企業(yè)管理人員培訓心得體會7篇

企業(yè)管理人員培訓心得體會7篇作為一名管理人員，只有不斷提高自身的管理水平，才能夠適應企業(yè)進展的需要，那么你會寫企業(yè)管理培訓心得體會嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于企業(yè)管理人員培訓心得體會，盼望對您有所關(guān)心!

企業(yè)管理人員培訓心得體會（篇1）

通過此次管理培訓，從中得出一些企業(yè)管理培訓的心得體會，身為企業(yè)領(lǐng)導者對不良品是如此的痛恨至極，又有哪位企業(yè)員工敢無視產(chǎn)品品質(zhì)？企業(yè)領(lǐng)導者對于執(zhí)行不折不扣的表率，猶如榜樣的力氣，將會潛移默化地影響和引導組織內(nèi)部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。

執(zhí)行力，對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢？換言之，假如一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強，對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響？眾所周知，執(zhí)行力實則是一種操作力量，而這種操作力量是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略，完成預定目標的力量。

試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強，勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花，自然就無從談起結(jié)果乃至收獲勝利的喜悅，共享投資回報的利潤；抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊，勢必對所執(zhí)行的任務(wù)會打折扣；而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務(wù)最終的執(zhí)行效果會是令人滿足的嗎？

因此，一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強，即便是再完善的戰(zhàn)略，再周密的規(guī)劃，最終都將形同虛設(shè)甚至會給企業(yè)、組織、團隊帶來毀滅性的災難！由于好的戰(zhàn)略，周密的規(guī)劃都必需由強有力的執(zhí)行力來支撐，否則，戰(zhàn)略、規(guī)劃就猶如空中樓閣，猶如無源之水，無根之木，只需微風輕拂便轟然倒塌。

企業(yè)管理人員培訓心得體會（篇2）

4月25日，我參與了單位組織的中層干部培訓班，學習《醫(yī)院精細化管理》的課程，傾聽了吳宏彪教授的授課。他通過形象、生動的實例，使我受到了一次開心而深刻的思想與管理學問訓練，進一步啟迪了思維，開拓了視野，細細品嘗感受許多。以下是我個人學習以后的一些心得體會：

首先，我深刻體會到精細化管理是一種意識，一種觀念；是一種仔細的態(tài)度，更是一種精益求精的文化。老子云：天下大事，必做于細，要想成就一番事業(yè)必需從簡做起，從微小處入手，對于醫(yī)院的管理也是一樣的道理。現(xiàn)實的工作中，需要做大事的機會特別少，大多數(shù)人，在許多狀況下，只能做一些瑣碎，單調(diào)的事情，但這就是工作，這就是生活。工作中往往因一件小事而導致全盤否定，就會消失100—1=0的現(xiàn)象，因此，在現(xiàn)代管理中細節(jié)打算實體進展的成敗。

其次，對我自身而言，通過學習意識到，在日常工作中要擺正自己的位置，合理定位，做好自己的事情。就對目前門診工作而言，應當加強門診的流程管理。完善門診的管理機制，隨著病人對醫(yī)院的要求越來越高，作為門診的總護士長在精細化管理的應用上，特殊是對護士和導醫(yī)的工作都應當有具體的分工：定崗、定位、定責，只有分工越細，責任就越明確，門診的進展才能越健康，病人的滿足度會提高，職工的滿足度也會提高，這就是大家的盼望所在。通過二個多月的對導醫(yī)的工作崗位梳理，有了一個分工明確的制度，讓每一位導醫(yī)都知道應當做什么、怎么做，清楚自己的崗位職責和分工，根據(jù)正確科學的程序去工作，使門診導醫(yī)的人力資源得到充分發(fā)揮，明顯取得社會效益，充分體現(xiàn)精細化管理的重要性。

