2023年計(jì)算機(jī)常用工具軟件實(shí)驗(yàn)報(bào)告

計(jì)算機(jī)常用工具軟件

課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告（一）

實(shí)驗(yàn)日期

課程名稱(chēng)計(jì)算機(jī)常用工具軟件班級(jí)08級(jí)3班

實(shí)驗(yàn)成績(jī)

姓名學(xué)號(hào)

聲音解決實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

實(shí)?了解聲音的基本概念、聲音采樣的基本原理。

驗(yàn)

?掌握如何獲取數(shù)字化聲音的基本方法。

目

的?學(xué)習(xí)和掌握聲音的各種編輯手段。

?硬件環(huán)境

實(shí)

多媒體計(jì)算機(jī)（接入Internet）

驗(yàn)

環(huán)?軟件環(huán)境

境WindowsXP、IE瀏覽器、聲音解決軟件Goldwave

（1）使用Go1dWave軟件合成聲音

素材：

岫岫叫聲.mp3

青蛙叫聲.mp3

實(shí)小號(hào)夜曲.mp3

驗(yàn)鼓掌聲.mp3

內(nèi)合成的聽(tīng)覺(jué)效果：

容a.夜深了，蛔蝴爭(zhēng)相鳴叫、水塘邊傳來(lái)陣陣蛙聲……

b.慢慢的，小號(hào)徐緩、輕柔的吹奏起夜曲，悠揚(yáng)的夜曲劃破夜空。

C.最后，小號(hào)夜曲漸漸地變?nèi)?，逐漸遠(yuǎn)去……

d.忽然，爆發(fā)出熱烈的掌聲，本來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的一個(gè)片段。

（2）使用GoldWave軟件錄制一段自己的語(yǔ)音。

①內(nèi)容:介紹我以及我的兩三好友；

②時(shí)間長(zhǎng)度：3分鐘；

③錄音指標(biāo):采樣頻率22050Hz,數(shù)據(jù)長(zhǎng)度8bit,單聲道。

規(guī)定:有根據(jù)每人不同的性格,合成不同的背景音樂(lè)。

實(shí)驗(yàn)規(guī)定（1）獨(dú)立完畢所有內(nèi)容。

（2）在聲音合成時(shí)，重點(diǎn)體會(huì)選區(qū)、剪貼板、波形展開(kāi)與還原操作。

保存在以“學(xué)號(hào)+姓名+goldwave實(shí)驗(yàn)”命名的文獻(xiàn)夾中。

（具體記錄實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)以及在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。）

實(shí)

驗(yàn)

步

驟

及

調(diào)

試

過(guò)

程

（實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及改善意見(jiàn)）

總

結(jié)

附

錄

計(jì)算機(jī)常用工具軟件

課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告(二)

實(shí)驗(yàn)日期

課程名稱(chēng)計(jì)算機(jī)常用工具軟件班級(jí)08級(jí)3班

實(shí)驗(yàn)成績(jī)

姓名學(xué)號(hào)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)光盤(pán)制作實(shí)驗(yàn)

實(shí)?了解最終形成多媒體產(chǎn)品的相關(guān)細(xì)節(jié)，建立關(guān)于產(chǎn)品的新觀念、新思想。

驗(yàn)

?從理論性、技術(shù)性、應(yīng)用性三個(gè)層面掌握多媒體產(chǎn)品的生成過(guò)程。

目

的

?硬件環(huán)境

實(shí)

多媒體計(jì)算機(jī)(接入Internet)

驗(yàn)

環(huán)?軟件環(huán)境

境WindowsXP、IE瀏覽器、圖標(biāo)制作軟件IconCoo1Editor、光

盤(pán)自動(dòng)辨認(rèn)程序軟件AutoPlayMenuStudio

(1)制作兩個(gè)圖標(biāo)。

①圖標(biāo)尺寸：32x32像素。

②規(guī)定：圖標(biāo)1規(guī)定自行設(shè)計(jì)和繪制。圖標(biāo)2采用自己的照片。

③文獻(xiàn)命名:圖標(biāo)1取名make.ico,圖標(biāo)2取名photo.ico?

