檔應(yīng)最少供應(yīng)2條以上的研學(xué)實踐教育路線,每條路線均應(yīng)包括以周邊資源和環(huán)境相結(jié)合的外面路線和以基地規(guī)劃和配套設(shè)施相結(jié)合的內(nèi)部路線,保證路線設(shè)置便利、合理,與基地研學(xué)主題協(xié)調(diào)一致。 應(yīng)保證研學(xué)旅游線路有較強的針對性、可操作性、安全性。 質(zhì)量評估成立研學(xué)課程的教育收效測評制度,真實反響學(xué)生知識、技術(shù)的掌握情況,連續(xù)改進教育服務(wù)。做好寫實記錄和歸檔工作,研學(xué)活動記錄、事實資料要真實、有據(jù)可查,應(yīng)分類整理、編排、匯總、歸檔,為質(zhì)量評估與提升供應(yīng)必要支撐。 采用問卷檢查方式,收集學(xué)生對活動張開滿意度測評。 如期征采、收集學(xué)生家長對研學(xué)實踐教育活動的看法和議論。 學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)在研學(xué)旅游活動結(jié)束后對基地各項工作進行綜合議論。 宜成立與學(xué)校、學(xué)生及家長實時溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺。設(shè)施與服務(wù) 教育設(shè)施應(yīng)依照不同樣研學(xué)教育主題以及不同樣年齡段的學(xué)生裝備相應(yīng)的研學(xué)場所和設(shè)施。應(yīng)依照研學(xué)旅游教育服務(wù)計劃,裝備相應(yīng)的授課協(xié)助設(shè)施,如電腦、多媒體、實驗室、教具等。 對付不同樣種類的研學(xué)旅游課程設(shè)置相應(yīng)的演示、體驗、實踐的設(shè)施。 導(dǎo)覽設(shè)施 應(yīng)供應(yīng)全景、線路、光景、地址和參觀等表記標牌。應(yīng)在售票處、服務(wù)中心、洗手間、餐飲、購物、食宿等場所設(shè)置服務(wù)指示設(shè)施。 應(yīng)在外面交通、景區(qū)內(nèi)道路、停車場等設(shè)置交通導(dǎo)覽設(shè)施。應(yīng)在醫(yī)療救護、危險地段、安全分別通道、質(zhì)量投訴和參觀線路設(shè)置導(dǎo)覽設(shè)施。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第9頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第9頁。優(yōu)選文檔7.3配套設(shè)施餐廳選址科學(xué),布局合理,其面積、就餐設(shè)施滿足款待要求。宜設(shè)置學(xué)生食堂,推行營養(yǎng)配餐,用餐衛(wèi)生、方便快捷。餐飲服務(wù)人員應(yīng)如期體檢,持健康證上崗。交通應(yīng)有縣級以上的直達公路,站牌指示醒目。內(nèi)部交通應(yīng)安全暢達。交通工具設(shè)施圓滿、齊整,宜使用綠色干凈能源。停車場、游步道等旅游交通應(yīng)吻合LB/T025-2013的要求。住宿應(yīng)保證選址科學(xué),布局合理,便于集中管理。學(xué)生宿舍應(yīng)配有洗浴設(shè)施、床鋪及床上用品、儲藏柜等。酒店類住宿的整體服務(wù)質(zhì)量和安全管理應(yīng)吻合GB/T14308-2010的要求。集體住宿應(yīng)男女分室,保證設(shè)施安全、衛(wèi)生干凈。宜設(shè)野外露營點,選址科學(xué)合理,吻合GB/T31710.3-2015的要求。安全設(shè)施基地自己及食宿合作單位的安全設(shè)施均應(yīng)吻合以下條件:應(yīng)配置齊全,包括:流量監(jiān)控、應(yīng)急照明燈、應(yīng)急工具、應(yīng)急設(shè)施和辦理設(shè)施。 應(yīng)表記醒目,包括:分別通道、安全提示和指引表記等。 應(yīng)在出入口等主要通道和場所安裝閉路電視監(jiān)控設(shè)施,推行全天候、全方向錄像監(jiān)控,保證電子監(jiān)控系統(tǒng)健全、有效,影像資料保存 15天以上。 基地內(nèi)禁止存放易燃、易爆、腐化性及有礙安全的物品。研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第10頁。.研學(xué)旅行基地營地設(shè)施及服務(wù)要求規(guī)范全文共12頁,當前為第10頁。優(yōu)選文檔應(yīng)設(shè)有安全和緊急避險通道,配置警戒設(shè)施。大型活動場所的安全通道和消防設(shè)施應(yīng)有專人負責(zé),保證設(shè)施圓滿有效。住宿場所應(yīng)配有宿舍管理人員負責(zé)學(xué)生安全,安排保安人員晝夜值班巡邏,保障學(xué)生的財產(chǎn)和人身安全。應(yīng)裝備消防栓、滅火器、逃生錘等消防設(shè)施,保證防火設(shè)施齊全、有效。應(yīng)保證消防通道暢達,消防安全表記完滿、清楚,地址醒目。消防應(yīng)急照明和分別指示系統(tǒng)應(yīng)吻合GB17945-2010的要求。基礎(chǔ)救護設(shè)施應(yīng)齊全圓滿,與周邊醫(yī)院有聯(lián)動救治體系。應(yīng)設(shè)有治安機構(gòu)或治安聯(lián)防點,與周邊公安、消防等機構(gòu)有應(yīng)急聯(lián)動體系。危險地帶(如臨水、交通沿線)應(yīng)設(shè)置安全護欄和警示標志,并保證其醒目、健全。 旅游娛樂設(shè)施的使用及保護應(yīng)吻合 GB8408-2008的要求。 出入口應(yīng)方便游客集散,緊急出口標志明顯、暢達無阻。安全管理8.1應(yīng)擬定研學(xué)旅游活動安全預(yù)警體系和應(yīng)急方案,成立科學(xué)有效的安全保障系統(tǒng),落實安全主體責(zé)任。8.2應(yīng)有針對性地對參加研學(xué)旅游師生進行安全教育與培訓(xùn),幫助其認識相關(guān)安全規(guī)章制度,掌握自護、自救和互救方面的知識和技術(shù)。8.3應(yīng)成立安全責(zé)任體系,與參加研學(xué)旅游學(xué)生家長和張開研學(xué)旅游的相關(guān)企業(yè)或機構(gòu)簽訂安全責(zé)任書,明確各方安全責(zé)任。8.4應(yīng)設(shè)置安全管理機構(gòu),成立安全管理制度,成立安全事故上報體系,裝備安全管理人員和巡邏人員,有常態(tài)化安全檢查體系和安全知識指導(dǎo)培訓(xùn)。8.5應(yīng)為研學(xué)旅游學(xué)生購買在基地活動的公共責(zé)任險,并可依照特色活動

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