應當明白的是精細化管理是一種意識，一種觀念，是一種態(tài)度與文化，因此，在門診部的護士、導醫(yī)中實施精細化管理，就是對工作過程中的每一個細節(jié)都要精益求精，做每一件事哪怕是小事，都要持高度負責的態(tài)度，做到事無巨細，不斷培育她們扎實，嚴謹?shù)墓ぷ黠L格，做到事事有人管，時時有人查，時時有方案，事事有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消退管理上的盲點，在門診管理競爭中才能步步為贏。

總之，通過這次培訓班學習，使我系統(tǒng)，全面地了解了精細化管理的深邃，洞悉了精細化管理在現(xiàn)實工作生活中對于個人，門診、乃至整個醫(yī)院的深遠意義。以往陳舊的、閱歷型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導及員工觀念的創(chuàng)新，“差不多”，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風，無法適應精細化管理高標準、高精度、高質(zhì)量的管理要求，細節(jié)打算成敗的管理理念在實際的工作中尚未充分得到重視。我將立足本職工作，放眼將來，與門診的新團隊一起，發(fā)揮每一個人的作用，為醫(yī)院的進展打下良好的基礎(chǔ)。

企業(yè)管理人員培訓心得體會（篇3）

x年x月x日上午，x項目部全體干部職工在副經(jīng)理x的組織下，仔細的聽取和學習了總公司x董事長的“半年工作會議”講話，并結(jié)合各自工作崗位進行了仔細廣泛的爭論。通過學習，使我明確了總公司的各項工作任務(wù)和經(jīng)營進展目標，這說明我們的公司在不斷進展、壯大。從這些成果中也看到了我們公司競爭力的提高和進展的動力，使我備受鼓舞。

在x董事長的報告中，總公司加大推行了標準化管理的力度，項目管理實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”，確保了項目的工程質(zhì)量、合理布局、合同履約，實現(xiàn)了項目管理的科學化、系統(tǒng)化和專業(yè)化。建立健全各部門崗位職責，個人職責清單化，強化規(guī)章制度，使各部門在今后的管理中有據(jù)可依，有章可尋。報告中關(guān)于下半年工作支配，看到了報告的可操作性強，有明確的提法干法，告知我們?nèi)绾稳ジ?，怎么干，要留意哪些問題。x項目是管理型項目，更突出了合同的重要性，這要求我們在工作中更要嚴格的要求自己，熟識各種合同內(nèi)容，嚴格根據(jù)合同辦事，為企業(yè)贏得更大的經(jīng)濟利益。通過不斷的學習，不斷的提升，提高專業(yè)學問，加強自身素養(yǎng)，同時合同管理突顯重要，起草、審查、簽訂、執(zhí)行乃至歸檔均應時刻嚴謹，這就要求合同的執(zhí)行者熟識合同、把握合同，清晰甲乙雙方的責權(quán)范圍，因此，合同簽訂后需對合同執(zhí)行者進行詳盡的交底。項目開頭前的完善策劃，運行過程中的精細管理，必將促使整個項目運行質(zhì)量的提高。

通過學習董事長的工作報告，使我從中學到了許多學問，作為一名企業(yè)管理人員，應時刻以企業(yè)的利益為重，愛崗敬業(yè)。立足本職工作，提高本身的管理力量及業(yè)務(wù)水平，在以后的工作中要以x董事長報告為指導書，工作中會更加努力、在完成辦公室和自己本職工作的基礎(chǔ)上，盡自己的力量多為項目領(lǐng)導當好參謀和助手。查找自己的缺點和不足，工作中嚴格執(zhí)行總公司的各項規(guī)章制度，落實政策不走樣。為公司的進展出一份力，發(fā)一份光，我深信總公司和各個基層公司在董事長的領(lǐng)導下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃進展，再創(chuàng)輝煌。

企業(yè)管理人員培訓心得體會（篇4）

歷時一周的調(diào)度所中層管理干部培訓順當完成，經(jīng)過一周的學習培訓，感悟良多。這次培訓，是調(diào)度所領(lǐng)導基于進展、提高中層管理干部綜合力量而組織的一次卓有成效的培訓。通過培訓，提高了中層干部整體素養(yǎng)，開拓了個人眼界，拓展了更寬敞的思路。我個人感覺在這次培訓中，更是受益匪淺?，F(xiàn)將我在本次培訓中得到的一些感悟匯報如下。

