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電工實習(xí)的實習(xí)報告參考5篇電工實習(xí)的實習(xí)報告篇1

在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要仔細(xì)思索,對就是思索,用所學(xué)的學(xué)問,再一步步探究,是完全可以解決遇到的一般問題的。

這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有肯定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進(jìn)一步的理解;培育和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才,為以后的順利就業(yè)作好預(yù)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀看的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比方上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡潔,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)分的,看一個東西簡潔,但它在實際操作中就是有很多要留意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的試驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個試驗我們也發(fā)覺有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計時器,不過,這次試驗給了我這樣的機(jī)會,如今我可以獨(dú)立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜愛把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。如今電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去〞。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感〞。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,把握肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,全部發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比方做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三.對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新學(xué)問的能力。在我過去始終沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路學(xué)問不是很清晰,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思索,也會停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告知他們的時候,他們會不因為我得無知而不接受我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實習(xí)過程中,我熟識了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

1.大學(xué)電子電工實習(xí)報告

2.電工電子專業(yè)實習(xí)報告

3.2015電子電工專業(yè)實習(xí)報告

4.2017電工電子實習(xí)報告匯總

5.電工電子實習(xí)報告書

6.電工電子生產(chǎn)實習(xí)報告

7.電工實習(xí)報告

8.電工暑假實習(xí)報告

9.電工實習(xí)報告總結(jié)

10.工廠電工實習(xí)報告

電工實習(xí)的實習(xí)報告篇2

一、焊接順序:

1、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前肯定要分辨好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝。

2、焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣〔檢驗是否有虛焊〕。

3、焊接電容,先焊接元片電容,要留意上面的讀數(shù)〔要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)分,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)〕,緊接著就是焊電解電容了,特殊要留意長腳是“+〞極,短腳是“—〞極。

4、焊接二極管,紅端為“+〞,黑端為“—〞。

5、焊接三極管,肯定要認(rèn)清“e〞,“b〞,“c〞三管腳〔留意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接〕。

6、剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。

7、最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤的焊接好。

8、焊接印刷電路板上“〞狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來。

9、焊接喇叭和電池座。調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個特別困難而又需要耐煩的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機(jī)的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培育檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。

二、本次實習(xí)的意義及體會:

經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培育動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西。

電工實習(xí)的實習(xí)報告篇3

一、實習(xí)目的

1、目的和意義

對于機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說,電工電子是很重要的一門學(xué)科,在機(jī)械設(shè)計中往往離不開電子電工。本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調(diào)試。培育和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合,為以后的穩(wěn)固以前所學(xué)的電工電子學(xué)問,也為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)展?fàn)顩r及實習(xí)要求

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,電工電子的技術(shù)也不斷改良,越來越方便人們的工作、設(shè)計要求,。例如電路的組裝、焊接技術(shù)的改良,使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,可以預(yù)見,將來其對社會建設(shè)必將奉獻(xiàn)更大的力量。

通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓(xùn)練等實習(xí),我們要初步把握和了解一般的電工電子工藝技能,了解相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程,培育動手能力、創(chuàng)新能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。仔細(xì)完成項目實習(xí),為以后的電工電子技術(shù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好嚴(yán)實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一:安全用電

在電子試驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術(shù)人員首先必需充分了解和學(xué)習(xí)的。觸電及其防護(hù)措施

1、觸電的種類分為電傷及電擊。2、影響觸電造成人體損害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。

3、觸電緣由分為直接觸電〔單相觸電和兩相觸電〕、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。

4、防止觸電的技術(shù)措施以及觸電急救。

安全用電以及設(shè)備安全用電必不行少,我們用嚴(yán)格根據(jù)操作要求,細(xì)心謹(jǐn)慎,確保人身安全,設(shè)備完好。

實習(xí)項目二:常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用處、規(guī)格及使用留意事項。熟識和把握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法。

萬用表具有用處多、量程廣、使用方便等優(yōu)點(diǎn),是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。

使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“com〞插口中,紅色筆頭依據(jù)不同的測量需求接到相應(yīng)的插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。