實(shí)(2)制作一個(gè)自動(dòng)辨認(rèn)程序。

驗(yàn)①窗口背景采用圖片。

內(nèi)②設(shè)立三個(gè)按鈕：

容按鈕1：用于打開(kāi)資源管理器。

按鈕2：用于顯示提醒信息和播放聲音。

按鈕3：用于退出(規(guī)定顯示確認(rèn)退出的畫(huà)面).

當(dāng)鼠標(biāo)移近三個(gè)按鈕時(shí)，分別顯示提醒性文字。

實(shí)驗(yàn)規(guī)定(1)獨(dú)立進(jìn)行所有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和實(shí)行。

(2)保存在以“學(xué)號(hào)+姓名+光盤(pán)制作實(shí)驗(yàn)”命名的文獻(xiàn)夾中。

(具體記錄實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)以及在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。)

實(shí)

驗(yàn)

步

驟

及

調(diào)

試

過(guò)

程

（實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及改善意見(jiàn)）

總

結(jié)

附

錄

計(jì)算機(jī)常用工具軟件

課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告（三）

實(shí)驗(yàn)日期

課程名稱(chēng)計(jì)算機(jī)常用工具軟件班級(jí)08級(jí)3班

姓名學(xué)號(hào).實(shí)驗(yàn)成績(jī)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)翻譯類(lèi)工具軟件的安裝及使用

實(shí)驗(yàn)?了解常用的翻譯類(lèi)工具軟件種類(lèi),掌握此類(lèi)軟件的安裝及簡(jiǎn)樸的使用方法，

目的

可以運(yùn)用該類(lèi)軟件閱讀并翻譯簡(jiǎn)樸的英文文章。

?硬件環(huán)境

實(shí)

多媒體計(jì)算機(jī)（接入Internet)

驗(yàn)

環(huán)?軟件環(huán)境

境WindowsXP、IE瀏覽器、金山詞霸

?教學(xué)資源

⑴有道詞典http://dict.youdao.com/

(2)有道翻譯http://fanyi.yo/

(3)Google翻譯hltp：//translale.google.cn/?sl=en&U=zh-CN#

(4)海詞http：///

一、金山詞霸

1、。安裝金山詞霸，并運(yùn)營(yíng)它。

2、。查看運(yùn)營(yíng)界面上的各個(gè)工具按鈕，了解其功能及簡(jiǎn)樸的使用方法。

3、對(duì)金山詞霸進(jìn)行如下設(shè)立

實(shí)i.。使用Ctrl+鼠標(biāo)進(jìn)行屏幕取詞。

驗(yàn)ii.。設(shè)立嚴(yán)禁菜單取詞和智能取詞

內(nèi)iii.取消“新日漢大詞典”作為取詞詞典

容iv.。取消“新日漢大詞典”作為查詢(xún)?cè)~典

及V.設(shè)立“保存的查詞歷史個(gè)數(shù)”為99

步vi.將取詞開(kāi)關(guān)設(shè)立為Ct門(mén)+Fl

驟4、。練習(xí)屏幕取詞

i.將桌面上的圖標(biāo)名稱(chēng)所有進(jìn)行英漢或漢英翻譯

ii.下載并解壓“屏幕取詞”，打開(kāi)該網(wǎng)頁(yè)，并讀懂該網(wǎng)頁(yè)上的各英文單詞含

義。將至少五個(gè)關(guān)鍵詞的翻譯復(fù)制到實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄中。

5、。練習(xí)詞典查詢(xún)

完畢書(shū)【實(shí)例7-1】、【實(shí)例7-2］所示實(shí)驗(yàn)。

6、。安裝谷歌金山詞霸，并運(yùn)用其生詞本功能，記錄五個(gè)生詞，并將其復(fù)制到實(shí)驗(yàn)