這次培訓，既有業(yè)務(wù)理論學問的培訓，也有現(xiàn)場觀摩學習的震憾，既有心理學問的講解，也有職場禮儀的示范，可謂是各方面都有可學可悟的學問點。

特殊是在培訓最終一天，路局馮副總經(jīng)理在座談會上的的講話，布滿哲理，布滿思索，讓人感覺如沐春風，備受鼓舞，對能參與這次培訓的我來說，深感榮幸。

我對馮副總經(jīng)理的話思索了很久，結(jié)合自己的工作，對比自己工作中存在的一些問題以及今后工作中的方向，有了更加清楚的目標和工作方法。

擔當是一種力量，不敢擔當是對未知的恐驚，不敢擔當是大事本身超出了個人的心理承受力量。我感悟到，不敢擔當其實是可怕，怕惹火燒身，怕金錢受損失，怕領(lǐng)導有看法，怕失去固有的利益。作為調(diào)度所一名中層干部，特殊是作為班組長，不敢擔當是懦夫的表現(xiàn)，不敢擔當是對班組工作人員的極端不負責，不敢擔當是對領(lǐng)導的責任推卸。不敢擔當?shù)娜吮囟ㄊ且粋€不合格的班組長。

包涵是力量，不生氣是本領(lǐng)。這句布滿哲理的話，道出了人性，道出了修養(yǎng)，道出了品德，道出了精神追求。目前，一個班組150多人，管轄著成千上萬的現(xiàn)場作業(yè)人員，而在日常調(diào)度指揮作業(yè)過程中，難免會有調(diào)度員或現(xiàn)場作業(yè)人員消失這樣那樣的問題。在班組管理、處理各種設(shè)備故障或自然災難過程中，對消失問題的人員，我會忍不住發(fā)火，由于我認為我是對的，你錯了就該接受批判。其實想想，真沒必要，的確還是自己包涵心不夠，對犯錯的職工，有許多種方法可以讓其改正，或關(guān)心引導其改正，發(fā)火是最下下策，是最不管用的方法，甚至是適得其反、事于愿違，是自己修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。提高自己的個人修養(yǎng)和精神追求，提高自己的包涵力量，讓自己不生氣，我盼望始終在正確的路上。

調(diào)度所是集團公司核心部門，是鐵路指揮樞紐，是效率與效益提升的關(guān)鍵部門，對調(diào)度人員的素養(yǎng)培訓就顯得特殊重要，個人認為，可從以下方面提升調(diào)度員隊伍整體素養(yǎng)。

一是把好列車調(diào)度員入口關(guān)。從源頭上把好列車調(diào)度員入口關(guān)，招入的列車調(diào)度員，具有肯定的現(xiàn)場行車工作閱歷，從心里面就原意做好列車調(diào)度員工作，具備學習調(diào)度員的基本條件。

二是加速培育調(diào)度員綜合業(yè)務(wù)力量。在集團公司仿真系統(tǒng)投入使用后，各班組緊密聯(lián)系技教室，充分利用仿真平臺，結(jié)合調(diào)度指揮工作實際及相關(guān)理論要求，盡量仿真調(diào)度指揮工作，培育調(diào)度員的實際動手力量及個人綜合素養(yǎng)。

三是建立調(diào)度員退出機制。結(jié)合調(diào)度所星級調(diào)度員評定機制，激勵調(diào)度員提高個人學習力量和主動學習的樂觀性。對長期不達標的列車調(diào)度員，采納警告、息崗、待崗等方式進行督促，仍不達標時，可與集團公司人事部門協(xié)調(diào)，對該調(diào)度員采納退回機制。以此強化調(diào)度員學習熱忱，達到提高個人綜合力量的目的。

