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新時代文化融入少數(shù)民族地區(qū)畫院發(fā)展方向獲獎科研報告【摘

要】隨著時代的發(fā)展,少數(shù)民族地區(qū)的文化藝術(shù)也緊隨新時代文化發(fā)展的潮流,呈現(xiàn)出了社會產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢,少數(shù)民族地區(qū)畫院的發(fā)展方向也表現(xiàn)出了多元化的發(fā)展方向。本文將從少數(shù)民族地區(qū)中融入新時代文化帶來的改變分析少數(shù)民族地區(qū)畫院的發(fā)展方向。

【關(guān)鍵詞】新時代文化;少數(shù)民族地區(qū)畫院;發(fā)展方向

新時代文化建設(shè)主要是指在社會主義核心價值觀引導(dǎo)下的社會文化建設(shè),其中的主要方面包括保障人的自由全面發(fā)展,堅持各民族和社會各成員平等,推進(jìn)社會公平正義的實(shí)現(xiàn),以及文化強(qiáng)國的建設(shè)。少數(shù)民族地區(qū)的文化藝術(shù)是各個民族在長期的發(fā)展和進(jìn)步過程中產(chǎn)生的一種融合了本民族獨(dú)特內(nèi)在精神的文化藝術(shù),每個民族的文化藝術(shù)都展現(xiàn)出了該少數(shù)民族特有的精神面貌和內(nèi)在品質(zhì)。而新時代文化融入少數(shù)民族的文化藝術(shù)后,又給少數(shù)民族地區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展帶來了新的動力,給少數(shù)民族文化藝術(shù)中注入了不一樣的活力。而這也成為了少數(shù)民族地區(qū)畫院發(fā)展的新方向。

一、少數(shù)民族地區(qū)畫院應(yīng)往重視人才的方向發(fā)展

因為新時代文化一個重要的要求就是保障人的自由全面發(fā)展,所以為了將新時代文化和少數(shù)民族地區(qū)文化藝術(shù)融合起來,少數(shù)民族地區(qū)畫院應(yīng)該重視起人才的培養(yǎng)和保留,藝術(shù)本身是要為人民服務(wù),融入新時代文化的人才培養(yǎng)計劃需要把保障少數(shù)民族地區(qū)畫院的人才全面發(fā)展放在首位。

要注意少數(shù)民族地區(qū)的畫院定位和要發(fā)展的方向確認(rèn),要培養(yǎng)和發(fā)掘真正需要的人才,而不是廣撒網(wǎng),多撈魚這種浪費(fèi)精力的人才培養(yǎng)模式。另外應(yīng)該因地制宜,將本地區(qū)的少數(shù)民族文化藝術(shù)與人才培養(yǎng)多多結(jié)合,比如本地區(qū)自然風(fēng)光優(yōu)美,就可以在畫院中多加入阿克蘇地區(qū)優(yōu)美自然風(fēng)光的畫作,這就需要培養(yǎng)一些熱愛阿克蘇地區(qū)優(yōu)美自然風(fēng)光以及想把這大自然饋贈的禮物分享給更多人的優(yōu)秀人才,或者是對自然景色感興趣的人才,我們當(dāng)?shù)禺嬙壕涂梢砸龑?dǎo)他們感受到阿克蘇地區(qū)獨(dú)特的優(yōu)美風(fēng)光以及我們本地的風(fēng)土人情,這些都是別的地方?jīng)]有的,就是我們畫院得天獨(dú)厚的發(fā)展優(yōu)勢。

人才的培養(yǎng)還要全面,不應(yīng)該只停留在少數(shù)民族地區(qū)的藝術(shù)文化上,現(xiàn)在是新時代文化大力發(fā)展的時代,我們少數(shù)民族的藝術(shù)文化也應(yīng)該融入新時代文化,摒棄少數(shù)民族地區(qū)藝術(shù)文化中糟粕的部分,這樣少數(shù)民族地區(qū)的藝術(shù)文化區(qū)才能繼續(xù)發(fā)展,而不是只依賴傳統(tǒng)藝術(shù)吃老本。[1]所以畫院的人才培養(yǎng)還應(yīng)該培養(yǎng)一些頭腦靈活,接納新事物比較快的人才,將現(xiàn)在的新文化與傳統(tǒng)少數(shù)民族藝術(shù)融合進(jìn)畫作中,向更多人展示我們阿克蘇地區(qū)追求進(jìn)步的態(tài)度和欣欣向榮的現(xiàn)狀。

重視人才一是要注意培養(yǎng)新的人才,二是也要考慮留住已有的人才,對于現(xiàn)在有的人才,應(yīng)該鼓勵他們和少數(shù)民主地區(qū)的畫院共同進(jìn)步,攜手共進(jìn),如果培養(yǎng)出的人才不能讓他們長久的留在畫院,那么為培養(yǎng)人才做出的努力將會大打折扣,所以對于人才還要提高對他們的培養(yǎng)力度和待遇。讓他們感受到少數(shù)民族地區(qū)的進(jìn)步,愿意為少數(shù)民族地區(qū)畫院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、少數(shù)民族地區(qū)畫院應(yīng)往為人民服務(wù)的方向發(fā)展

一直以來,很多畫院的的宗旨都是為畫家服務(wù),導(dǎo)致畫院一直是為少數(shù)人服務(wù),很多普通群眾并不了解畫院,也不了解少數(shù)民族地區(qū)畫院中的帶有本民族特色的畫作及其所展示民族精神和民族特色文化。新時代文化建設(shè)中的目標(biāo)宗旨也是為人民服務(wù),所以將新時代文化融入少數(shù)民族地區(qū)畫院就必須要往為人民服務(wù)方向發(fā)展。[2]