實習(xí)項目三:焊接訓(xùn)練

電烙鐵是焊接的主要工具。要依據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用25w的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w或功率更大的。在這個實習(xí)項目中,我們要熟識電子焊接技術(shù)的基本學(xué)問,把握手工焊接技術(shù)。

焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤〞,浸潤也叫“潤濕〞。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流淌、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材〔導(dǎo)線、焊盤〕的外表內(nèi),并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層。1、印制電路板的焊接萬用板上可進(jìn)行單股、多股導(dǎo)線以及單股和多股導(dǎo)線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個發(fā)光二極管輪番發(fā)光,則說明電路焊接精確。在焊接過程中要留意避開虛焊,否者電路可能不通。

2、led燈的焊接

首先用萬用表檢測led等是否正常,led燈長得一端為“﹢〞,如不發(fā)光,則更換led燈。檢查完畢后。在電路板上焊接led等,led燈“﹢〞插入白色區(qū)域孔中,“-〞插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。

焊接完led燈后,焊接變壓電路版,最終組裝起來,插入燈座,接上220v電源,led燈發(fā)光。假如不發(fā)光,檢查led正負(fù)極有沒焊反、檢查led等有沒虛焊、檢查電路板上的導(dǎo)線有沒有焊接好。

實習(xí)項目四:照明電路的組裝

照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,依?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內(nèi)容:簡潔的一燈一開關(guān)掌握的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的`組裝等。

組裝電路時,留意火線、零線、地線的區(qū)分,嚴(yán)禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。

1、留意事項

〔1〕試驗中嚴(yán)禁帶電操作,連接線路時務(wù)必切斷電源。

〔2〕安裝完畢后先自查,然后必需經(jīng)教師檢查確認(rèn)無誤后,才能接入電源。

〔3〕各部分和導(dǎo)線連接后,不允許有暴露的帶電金屬。

〔4〕火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴(yán)禁火線與零線短接!

〔5〕試驗完畢,務(wù)必在切斷電源后,再撤除試驗連接線路,恢復(fù)原狀。

2、日光燈電路的組裝

按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接溝通電源,具體要依據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。

3、雙控照明電路的組裝

〔1〕用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。

〔2〕按雙控照明電路圖連線。需要留意的是,開關(guān)應(yīng)接在火線上。

實習(xí)項目五:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等掌握器件和低壓配電箱。通過本項目的學(xué)習(xí),我們要了解這些電氣裝置的功能,及把握它們的安裝方法。

〔1〕用電筆找出電源的火線〔相線〕和零線。

〔2〕電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進(jìn)線,2、4是出線。進(jìn)線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線?!?〕漏電斷路器的安裝:應(yīng)留意的是漏電斷路器的進(jìn)、出線必需按規(guī)定來接線,不能反接。假如接反,會導(dǎo)致電子式漏電愛護(hù)器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒毀。

〔4〕小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關(guān),故接在相線上。〔5〕漏電斷路器在第一次通電時,應(yīng)通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕〞,模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作,在確認(rèn)動作正常后,方可使用?!?〕將白熾燈的掌握開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。實習(xí)項目六:三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握

本項目采納溝通接觸器互鎖的方式來實現(xiàn)鼠籠式三相異步電動機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握。電動機(jī)、溝通接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后,方能通電操作。

實際生產(chǎn)中的進(jìn)退刀、升降架等,都是靠電動機(jī)正、反轉(zhuǎn)兩個方向的運(yùn)動實現(xiàn)的。轉(zhuǎn)變通入電動機(jī)三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機(jī)轉(zhuǎn)變旋轉(zhuǎn)方向而反轉(zhuǎn)。

實習(xí)項目七:plc的基本應(yīng)用

本項目主要學(xué)習(xí)通過plc掌握電動機(jī)的延時轉(zhuǎn)動。

首先按電路圖正確連接電路,然后給plc編程。留意:在把程序輸入到plc時,要把plc打到〞stop〞檔,輸入程序時,假如卡住,要更改“com〞。輸入完程序后,將plc打到“run〞檔,然后就可以通過plc掌握電動機(jī)的延時轉(zhuǎn)動了。