在此次學習座談會上，所黨委書記陳丹書記要求全體參培人員，仔細學習，為創(chuàng)建全路一流調(diào)度所努力。我相信，在調(diào)度所全體干部職工的共同努力下，心往一處想，勁往一處使，相互關(guān)心，相互學習，共同進步，全路一流調(diào)度所肯定會在我們手上建立。

企業(yè)管理人員培訓心得體會（篇5）

我們特別認同《管理者而非mba》一書所言，高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術(shù)，特殊是人際技能;是洞察而不只是觀看，特殊是組織洞察;是人心而不只是人脈，特殊是立人攻心;是才智而不只是學問，特殊是領(lǐng)導才智;是創(chuàng)新而不只是完成，特殊是創(chuàng)新執(zhí)行;是worldly而不是globally，特殊是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式：管理自身的反思心模;管理關(guān)系的合作心模;管理組織的分析心模;管理環(huán)境的練達心模;管理變革的行動心模。假如你是一個管理者，這就是你的世界。

有效的管理實踐培訓，其培訓目的是關(guān)心主管人員發(fā)覺盲點，轉(zhuǎn)變其做事風格。應用行為培訓的重點在于評估其當前的工作勝任力量，以確定行為的改善目標和提高學習敏感度。培訓要有針對性地確定改善的優(yōu)先挨次和進展的目標，提高主管學習的敏感度，提升其實踐的理性。以評估作為培訓的起始點，是為了以

組織學習的方式引起共同反思，達成共識，避開陷入習慣性防衛(wèi)，利于實施。通過在實踐中輔導，強化培訓效果，達到培訓目的，提高主管的工作效率和學習的敏感度。所以在《經(jīng)營戰(zhàn)略與執(zhí)行》系列包括《策略管理》、《策略執(zhí)行力》、《卓越主管的角色與職責》三門課程，分別培育高階主管領(lǐng)導的先見力、構(gòu)想力、執(zhí)行力;策略執(zhí)行者的思維、運營、管理和學習力;卓有成效主管人員的簡單管理角色和力量。中階主管具有多重角色，指導者、推動者、監(jiān)督者、協(xié)調(diào)者、指揮者、生產(chǎn)者、經(jīng)紀人、革新者等。對每一種角色的核心力量要求都不同，力量的評估標準也不同，因而要著重的學習方向、練習的技能重點、應用該角色的景況也不相同。

《組織學習與進展》系列是適應已建立學習習慣，期望進一步邁向高層次組織學習的企業(yè)組織，包括《組織學習的領(lǐng)航》、《學習型組織環(huán)境的塑造》、《行動學習的輔導》三門課程，課程為遞進關(guān)系，分別面對運用組織學習領(lǐng)航企業(yè)的有效經(jīng)營和創(chuàng)新、通過建立真誠相信的關(guān)系達到真誠的對話、找對本組織的學習方式走上實踐學習之路等，透過系統(tǒng)輔導和團隊修煉，找到適應自身組織特點的組織文化建設(shè)之途徑。

企業(yè)管理人員培訓心得體會（篇6）

這次公司組織管理干部素養(yǎng)提升培訓，我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè)，管理學問的重要地位，管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。

