2022年焦作市中小學(xué)教師筆試試題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年焦作市中小學(xué)教師筆試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下,積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能,發(fā)展智力、體力,陶冶品德,養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做()。A.教學(xué)B.智育C.教育D.上課【答案】:A2.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的、影響個(gè)人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱(chēng)為()。A.品德B.技能C.意向D.態(tài)度【答案】:D3.教師公正的核心是()。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)學(xué)生公正【答案】:D4.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.示范者B.促進(jìn)者和管理者C.管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】:B5.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.能力B.學(xué)識(shí)C.方法D.態(tài)度【答案】:D6.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是()。A.獨(dú)特的多層次性B.更大的穩(wěn)定性C.特殊的規(guī)范性D.廣泛的社會(huì)性【答案】:C7.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)B.頓悟過(guò)程C.主體內(nèi)部構(gòu)造完形D.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:D8.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)并不認(rèn)為()。A.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法B.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展D.分工與私有制使人片面發(fā)展【答案】:A9.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)B.知識(shí)學(xué)習(xí)C.技能學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:C10.以下屬于非智力因素的是()。A.動(dòng)機(jī)、興趣、情感B.意志、性格、注意C.動(dòng)機(jī)、意志、記憶D.性格、情感、知覺(jué)【答案】:A11.()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.職業(yè)理想B.人生目標(biāo)C.社會(huì)實(shí)踐D.生活理想【答案】:A12.在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。A.家庭B.個(gè)人主觀努力C.學(xué)校D.社會(huì)【答案】:C13.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.教育行政部門(mén)的管理導(dǎo)向B.給學(xué)生以良好的第一印象C.教師的社會(huì)地位D.家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度【答案】:B14.德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有()。A.推動(dòng)作用B.制約作用C.導(dǎo)向作用D.積極作用【答案】:C15.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺(jué),直接依賴(lài)于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于()。A.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)B.深度知覺(jué)C.時(shí)間知覺(jué)D.空間知覺(jué)【答案】:A16.()的學(xué)生平時(shí)易受暗示,屈從于權(quán)威,按照他人的意見(jiàn)辦事,不善于適應(yīng)緊急情況。A.沖動(dòng)型B.場(chǎng)依存性占優(yōu)勢(shì)C.場(chǎng)獨(dú)立性占優(yōu)勢(shì)D.思考型【答案】:B17.由杜威提出的教學(xué)方法是()。A.教學(xué)四階段論B.五步探究教學(xué)法C.參觀教學(xué)法D.五段教學(xué)法【答案】:B18.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()。A.雙向表B.一覽表C.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖D.模型圖【答案】:A19.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動(dòng)的一定結(jié)構(gòu)方式被稱(chēng)為()。A.教學(xué)方法B.教學(xué)組織形式C.課堂教學(xué)D.走班制【答案】:B20.狹義的校園文化是指()。A.把校園文化作為相對(duì)獨(dú)立于社會(huì)文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)所采用的理解B.排除學(xué)校組織制度的文化概念C.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時(shí)研究校園文化所使用的概念D.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念【答案】:C21.分析美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程時(shí)先看美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,這在學(xué)習(xí)上屬于()。A.視覺(jué)想象B.關(guān)鍵詞法C.聯(lián)系實(shí)際生活D.充分利用背景知識(shí)【答案】:D22.在心智技能形成過(guò)程中,心智活動(dòng)的實(shí)踐模式由物質(zhì)的、外顯的、展開(kāi)的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的形式的過(guò)程稱(chēng)為()。A.原型定向B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型啟發(fā)【答案】:C23.3歲的兒童數(shù)數(shù)時(shí),必須用手指點(diǎn)數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類(lèi)型是()。A.直覺(jué)思維B.形象思維C.邏輯思維D.動(dòng)作思維【答案】:D24.人利用自己的意識(shí),通過(guò)理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德追求B.道德意志C.道德理性D.道德認(rèn)同【答案】:B25.在對(duì)事物的知覺(jué)中有以往經(jīng)驗(yàn),只是為基礎(chǔ)的理解,以便對(duì)知覺(jué)的對(duì)象作出說(shuō)明,這一特性是()。A.知覺(jué)的選擇性B.知覺(jué)的恒常性C.知覺(jué)的理解性D.知覺(jué)的整體性【答案】:C26.校園的整體規(guī)劃及其建筑風(fēng)格應(yīng)反映學(xué)校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園精神文化B.校園制度文化C.校園物質(zhì)文化D.校園行為文化【答案】:C27.情操分為三類(lèi),它們是()。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】:C28.教育研究活動(dòng)的起始環(huán)節(jié)是()。A.提出假設(shè)B.選擇課題C.制訂方案D.收集資料【答案】:B29.“性格決定命運(yùn)”突出了人格的()。A.獨(dú)特性B.功能性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性【答案】:B30.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.流行B.模仿C.感染D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】:B31.決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個(gè)別差異的是()。A.學(xué)習(xí)B.社會(huì)生活條件C.經(jīng)驗(yàn)D.遺傳因素【答案】:B32.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性C.