幼兒園大班教案《豬寶貝的快樂生日》含反思_第1頁
幼兒園大班教案《豬寶貝的快樂生日》含反思_第2頁
幼兒園大班教案《豬寶貝的快樂生日》含反思_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班教案《豬寶貝的快樂生日》教學(xué)背景本教案適用于幼兒園大班，主題為“豬寶貝的快樂生日”。在教學(xué)過程中，老師將以故事為主線，讓孩子們了解生日的由來、意義，培養(yǎng)孩子們的情感體驗、語言表達和交際能力，引導(dǎo)孩子們在課堂中體驗生日的歡樂和快樂。教學(xué)目標知識目標了解生日慶祝的由來和意義；學(xué)習(xí)“HappyBirthday”祝福語；通過故事情節(jié)，學(xué)習(xí)生詞和基本句型；提高孩子們的聽、說、讀、寫能力。能力目標培養(yǎng)孩子們的情感體驗?zāi)芰?；培養(yǎng)孩子們的觀察能力；培養(yǎng)孩子們的語言交際能力。情感態(tài)度培養(yǎng)孩子們的感恩之心；傳遞生日的快樂和祝福。教學(xué)過程一、熱身活動（5分鐘）老師向孩子們介紹生日的由來和意義，并問孩子們自己的生日是哪天，年齡有多大了。感謝孩子們陪自己一起度過一個難忘的歲月。二、故事活動（20分鐘）1.引入故事（5分鐘）為了慶祝豬寶貝的生日，動物們合力制作了一個大蛋糕，但最后卻被狐貍偷吃了。孩子們聽到這里，想必會感到非常氣憤，那狡猾的狐貍怎么這么壞呢？2.相關(guān)情節(jié)（10分鐘）動物們非常失落，最后，大自然又賜給大家一個驚喜，原來狐貍只是蝸牛的代言人，而蝸牛才是生日祝福的真正送禮者。孩子們聽到這個結(jié)局，或許就像動物們一樣，重新發(fā)現(xiàn)了生日的溫馨。3.教學(xué)點撥（5分鐘）在講述故事的過程中，老師將要求孩子們觀察故事中的生詞、場景和情節(jié)，聽取孩子們對故事的解讀，并分析故事描述中的基本句型。三、語言表達（20分鐘）1.學(xué)習(xí)歌曲（5分鐘）為了更好地表達對寶貝豬的祝福，老師將教孩子們唱一首生日快樂歌。2.發(fā)音練習(xí)（5分鐘）針對生日快樂歌中的重點單詞，老師將要求孩子們緊跟跑調(diào)，念出單詞的含義和發(fā)音。3.口語表達（10分鐘）老師將會帶領(lǐng)孩子們進行口語表達的練習(xí)，這里主要包括祝福短語、時間表達、字母表、數(shù)字等基本語句。四、拓展活動（10分鐘）老師將會引入相關(guān)的拓展故事和活動，以進一步幫助孩子們培養(yǎng)好奇心和思維能力。教學(xué)反思本節(jié)課重點是以故事為主線，引發(fā)課堂上的思維與探究。在各個環(huán)節(jié)中，更多地注重孩子們的聽、說、讀、寫等能力的培養(yǎng)。教師也需要時刻關(guān)注

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