三、實習(xí)總結(jié)或體會

實習(xí)收獲與體會

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實習(xí),我了解到了焊接一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練,這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培育和鍛煉,從而促進(jìn)我對電工電子技術(shù)等課程的把握有一個較全面的提高和學(xué)問能力的全面進(jìn)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,全部發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比方做led燈組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。3、比較具體的收獲:

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高低一步的焊接速度。

②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管;學(xué)會了怎

樣測量二極管及怎樣分辨二極管的正負(fù)極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負(fù)極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。

③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣分辨三極管的“b〞、“e〞、“c〞的三個管腳。

電工實習(xí)的實習(xí)報告篇4

6個月電工頂崗中,我從理論到實習(xí)上的一個飛躍。這次電工實習(xí),使我深刻地理解了實習(xí)的重要性,理論無論多么熟識,但缺乏了實習(xí)的理論是行不通的,如今最終明白了讀萬卷書,行萬里路這句話的含義。

一、實習(xí)目的

本次電工實習(xí)的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的理論和實習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做初步的理解;培育和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論學(xué)問與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問,而且還具有較強(qiáng)的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

二、實習(xí)內(nèi)容

在學(xué)校我們學(xué)到的許多都是書本上的理論學(xué)問,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論學(xué)問展開的,而很少會關(guān)懷我們自己的實際動手能力,這一次的實習(xí),讓我們自己去發(fā)覺問題,去想問題,去如何解決這個問題去親自操作,實習(xí),這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著許多許多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,如今才真實的體會到,

開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實習(xí)特別簡潔,直至自己動手時才發(fā)覺,看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。

實習(xí)的時候確實覺得很累,而且從理論到實習(xí)的這個過程并不想想象的那樣簡潔,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習(xí)結(jié)合,很多事情經(jīng)過了自己去想,有思索,有實習(xí),就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

三、實習(xí)總結(jié)

通過這一個月的電工技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

1把握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2了解了簡潔照明電路的安裝方法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

3本次實習(xí)增添了我們的團(tuán)隊合作精神,培育了我們的動手實習(xí)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

我學(xué)到了許多在課本上永久學(xué)不到的東西,增長了很多電工實習(xí)閱歷,受益匪淺。感謝在實習(xí)期間許多人對我的幫助,感謝實習(xí)公司讓我度過了一個開心的實習(xí)期。

電工實習(xí)的實習(xí)報告篇5

一、實習(xí)目的

電工電子實習(xí)的主要目的是培育學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟識電子元器件、嫻熟把握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論學(xué)問的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)學(xué)問。培育理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培育同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

二、實習(xí)器材

〔1〕電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

〔2〕螺絲刀、鑷子等必備工具。

〔3〕錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能快速散步在金屬外表焊接堅固,焊點(diǎn)光亮美觀。

〔4〕兩節(jié)5號電池。

〔5〕收音機(jī)〔調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)試驗套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)試驗套件〕。

三、實習(xí)內(nèi)容

第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。

這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師細(xì)致講解各器件的用處與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全學(xué)問教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別:電路板上涉及到許多元件,二極管,三極管,電阻,電容〔瓷片電容、電解電容〕,變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)分其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有很多留意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。假如不細(xì)心區(qū)分,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

總結(jié)起來我們的實習(xí)過程也許分為以下幾個步驟:

一〕熟識電路元件,把握烙筆的使用方法

〔二〕發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟識各種零件

〔三〕熟識收音機(jī)的裝配圖

〔四〕焊接各種零件及進(jìn)行最終的組裝。

印刷電路板:

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又堅固,這是我們商量得重點(diǎn),雖然我們最終還是沒有做到很好,但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何支配元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推動,按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機(jī)由于種種緣由沒有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們仔細(xì)學(xué)了,因此我們不會懊悔。

第二部分:貼片收音機(jī)的制作。

電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,它采納特別的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡潔可靠,調(diào)試方便。sc1088采納s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。

安裝步驟及要求:

1、技術(shù)預(yù)備:了解smt基本學(xué)問;實習(xí)產(chǎn)品簡潔原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。

3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)

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