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法【答案】:D33.需要得到滿(mǎn)足,個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力,否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗,這種需要是()。A.審美需要B.求知需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.尊重需要【答案】:D34.下列選項(xiàng)屬于條件反射的是()。A.談虎色變B.吸吮反射C.防御反射D.眨眼反射【答案】:A35.在有幾種可能解答的問(wèn)題情境中,深思熟慮且錯(cuò)誤較少的認(rèn)知方式是()。A.發(fā)散型B.沖動(dòng)性C.場(chǎng)依存性D.沉思型【答案】:D36.成就目標(biāo)理論的人是()。A.維納B.德維克C.德西D.海德【答案】:B37.品德是()和教育學(xué)的研究對(duì)象。A.哲學(xué)B.心理學(xué)C.倫理學(xué)D.科學(xué)【答案】:B38.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.重義輕利B.三綱五常C.重農(nóng)抑商D.天人合一【答案】:B39.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱(chēng)為()。A.學(xué)校校園文化B.學(xué)校物質(zhì)文化C.學(xué)校教師文化D.學(xué)校制度文化【答案】:D40.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來(lái)訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于()。A.具體化技術(shù)B.面質(zhì)技術(shù)C.提問(wèn)技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.斯金納B.鐵欽納C.馮特D.苛勒【答案】:BC42.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.精神分析理論B.特質(zhì)理論C.人本主義理論D.認(rèn)知——行為理論【答案】:ABCD43.以下選項(xiàng)中,符合愛(ài)崗敬業(yè)要求的是()。A.精益求精B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.樹(shù)立職業(yè)理想D.刻苦鉆研【答案】:ABCD44.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括()。A.復(fù)制階段B.注意階段C.保持階段D.動(dòng)機(jī)階段【答案】:ABCD45.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員B.緊急救護(hù)傷者C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案D.等待救援E.事故善后處理【答案】:ABCE46.職業(yè)道德所要解決的問(wèn)題是()。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系B.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系C.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系D.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)【答案】:BCD47.安德森認(rèn)為,問(wèn)題解決的主要心理特征A.問(wèn)題解決包含一系列的心理運(yùn)算B.問(wèn)題解決具有認(rèn)知性C.問(wèn)題解決具有目的性D.問(wèn)題解決具有順序性【答案】:ABC48.權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利中,監(jiān)督權(quán)包括以下()。A.控告、檢舉權(quán)B.申訴權(quán)C.批評(píng)、建議權(quán)D.訴訟權(quán)【答案】:ABC49.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制B.會(huì)與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生沖突C.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安D.投入的時(shí)間和程度逐漸加大【答案】:ABCD50.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】:ABCD51.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?()。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.對(duì)學(xué)生放任管理C.理解和尊重學(xué)生D.了解和研究學(xué)生,樹(shù)立正確的學(xué)生觀【答案】:ACD52.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.明確目標(biāo)B.好學(xué)多問(wèn)C.借助學(xué)習(xí)工具D.利用好社會(huì)教育資源【答案】:ABC53.下列選項(xiàng)中,()是屬于缺失誠(chéng)信的表現(xiàn)。A.缺斤少兩B.制假售假C.價(jià)格合適D.坑蒙拐騙【答案】:ABD54.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是和諧文化建設(shè)的根本條件B.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程C.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件D.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求【答案】:CD55.以下屬于英國(guó)教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.重視教師的榜樣作用B.學(xué)生向善的時(shí)候,給他理論、活力和勉勵(lì)C.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志D.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧【答案】:ACD56.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用,說(shuō)法正確的是()。A.有助于提高全社會(huì)的道德水平B.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展C.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)D.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系【答案】:AC57.說(shuō)服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用語(yǔ)言文字的方式B.運(yùn)用行動(dòng)的方式C.運(yùn)用威信的方式D.運(yùn)用事實(shí)的方式【答案】:ABD58.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出職業(yè)道德的主要內(nèi)容包括()。A.著裝得體、團(tuán)結(jié)協(xié)作B.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C.愛(ài)崗敬業(yè)D.誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道【答案】:BCD59.影響成就目標(biāo)形成的個(gè)人因素有()。A.家庭經(jīng)濟(jì)地位B.能力C.年齡D.性別【答案】:BCD60.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于掌握分寸B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于對(duì)癥下藥D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】:ABCD61.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.發(fā)明一種軟件,使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作B.開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng),就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)C.通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)

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