結(jié)果欄中。

二、運(yùn)用在線(xiàn)英語(yǔ)詞典：

（1）有道詞典-網(wǎng)易公司發(fā)布的最佳用的免費(fèi)中英文翻譯軟件。http：//di

ct.youdao.com/

(2)有道翻譯.提供即時(shí)免費(fèi)的中、英、日、韓、法文全文翻譯、網(wǎng)頁(yè)翻譯服務(wù)。

h11p：//fanyi.youdao.com/

(3)Google翻譯。http://transiate.google.cn/?sl=en&tl=zh-CN#

(4)海詞-中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)家園。http：//dict.cn/

將下列論文摘要翻譯成英文，并將其復(fù)制到實(shí)驗(yàn)結(jié)果欄中。

Web2.0技術(shù)學(xué)習(xí)的問(wèn)題與對(duì)策

莊秀麗

(北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院北京100875)

【摘要】本文以Web2.0技術(shù)為學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)課程教學(xué)實(shí)行，提出了學(xué)習(xí)者

進(jìn)行Web2.0技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)也許出現(xiàn)的典型問(wèn)題；進(jìn)而通過(guò)對(duì)Web2.0與

多媒體技術(shù)的比較,對(duì)學(xué)習(xí)者出現(xiàn)這些典型問(wèn)題的成因進(jìn)行了分析;同時(shí)在對(duì)

Web2.0技術(shù)所支持的學(xué)習(xí)性質(zhì)與學(xué)習(xí)形式分析的基礎(chǔ)上，對(duì)如何進(jìn)行Web

2.0技術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，提出了個(gè)人網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)交流學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建的方法

與對(duì)策，并對(duì)此進(jìn)行了初步實(shí)踐與檢查。

【關(guān)鍵詞】Web2.0;Web2.0技術(shù)學(xué)習(xí);個(gè)人網(wǎng)絡(luò)場(chǎng);網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)交流學(xué)習(xí)環(huán)境

實(shí)驗(yàn)規(guī)定(3)獨(dú)立進(jìn)行所有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

(4)保存在以“學(xué)號(hào)+姓名+翻譯實(shí)驗(yàn)”命名的文獻(xiàn)夾中。

1.關(guān)鍵詞的翻譯(五個(gè)以上)：

2.五個(gè)生詞

實(shí)

驗(yàn)

步3.論文翻譯：

驟

及

調(diào)

試

過(guò)

程

(實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及改善意見(jiàn))

總

結(jié)

計(jì)算機(jī)常用工具軟件

課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告(四)

實(shí)驗(yàn)日期

課程名稱(chēng)計(jì)算機(jī)常用工具軟件班級(jí)08級(jí)3班

實(shí)驗(yàn)成績(jī)

姓名學(xué)號(hào)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)思維導(dǎo)圖實(shí)驗(yàn)

實(shí)?可以安裝思維導(dǎo)圖并且漢化。

驗(yàn)

?純熟運(yùn)用思維導(dǎo)圖。

目

的

?硬件環(huán)境

實(shí)

多媒體計(jì)算機(jī)(接入Internet)

驗(yàn)

環(huán)?軟件環(huán)境

境WindowsXP、IE瀏覽器、思維導(dǎo)圖軟件MindManager

任選一題，繪制思維導(dǎo)圖。

1.題目

(1)溝通與演講的思維導(dǎo)圖

(2)學(xué)習(xí)計(jì)劃的思維導(dǎo)圖

實(shí)(3)說(shuō)服別人與談判的思維導(dǎo)圖

驗(yàn)(4)考研計(jì)劃的思維導(dǎo)圖

內(nèi)(5)打電話(huà)的思維導(dǎo)圖

容(6)購(gòu)物的思維導(dǎo)圖

及(7)把一本書(shū)變成一張薄紙的思維導(dǎo)圖

要(8)抱負(fù)未來(lái)的思維導(dǎo)圖

求2.規(guī)定

(1)獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和實(shí)行。

(2)命名為“學(xué)號(hào)+姓名”。

(3)上傳至“思維導(dǎo)圖實(shí)驗(yàn)”文獻(xiàn)夾中。

(4)保存格式為*.mmap。

(具體記錄實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)以及在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。)

