2022年大學(xué)生的調(diào)查報(bào)告3篇

大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告隨著高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯.近年來(lái)高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂.到22年達(dá)10多人,再數(shù),有0萬(wàn)之多.從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市.大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦,再窮也不能窮孩,父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水.如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市,如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響為此,我分別對(duì)駐煙的三所高校煙臺(tái)大學(xué),魯東大,山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào),從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了.以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析：一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行.據(jù)調(diào),我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特.1、消費(fèi)觀念復(fù),感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)2、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體,就會(huì)堅(jiān)持使,從而逐形成定好,最終形使用慣,保持對(duì)此品良的忠誠(chéng)度.比如洗發(fā)水,感性認(rèn)上的味香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使們續(xù)使用下去.3、消費(fèi)傾向多樣化1世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生.娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱.大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨.如果經(jīng)濟(jì)條件允,大部分學(xué)生會(huì)去旅,去歌廳、酒吧消,或是購(gòu)買電,手機(jī)、mp3,反映學(xué)具有出園入、有質(zhì)活渴望.二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問(wèn),調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其.而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi),這從下面分析中可以看.手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工,高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之.調(diào)查表,煙有4.%的大學(xué)生擁有手機(jī),年級(jí)越,手機(jī)的及率越高,如大一剛校有6%的學(xué)機(jī),而達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)率.約有8%的示,為了方便找工作.雖然手機(jī)的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能.在選擇手機(jī)時(shí),他們認(rèn)為價(jià)格在10元至1800元之間手機(jī)受青睞.因,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié).家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上,他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生其他同學(xué)則位于錐形的中,他們衣食無(wú),生活水平居.同,從以上的析可清醒的出,從錐形的上端到形的下端依降低,這也鮮明的現(xiàn)了大生消費(fèi)層次性.三、大學(xué)生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家.作為一個(gè)純消費(fèi),平均每年約一萬(wàn)元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來(lái),可謂是重中之重.就拿普通家庭三口人來(lái),滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部,特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而,更.雖然由于濟(jì)發(fā)展,農(nóng)村和城居的入都到相的高,生活水得改善,家庭用于學(xué)消費(fèi)的比重遍降,但下降慢且重大經(jīng)某些庭難承受的.一個(gè)大學(xué)的消費(fèi)到市庭收的4%右,特村,到8~%.無(wú)疑,目前學(xué)生庭力,特庭,在調(diào)中我現(xiàn),三有2%的業(yè),們證,更了.由達(dá),些.數(shù)些,影遠(yuǎn).大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相,大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國(guó)民經(jīng).目,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形,這是高等教育發(fā)展的結(jié),也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必.它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部,隨著社會(huì)的發(fā),高等教育的普,它將會(huì)發(fā)揮更大的作.四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué),而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問(wèn).現(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建.(二學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培.事實(shí)求,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重.對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足兩課教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不.由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目.(三對(duì)于社會(huì)而,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市,從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消.無(wú)論從哪方面,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā).(四對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念.諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理財(cái)與你掙了多少錢沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力.在調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生.當(dāng)問(wèn)一期結(jié)束經(jīng)情何時(shí),大部同都承自的已超劃圍,甚至有些學(xué)需別借家費(fèi),略有余同想如把的花完,只有個(gè)同儲(chǔ)的識(shí).結(jié)束語(yǔ)大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行,一方,他們有著旺盛的消費(fèi)需,另一方,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú),消費(fèi)受到很大的制.消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā),大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面.對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影,具有較強(qiáng)的可塑.因,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難.同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā),高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn).只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上關(guān)于大學(xué)生的就業(yè)分析與優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告這次暑假回家，和同學(xué)交流，覺(jué)得最大的改變就是大家都開始關(guān)注就業(yè)了，我們口中所談?wù)摰牟辉偈悄切┮路莩奁妨?。的人開始把眼光放在這幾年的就業(yè)形勢(shì)上。所以寒假和同學(xué)走訪了幾個(gè)保定有名的人才招聘會(huì)場(chǎng)以及人才中心，我們得出了以下結(jié)論。現(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有了危機(jī)感，不再覺(jué)得自己未來(lái)可以不經(jīng)奮斗，就一片大好了。同時(shí)，各個(gè)單位對(duì)人才的要求也相對(duì)提高了。就大學(xué)生就業(yè)的幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，總結(jié)如下一.大學(xué)生就業(yè)難，普遍覺(jué)得報(bào)酬太低。原因何在？首先，大學(xué)生需求方面存在著深層次的體制問(wèn)題。主要是民間投資受到制約，中小企業(yè)數(shù)量人少，民問(wèn)中介、社區(qū)等組織不發(fā)達(dá)，自由職業(yè)者受到限制。日本．5億人有6 6個(gè)中小企業(yè)，近3億人口只有7 0個(gè)。從世界性的規(guī)律來(lái)看，一個(gè)國(guó)家的企業(yè)9．人員的關(guān)系，中小企業(yè)平均從業(yè)者為0人左右：而從就業(yè)的結(jié)構(gòu)看，一個(gè)國(guó)家65％—不人50個(gè)左右；而許多生畢業(yè)后，為中小企業(yè)的技術(shù)工人、管理人員、創(chuàng)業(yè)者等，中小企業(yè)就是大就業(yè)的最多去處。中國(guó)為什么就業(yè)難，就是因?yàn)槊壳酥行∑髽I(yè)數(shù)太少。除了社會(huì)、家長(zhǎng)和大學(xué)“吃皇糧”、官本位等觀念外，辦企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻高、時(shí)間長(zhǎng)、手續(xù)多、成本大，開辦企業(yè)后貸款難，政府收費(fèi)項(xiàng)目多，中小企業(yè)很難經(jīng)營(yíng)和成活，是我國(guó)中小企業(yè)數(shù)量太少的最主要體制原因。對(duì)于以上問(wèn)題，首先：解決大學(xué)生就業(yè)難、收益低問(wèn)題，一是高等教育要進(jìn)行調(diào)整和改革，從吃皇糧教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?，調(diào)整專業(yè)，改革課程，加大技術(shù)技能專業(yè)的設(shè)置；另外，大專和本科所有專業(yè)，在畢業(yè)前一年內(nèi)，開設(shè)必修的創(chuàng)業(yè)課程，使大學(xué)生掌握必要的創(chuàng)業(yè)謀劃，尋找合伙人。簽訂合伙協(xié)議、注冊(cè)登記企業(yè)、經(jīng)營(yíng)管理生意等方面的知識(shí)。