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文檔簡介
2021年四川省眉山市謝家中學(xué)高一物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)關(guān)于勻速圓周運動,下列說法不正確的是() A.線速度不變 B.角速度不變 C.頻率不變 D.周期不變參考答案:考點: 勻速圓周運動.專題: 勻速圓周運動專題.分析: 勻速圓周運動速度大小不變,方向變化,是變速運動;加速度方向始終指向圓心,加速度是變化的,是變加速運動;角速度的大小和方向都不變.解答: 解:A、勻速圓周運動的線速度大小不變,方向變化,是變速運動,故A錯誤;B、勻速圓周運動的角速度的大小和方向都不變,故B正確;C、勻速圓周運動的頻率不變,故C正確;D、勻速圓周運動轉(zhuǎn)動一圈的時間叫做周期,是不變的,故D正確;本題選錯誤的,故選:A.點評: 本題重點掌握勻速圓周運動的定義,知道它的運動特征,明確變化的量與不變的量.2.(多選)如圖所示,地球繞OO′軸自轉(zhuǎn),則下列正確的是()A.A、B兩點的角速度相等
B.A、B兩點線速度相等CA、B兩點的轉(zhuǎn)動半徑相同
DA、B兩點的轉(zhuǎn)動周期相同參考答案:考點:向心力;牛頓第二定律.專題:牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用.分析:A、B兩點都繞地軸做圓周運動,轉(zhuǎn)動的半徑不同,但共軸轉(zhuǎn)動,角速度相同,根據(jù)v=rω、T=比較線速度和周期.解答:解:A、AB兩點都繞地軸做勻速圓周運動,兩點共軸轉(zhuǎn)動,角速度相同.故A正確.BC、由圖知B轉(zhuǎn)動的半徑大于A轉(zhuǎn)動的半徑.根據(jù)v=rω,知B的線速度大.故B、C錯誤.D、根據(jù)T=,角速度相同,則周期相同.故D正確.故選:AD.點評:解決本題的關(guān)鍵掌握共軸轉(zhuǎn)動,角速度相同,再結(jié)合V=rω等公式即可判斷.3.把質(zhì)子和電子先后放在同一電場中的同一位置P點,如圖2所示則它們受到的靜電力(
)A.方向相反,質(zhì)子的力大
B.方向相反,電子的力大
C.方向相反,兩者一樣大
D.方向相同,兩者一樣大參考答案:C4.下列關(guān)于勻變速直線運動的說法中正確的是A、勻變速直線運動的速度是均勻變化的B、勻加速直線運動的加速度是不斷增加的C、勻變速直線運動是加速度不變的直線運動D、勻變速直線運動是速度和加速度度都均勻變化的直線運動參考答案:AC5.質(zhì)點做直線運動的圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則該質(zhì)點在前8內(nèi)平均速度的大小和方向分別為
A.0.25
向右 B.0.25
向左C.1
向右 D.1
向左參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在理想斜面實驗中,在軌道的一邊釋放一顆鋼珠,如果忽略摩擦力帶來的影響,我們發(fā)現(xiàn)鋼珠從左邊滾下后,再從右邊的斜面滾上,鋼珠將上升到與左邊釋放高度相同的點;若將右邊的傾斜角減小,鋼珠還是上升到原來的高度,但通過的路程比原來更長;假設(shè)右邊的軌道為水平,鋼珠想要達(dá)到原來的高度,但是鋼珠無法達(dá)到原來的高度,鋼珠將永遠(yuǎn)運動下去。做這個實驗的科學(xué)家是:__________________;得到的結(jié)論是____________________________________________________________________________。參考答案:伽利略,維持物體的運動不需要力7.放在水平圓盤上質(zhì)量為0.5kg的小物塊離轉(zhuǎn)軸距離為0.2m,物塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為0.2.當(dāng)小物塊隨圓盤一起以2rad/s的角速度做勻速圓周運動時,其受到的摩擦力大小為0.4N,方向為沿半徑方向指向圓心.參考答案:解:由題意知,滑塊受豎直向下的重力和豎直向上的支持力還有靜摩擦力作用,根據(jù)合力提供圓周運動向心力知,此時靜摩擦力與滑塊圓周運動向心力相等,故滑塊受到靜摩擦力的大小Ff=mrω2=0.55×0.2×22N=0.4N因為靜摩擦力提供圓周運動向心力知,靜摩擦力的方向指向轉(zhuǎn)軸;故答案為:0.4;沿半徑方向指向圓心.8.一輛質(zhì)量為1.0×103kg的汽車在平直公路上行駛,汽車行駛過程中所受的阻力恒為2.0×103N,且保持功率為60kW,則汽車在運動過程中所能達(dá)到的最大速度為________m/s;當(dāng)汽車加速度為4.0m/s2時的速度為________m/s。
參考答案:30;109.做勻加速直線運動的物體,速度從v增加到2v時的位移是x,則它的速度從2v增加到4v時經(jīng)過的位移是
。參考答案:4x10.(1)電磁打點計時器是一種記錄
儀器,使用
電源(填“直流”或“交流”),工作電壓為
V,當(dāng)電源頻率為50Hz時,每隔