少數(shù)民族地區(qū)的畫院還可以在保留各自地區(qū)畫作風(fēng)格的基礎(chǔ)上吸收一些人民比較感興趣的部分,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,現(xiàn)在的信息越來越多樣化,人民群眾的需求也相應(yīng)的變得多樣化,為了盡可能滿足人民群眾的需求,少數(shù)民族畫院可以選擇人民群眾喜歡的信息當(dāng)做創(chuàng)作靈感進(jìn)行創(chuàng)作,這樣不但可以豐富畫院的靈感來源,也可以吸引一下群眾加入畫院的發(fā)展中,更有利于畫院發(fā)展。而且如果畫院拘泥于某一種創(chuàng)作方向,也會與時代脫節(jié),固步自封是不會有大幅度的發(fā)展的。為人民服務(wù)也需要先滿足人民的正常需要,現(xiàn)在畫院創(chuàng)作需要從群眾中來,到群眾中去,從群眾中汲取力量,并用這些力量更好的為人民服務(wù)。這樣畫院才能有更好的發(fā)展,這是一個雙向的發(fā)展。

三、少數(shù)民族地區(qū)畫院應(yīng)往開放的方向發(fā)展

少數(shù)民族地區(qū)的畫院不應(yīng)該拘泥于某一種形式或者某些內(nèi)容的創(chuàng)作,而是往開放的方向去發(fā)展,少數(shù)民族地區(qū)的畫院可以鼓勵畫家們往多元化的方向創(chuàng)作。受限于創(chuàng)作題材或者是創(chuàng)作形式,很多少數(shù)民族畫院中的作品質(zhì)量并不如人意,畫院可以鼓勵畫家勇于嘗試新的題材,可以把新時代的一些時代特征融入到畫作的創(chuàng)作中,而且少數(shù)民族的畫作也不一定要把突出民族特點(diǎn)擺在首位,這樣會限制畫家們的靈感,只要是帶有民族特色的畫作都可以。要讓畫家們的創(chuàng)作靈感更廣闊一些,畫風(fēng)也可以適當(dāng)創(chuàng)新,要鼓勵畫家們走出舒適圈,勇敢突破自我,這也是新時代的時代精神。

現(xiàn)在國家也提倡改革開放,作為國家重點(diǎn)照顧的少數(shù)民族地區(qū)畫院,更應(yīng)該響應(yīng)國家號召,目前全球經(jīng)濟(jì)大融合已經(jīng)成為不可避免的趨勢,少數(shù)民族地區(qū)畫院可以緊跟實(shí)事,把少數(shù)民族地區(qū)的風(fēng)貌展現(xiàn)出來,借著開放的熱潮讓更多人都了解屬于少數(shù)民族地區(qū)獨(dú)特的思想文化。而且少數(shù)民族地區(qū)可以多了解一下外國藝術(shù)中好的部分,融入到我們自己的特色文化中,我們可以借鑒外國畫作中追求美感那一部分,去掉糟粕部分。中國原有的繪畫體系和國外的繪畫體系本來就有很大的差別,少數(shù)民族地區(qū)的畫作更是具有很大的中國民族特色,少數(shù)民族地區(qū)畫院可以嘗試將兩種繪畫風(fēng)格融合一下,也許會有一加一大于二的效果。少數(shù)民族地區(qū)不但可以從創(chuàng)作思路上往開放的方向發(fā)展,在作畫技術(shù)和作畫風(fēng)格上也可以嘗試融合外國比較優(yōu)秀的部分,實(shí)現(xiàn)全面開放發(fā)展。[3]

四、少數(shù)民族地區(qū)畫院應(yīng)往重視質(zhì)量的方向發(fā)展

少數(shù)民族的畫院也應(yīng)該重視畫作質(zhì)量,贏得社會尊重和人民支持的重要原因就是拿出有質(zhì)量的作品。所以少數(shù)民族地區(qū)的畫院應(yīng)該努力提高畫作質(zhì)量。要鼓勵畫家們進(jìn)行高質(zhì)量的創(chuàng)作,不要注重數(shù)量而趕工。要讓畫院能有拿得出手的高質(zhì)量畫作。畢竟畫院的發(fā)展還是要靠畫作說話,有了好的畫作,才能有屬于自己的底氣。現(xiàn)在新時代文化也提倡要注重高質(zhì)量的發(fā)展,所以我們少數(shù)民族的畫院也要從質(zhì)量上提高標(biāo)準(zhǔn)。要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,逐步形成追求高質(zhì)量畫作的創(chuàng)作體系和創(chuàng)作風(fēng)氣,這樣可以帶動大家一起創(chuàng)作高質(zhì)量畫作。

重視質(zhì)量既包括重視畫作質(zhì)量也包括重視重視畫家的質(zhì)量,有些畫家作品差,思路老套,畫作千篇一律,這樣的畫家需要看情況給予建議和鍛煉,如果畫家本身能力確實(shí)達(dá)不到要求,也需要精簡畫家的數(shù)量,畢竟少數(shù)民族地區(qū)需要人才數(shù)量更需要人才質(zhì)量,任何事物的發(fā)展都需要在保證質(zhì)量的前提下進(jìn)行。畫院可以先對已有的畫家進(jìn)行考核,這樣既保證了畫家們作畫的質(zhì)量,也鼓勵畫家們繼續(xù)高質(zhì)量的創(chuàng)作,以免出現(xiàn)一些有天賦的畫家在創(chuàng)作出一些高質(zhì)量的畫作之后就不再繼續(xù)鉆研,開始吃老本。少數(shù)民族地區(qū)畫院對于質(zhì)量的重視應(yīng)該表現(xiàn)在重視人才質(zhì)量和作品質(zhì)量兩個方面,不要顧此失彼。

五、結(jié)束

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