林總在課上生動的概括了企業(yè)以后的進展遠景和企業(yè)怎樣一步一步進展到現(xiàn)在這個規(guī)模。隨著企業(yè)的壯大，人力資源怎么跟上去，是擺在目前企業(yè)進展的重大問題之一，企業(yè)要進展，人力資源必需跟上，這樣就要求大家怎么建立好培訓機制，管理干部結(jié)合實際狀況合理搭配時間，利用目前有效的人力資源培訓好每一個人，要讓每一位員工都要有責任感和使命感，不管做任何事都要學會分析、總結(jié)，只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果，只有在總結(jié)中才能建立起來應急機制，快速把握問題的實質(zhì)、提出解決方案，避開同樣的事情再次發(fā)生，保證生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn)。企業(yè)的進展離不開人性化的管理，我們要以伴侶的身份去了解關(guān)懷下屬，時常與員工溝通溝通，解決員工反應較為突出的問題，在不違反公司規(guī)章制度的狀況下盡量為員工所想；“想員工之所想”解決人員流失的重要問題，你才能做好有效的管理。劉總授課給我們解決了許多思維及工作方式的方法，怎樣才能達到目的，在某一種事情上遇到困難時，換個思維來解決問題，最終達到目的，凡發(fā)覺問題要思索問題全面、有序，把問題進行細化量化，始終量化到最小點，然后從細節(jié)上一步步抓起，最終達到解決問題的目的；時間對每個人來說都是公正的，一個勝利與不勝利的人怎樣利用這8.64萬秒打算這一生的命運，因此，在有限的時間里，我們要做最能出效益的事！所以，我們做任何事情的標準，不是“某件事有沒有意義”，而是“某件事是不是最有意義”。怎樣削減時間的鋪張，充分把握時間的人就能打算他一生的命運；統(tǒng)籌支配提高時間的利用率，多余時間的充分利用打算人生的軌跡；要想做到不鋪張每一分每一秒，就是確保每天都在做正確的事情，在規(guī)定的時間內(nèi)盡可能完成上級下達的任務(wù)；每一個有力量的領(lǐng)導精力都是有限的，要學會統(tǒng)籌支配、學會授權(quán)，怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工，掌握授權(quán)不代表放棄權(quán)利，要做到把工作的目標成為每一個人的目標，合理支配每個人的工作，讓每個人都有責任感，授權(quán)的每一項工作都能圓滿完成任務(wù)。組織這樣的學習是很有必要的，更是必需的。

我們必需要不斷的去學習和了解，產(chǎn)生較強的效力，推動企業(yè)的全面進展，才能立足于不敗。

企業(yè)管理人員培訓心得體會（篇7）

本人有幸參與了這次山東電力集團中層干部培訓班，經(jīng)過這幾天培訓，獲益匪淺，深有體會。參訓的領(lǐng)導干部學問面很廣、業(yè)務(wù)水平很高，具有豐富的管理閱歷和人生閱歷，但是大家都能夠虛懷若谷，仔細參與學習和研討。

我們基層領(lǐng)導干部，身處工作生產(chǎn)第一線，平常工作忙，事務(wù)多，很少有時間有精力放下來靜心學習。這種針對性的短期培訓，使我們能臨時放下工作擔子，安下心來學習。通過這次培訓，系統(tǒng)學習了智能電網(wǎng)、輸電線路運行管理、執(zhí)行力、領(lǐng)導藝術(shù)等課程，使我進一步豐富了理論學問，給我一個很好的提高自身管理力量的機會。下面談?wù)勔恍﹤€人看法，以及對工作中常常遇到的一些問題，借此機會與大家共同探討。

一、轉(zhuǎn)變思想觀念，正確熟悉自己

我們這一代的管理者很少有科班出身，大部分都是從基層一步步走到管理崗位，對現(xiàn)代企業(yè)管理領(lǐng)域涉足不多?；仡櫸乙酝墓ぷ?，總是機械的將交代的工作進行布置、分工，在推動企業(yè)文化、貫徹企業(yè)制度時也只是僵硬的傳達到員工中去。當員工無法理解或埋怨抵觸心情時，自己并沒有做到準時有效的溝通，也找不出樂觀有效的方法，長此這樣的惡性循環(huán)將影響員工自身的進展，也會使企業(yè)的進展得到阻礙。

參與培訓后，我忽感頭腦特殊輕松，思路非常清楚。比如“領(lǐng)導方法和藝術(shù)”一課，使我熟悉到繁忙的工作，要靠科學的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，將時間運籌法用上，把工作分類法用上，充分發(fā)揮員工的樂觀性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，著力抓方向、抓落實、抓督促，就會綱舉目張。

