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文檔簡介
扁鵲治病1、概括性2、教訓(xùn)性3、諷刺性寓言的主要特征自讀提示1、借助工具書讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、把自己感受深的地方畫下來，并在旁邊簡單地寫寫自己的感受。3、在有疑問的地方做上批注。
扁鵲
拜見
蔡桓公
治病理睬
骨髓
腸胃敷燙
幾劑湯藥概括主要內(nèi)容的方法：關(guān)鍵詞語串聯(lián)法品讀提示用“（）”劃出人物的語言；用“
”劃出人物的動作；用“﹏﹏”劃出人物的神態(tài)，并在旁邊注上自己的感受。
扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒，說：“大王，據(jù)我看來，您皮膚上有點
病。要是不治，會向體內(nèi)發(fā)展。”
恐怕小
“我的身體很好，什么病也沒有?！?/p>
“這些做醫(yī)生的，總喜歡給沒有病的人治病，醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明！”
又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。心想：
__________________________________________________________。
蔡桓公聽了非常不高興，心想：___________________________________扁鵲連忙退了出去。
皮膚病用熱水敷燙就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好；即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也還能治好；一旦深入骨髓，只能等死,醫(yī)生再也無能為力了。··
·
··
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···
·
·五、六天之后，蔡桓公渾身疼痛，派人去請扁鵲給他治病。huì
諱疾忌醫(yī)諱：避忌；忌：怕，畏懼。諱疾忌醫(yī)：隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。出自典故《扁鵲治病》學(xué)習(xí)寓言的方法讀品悟用（讀懂故事）（語言、動作……）（道理、教訓(xùn)）（指導(dǎo)生活）
老師推薦作業(yè)超市：（任選其一）1、寫一寫讀完這則寓言后的感受。2、給家長復(fù)述這則寓言故事。
扁
鵲“扁鵲”是古代醫(yī)術(shù)高超者的一個通用名詞，本文的扁鵲，真名秦越人，醫(yī)術(shù)高明，救死扶傷，名揚天
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