s打一個點;(2)使用打點計時器來分析物體的運動情況的實驗中,有以下基本步驟:A.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
B.穿好紙帶
C.把打點計時器固定好
D.接通電源進(jìn)行打點以上步驟中正確的順序是
(3)利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出了某次實驗中的紙帶,其中1、2、3、4、5、6、7都為計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有一點(未畫出),從紙帶上測得:s1=1.60cm,s2=2.40cm,s3=3.20cm,s4=4.00cm,s5=4.80cm,s6=5.60cm
每相鄰的兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=
s;通過紙帶分析可知,小車的速度在
(填“增大”或“減小”);③
由紙帶數(shù)據(jù)計算可得,小車的加速度為
m/s2;打下點3時小車的瞬時速度為
m/s;參考答案:(1)物體運動信息(或物體運動時間和位移);6V或4-6V
0.02S(2)CBDA(3)①0.04S
②增大
③
5
m/s2;
0.70
m/s;11.把一個電量q=-5×10-9C的負(fù)電荷放在電場中的A點,測得受到的電場力大小為5×10-5N,方向水平向右,則A點的場強是____N/C,方向____。參考答案:12.某小行星到太陽的距離約等于地球到太陽距離的9倍,如果地球在軌道上的公轉(zhuǎn)速度為30km/s,則木星在其軌道上公轉(zhuǎn)的速度等于________。參考答案:10km/s13.火車的速度為8m/s,關(guān)閉發(fā)動機后前進(jìn)35m時速度減為6m/s.若再經(jīng)過20s,火車又前進(jìn)的距離為 參考答案:45m
三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖所示,設(shè)O點為計數(shù)點的起點,每5個點取一個計數(shù)點,則第一個計數(shù)點與起始點間的距離x1=
cm,計算此紙帶的加速度大小a=
m/s2;物體經(jīng)第2個計數(shù)點的瞬時速度為υ2=
m/s.參考答案:15.研究平拋運動,下列哪些做法可以減小實驗誤差() A 使用密度大,體積小的鋼球 B.盡量減小鋼球釋放起點的高度 C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始落下 D.使斜槽末端的切線保持水平參考答案:考點: 研究平拋物體的運動.專題: 實驗題.[來源:學(xué),科,網(wǎng)]分析: 在實驗中讓小球能做平拋運動,并能描繪出運動軌跡,該實驗?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵是每次小球拋出的初速度要相同而且水平,因此要求從同一位置多次無初速度釋放.解答: 解:A、使用密度大、體積小的鋼球可以減小做平拋運動時的空氣阻力,故A正確;B、該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平,因此要求小球從同一位置靜止釋放,至于鋼球與斜槽間的摩擦沒有影響,故B錯誤;C、為確保有相同的水平初速度,所以要求從同一位置無初速度釋放,故C正確;D、實驗中必須保證小球做平拋運動,而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用,所以斜槽軌道必須要水平,故D正確.故選:ACD.點評: 掌握如何讓小球做平拋運動及平拋運動軌跡的描繪,明確該實驗成功的關(guān)鍵,同時培養(yǎng)學(xué)生利用平拋運動規(guī)律去分析與解決問題的能力四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,衛(wèi)星離地面的高度為h.已知地球半徑為R,地面重力加速度為g.求:(1)衛(wèi)星的線速度;(2)衛(wèi)星的周期.參考答案:解:(1)設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m,地球的質(zhì)量為M,根據(jù)萬有引力定律
根據(jù)幾何關(guān)系
r=R+h設(shè)在地球表面有一質(zhì)量為m'的物體,根據(jù)萬有引力定律
聯(lián)立上述三式,求出衛(wèi)星的線速度
故衛(wèi)星的線速度為:R.(2)根據(jù)萬有引力定律
求出衛(wèi)星的周期
故衛(wèi)星的周期.【考點】萬有引力定律及其應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)地球表面處重力等于萬有引力和衛(wèi)星受到的萬有引力等于向心力列式求解;(2)根據(jù)周期的是轉(zhuǎn)動一周的時間可進(jìn)一步列式求解.17.跳傘運動員做低空跳傘表演,當(dāng)直升機懸停在離地面224m高時,運動員離開飛機做自由落體運動,運
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