對比自身，我檢討領(lǐng)導力的淺薄。假如傳統(tǒng)意義的領(lǐng)導依靠權(quán)力，那么現(xiàn)代觀點的領(lǐng)導則更多是靠其內(nèi)在的影響力?？床坏阶约旱乃澜堑念I(lǐng)導者，很可能會面臨大的挑戰(zhàn)。這次培訓啟發(fā)我思維方式的轉(zhuǎn)變。要做一名稱職的中層，做一名有魅力的領(lǐng)導者，必需具備心情表現(xiàn)力和心情掌握力，必需具備洞悉和解讀他人心情需求的力量，必需懂得說什么話才能動人，必需時時刻刻心懷員工，多指導、多鼓舞。

二、注意理論學習，提高自身素養(yǎng)

萬丈高樓平地起，學問就是平地。一名合格的領(lǐng)導，必需具備必要的學問和扎實的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，尤其是像我們這些專業(yè)性較強的部門。

首先，自己要釋放更多的信息量，要具備豐富的專業(yè)學問，要對詳細事物作出客觀的評價。否則，就難以起到預想的樂觀效果。作為中層管理人員，不能僅僅滿意于現(xiàn)有的學問水平，要有一種自我學習提高的緊迫感，要主動迎接新的挑戰(zhàn)。正如一位學者所說：在飛速進展的時代面前，我們要時刻感到學問恐慌。學習則是一種轉(zhuǎn)變自我、提升自我的現(xiàn)實途徑和有效方法，其目的在于把握更多的理論學問和專業(yè)技能。所以，首先就是要加強理論修養(yǎng)，只有這樣才能在新狀況、新問題面前把住大方向，抓住關(guān)節(jié)點，才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)”。

其次，要學習怎樣做人，要以科學的理論武裝頭腦，要行得正，走得直。

第三要學習怎樣做事，要借鑒一切最新的科學成果，不斷更新學問儲備，使新的學問能夠為我所用。

第四，扎實的專業(yè)學問，也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是學問競爭的年月，沒有扎實的專業(yè)學問就不能在群眾中樹立威信。能否把學習和工作支配妥當是衡量一個領(lǐng)導是否合格的重要標準。學習培訓是提高我們各方面力量的有效方法，但是平常堅持自學、常常學、系統(tǒng)學更不行缺，我將以這次培訓提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立良好學風，不斷在工作中學習，在學習中不斷提高自己各方面力量，使自己真正具備執(zhí)行管理職責的組織力量和完成工作任務(wù)的領(lǐng)導力量。

三、改善工作方法，提高領(lǐng)導藝術(shù)

1、保持樂觀的心態(tài)

古人說：“氣不盛者，遇事而氣先懾，而目先逃，而心先搖，不能自奮也?！毕麡O的人，一旦失敗，總埋怨外界，不是上司、同事有問題，遇人不淑，就是公司時機出狀況，無命缺運少風水。這種心態(tài)是不行取的。

在日常工作中，肯定要養(yǎng)成孜孜不倦的自覺行動習慣，保持樂觀向上的工作態(tài)度，主動關(guān)懷關(guān)心員工。當完成詳細任務(wù)遇到困難和問題時，要樂觀面對挑戰(zhàn)，理性地分析推斷，聽取別人的意見，吸取各方面的閱歷教訓。良好的工作心態(tài)還可以相互傳遞和影響，營造溫馨、和諧、進取的團隊環(huán)境，調(diào)動員工的樂觀心情和工作熱忱，使工作變得更加輕松、愉悅。

2、加強溝通力量

要發(fā)揮好溝通的作用，首先要把握溝通的技巧方法。一是熱忱洋溢，一個時刻布滿熱忱的人，每個人都喜愛接近、與之溝通，溝通最忌諱一臉苦相；二是兼卑有禮，要求做人懇切，勝不驕，敗不餒，接人待物彬彬有禮，才能夠得到別人敬重；三是全面傾聽，溝通的另一半是傾聽，三百六十度全方位傾聽，勿爭對錯；四是察言觀色，要依據(jù)對方的語言語調(diào)、面部表情及肢體語言的變化做出適當?shù)幕貞?/p>

和員工進行溝通時，要表達出自己的誠意，多聽取員工的意見和建議；體現(xiàn)在適當?shù)臅r候表達贊美之情，依據(jù)各自