實(shí)

驗(yàn)

步

驟

及

調(diào)

試

過(guò)

程

（附圖

Jpg

格式）

（實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及改善意見(jiàn)）

總

結(jié)

附

錄

計(jì)算機(jī)常用工具軟件

課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告(五)

實(shí)驗(yàn)日期

課程名稱(chēng)計(jì)算機(jī)常用工具軟件班級(jí)08級(jí)3班

實(shí)驗(yàn)成績(jī)

姓名學(xué)號(hào)

FTP服務(wù)器配置實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

實(shí)

?安裝FTP服務(wù)器端軟件。

驗(yàn)

?使用FileZi1la建立一個(gè)可用的FTP服務(wù)器。

目

的?配置FTP服務(wù)器。

?硬件環(huán)境

實(shí)

多媒體計(jì)算機(jī)（接入Internet）

驗(yàn)

環(huán)?軟件環(huán)境

境WindowsXP>IE瀏覽器、Fi1eZi1la_3.5.2_win32-setup.exe>

FileZillaServer_0_9_40.exe

實(shí)(1)創(chuàng)建一個(gè)ftp服務(wù)器，提供文獻(xiàn)下載和上傳功能。

驗(yàn)(2)提供匿名登錄功能,用于下載公共文獻(xiàn)，但不能匿名上傳。

內(nèi)(3)提供用戶(hù)登錄，用戶(hù)只能限制在自己的目錄下，可以上傳也可以下載。

容(4)驗(yàn)證服務(wù)器設(shè)立。

(具體記錄實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)以及在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。)

實(shí)

驗(yàn)

步

驟

及

調(diào)

試

過(guò)

程

（實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及改善意見(jiàn)）

總

結(jié)

附

錄

計(jì)算機(jī)常用工具軟件

課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告(六)

實(shí)驗(yàn)日期

課程名稱(chēng)計(jì)算機(jī)常用工具軟件班級(jí)08級(jí)3班

實(shí)驗(yàn)成績(jī)

姓名學(xué)號(hào)

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)E-mail工具----Foxmail

實(shí)?了解電子郵件的相關(guān)概念。

驗(yàn)

?掌握使用Foxmail添加賬戶(hù)、收發(fā)電子郵件和軟件設(shè)立。

目

的

?硬件環(huán)境

實(shí)

多媒體計(jì)算機(jī)(接入Internet)

驗(yàn)

環(huán)?軟件環(huán)境

境WindowsXPIE瀏覽器、電子郵件客戶(hù)端軟件Foxmai1

1、新建賬戶(hù)

實(shí)2、賬戶(hù)設(shè)立

驗(yàn)1)個(gè)人信息設(shè)立

內(nèi)2)郵件服務(wù)器設(shè)立

容3)發(fā)送郵件設(shè)立

4)接受郵件設(shè)立

5)其他POP3設(shè)立

6)字體與顯示設(shè)立

3、發(fā)送新郵件

4、接受和管理郵件

1)接受郵件

2)回復(fù)和轉(zhuǎn)發(fā)

3)郵件管理

5、地址簿的使用

1)將郵件地址添加到地址簿

2)新建和編輯地址卡片

3)創(chuàng)建和編輯組

4)使用地址簿進(jìn)行郵件群發(fā)

6、遠(yuǎn)程郵箱管理

7、多帳戶(hù)管理

(具體記錄實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)以及在操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。)

實(shí)

驗(yàn)

步

驟

及

調(diào)

試

過(guò)

程

（實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)及改善意見(jiàn)）

總

結(jié)

附

錄

計(jì)算機(jī)常用工具軟件

課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告（七）