第一單元 生活中的數(shù)整單元(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 北師大版_第1頁(yè)
第一單元 生活中的數(shù)整單元(導(dǎo)學(xué)案)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 北師大版_第2頁(yè)
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第一單元生活中的數(shù)整單元(導(dǎo)學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解數(shù)的概念,掌握0-100內(nèi)數(shù)的讀法和寫法;掌握比較大小的方法;了解數(shù)的順序和數(shù)軸的概念;能夠在生活中應(yīng)用數(shù)的知識(shí),比如報(bào)數(shù)、計(jì)算物品數(shù)量等。二、課前預(yù)習(xí)1.數(shù)的概念數(shù)是用來(lái)表示數(shù)量或者排名等概念的符號(hào)。在我們?nèi)粘I钪校瑪?shù)字無(wú)處不在。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:數(shù)字是干什么的?數(shù)字代表什么?2.數(shù)的讀法和寫法請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本第一節(jié)課的內(nèi)容,掌握0-100內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)課本,第一單元第一節(jié)“認(rèn)識(shí)數(shù)”的內(nèi)容。在課本上找出0-100的數(shù)字,并能夠正確讀出它們。3.比較大小閱讀第二節(jié)的內(nèi)容,了解比較大小的方法;找出課本上的比較符號(hào),并能夠用正確的符號(hào)比較大小;按照比較大小的原則,完成練習(xí)題。4.數(shù)的順序和數(shù)軸閱讀第三節(jié)的內(nèi)容,了解數(shù)的順序和數(shù)軸的概念;找出數(shù)軸,并能夠用數(shù)軸表示數(shù)的順序;按照數(shù)軸的順序完成練習(xí)題。5.數(shù)的應(yīng)用閱讀第四節(jié)的內(nèi)容,了解數(shù)在生活中的應(yīng)用;思考日常生活中哪些場(chǎng)合需要用到數(shù),如何用數(shù)解決問(wèn)題。三、課堂筆記請(qǐng)?jiān)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并記下以下筆記:1.數(shù)的概念數(shù)是表示數(shù)量或者排名等概念的符號(hào);數(shù)字在生活中無(wú)處不在,我們需要掌握數(shù)字的概念和使用方法。2.數(shù)的讀法和寫法我們可以用數(shù)字來(lái)表示物品的數(shù)量、時(shí)間的長(zhǎng)度等概念;數(shù)字的讀法和寫法需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不能出錯(cuò)。3.比較大小我們可以用比較符號(hào)來(lái)表示數(shù)的大小關(guān)系;大小關(guān)系可以用數(shù)軸來(lái)表示。4.數(shù)的順序和數(shù)軸數(shù)有大小的順序,我們可以用數(shù)軸來(lái)表示這個(gè)順序;在數(shù)軸上,左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。5.數(shù)的應(yīng)用數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,比如計(jì)算物品數(shù)量、排名等;我們需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)用數(shù)字來(lái)解決問(wèn)題。四、課后作業(yè)1.認(rèn)真復(fù)習(xí)課本內(nèi)容,鞏固課上所學(xué)的知識(shí)。2.完成練習(xí)題。觀察下面的數(shù)字,用大于、小于或等于號(hào)表示大小關(guān)系:12__9;11__11;0__1。在數(shù)軸上標(biāo)出以下數(shù)字的位置:8、10、5、23。3.使用數(shù)的知識(shí),思考并解決下面的問(wèn)題:如果有10個(gè)蘋果,你要分成3個(gè)一組,最后會(huì)剩下幾個(gè)蘋果?你家有50個(gè)盤子,你需要分成5個(gè)一組,一共需要幾組盤子?五、學(xué)習(xí)反思本節(jié)課中,我學(xué)習(xí)到了數(shù)的概念、0-100內(nèi)數(shù)的讀法和寫法、比較大小的方法、數(shù)的順序和數(shù)軸的概念,以及數(shù)在生活中的應(yīng)用。通過(guò)課堂筆記和課后練習(xí),我鞏

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