伊索寓言讀書筆記15篇

第頁共頁伊索寓言讀書筆記15篇伊索寓言讀書筆記15篇伊索寓言讀書筆記1《伊索寓言》這本書有一大特點(diǎn)，那就是這本書講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此，這本書才能深深地吸引著我。例如《龜兔賽跑》這個(gè)故事就說明了‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！@個(gè)道理。兔子因?yàn)榭吹綖觚斈锹掏痰臉幼?，不由的驕傲起來，在比賽時(shí)竟睡起了覺，但烏龜并沒有因?yàn)樽约核俣嚷员埃且徊揭徊降芈?，最終在兔子睡覺的時(shí)候贏得了冠軍。再例如《兩只青蛙》這個(gè)故事，它就教導(dǎo)了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。而我認(rèn)為最好的一篇就是《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這篇故事就警告我們：說謊的人是沒有好下場的!就像那個(gè)喊“狼來的”孩子一樣。所以，誠實(shí)待人，就等于尊重別人。寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。伊索寓言讀書筆記2前兩天，我讀完了《伊索寓言精選》這本書，我覺得這本書很好看。伊索是一個(gè)長得很丑的人，但是他卻是一個(gè)很聰明的人。我給大家介紹一下這本書中我最喜歡的兩個(gè)故事：第一個(gè)故事是動(dòng)物篇里的《獅子、普羅米修斯和大象》。它講了有一頭獅子，它怕公雞，就去找死。忽然有一天它碰見了普羅米修斯，它就把自己怕公雞的事告訴了普羅米修斯。普羅米修斯就說獅子的心靈太脆弱了。獅子想，還不如死算了。這時(shí)，一頭大象向它走來，它看見大象扇著耳朵，就問大象：“你為什么不停的扇著耳朵？”大象說：“沒看見我頭上的蚊子嗎？它們鉆進(jìn)我的耳朵我就會(huì)死?！豹{子聽了，頓時(shí)豁然開朗。獅子想：“公雞可比蚊子強(qiáng)大一萬倍，那我就比大象幸福一萬倍?！豹{子就不想去尋找死了。這個(gè)故事是說每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱，不要為一點(diǎn)小事就失去生活的勇氣。第二個(gè)故事是人物篇里的《馬、牛、狗和人》。他講了人以前只有15~25歲。在一個(gè)很冷的冬天，人們都在屋里保暖，馬凍的耐不住了就到人的門前，希望能得到一點(diǎn)溫暖。人說：“你可以進(jìn)來，但是必須給我十五歲?！瘪R說：“好吧。”然后牛呀、狗呀都受不了，都給了人十五歲，在人的第一個(gè)階段，人們的性格都會(huì)像馬一樣驕傲，第二個(gè)階段人們的性格都會(huì)像牛一樣認(rèn)真工作，第三個(gè)階段都會(huì)像狗一樣發(fā)脾氣。這個(gè)故事是說人都有每一個(gè)階段，要克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。這本書真好看，我喜歡看這種講道理的書。我以后不會(huì)上當(dāng)，因?yàn)槲铱戳四抢锩娴墓适拢屛以鲩L了智慧，也讓我明白了更多的道理。它真是一本又好看又有智慧和道理的書?。∫了髟⒀宰x書筆記3《伊索寓言》有一個(gè)故事叫《農(nóng)夫和他的兒子們》，讓我印象深刻。故事說的是一個(gè)農(nóng)夫，他有好幾個(gè)兒子，但是，這些兒子們天天吵鬧，農(nóng)夫?yàn)榱怂麄兒煤孟嗵?，想盡了辦法，最后，決定用事實(shí)來說服他們，他叫兒子們?nèi)ツ昧艘焕δ景?，讓他們折斷，可是他們竭盡全力也沒有辦到，然后，農(nóng)夫又給他們每人一根，他們輕輕一掰就斷了，農(nóng)夫就對(duì)他們說：你們要像這捆木棒一樣，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，才不容易被打垮。團(tuán)結(jié)，在一個(gè)班集體中、一個(gè)戰(zhàn)場上、一次比賽中，都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致，才能完成任務(wù)。有一次，我們班要參加一個(gè)合唱比賽，真希望能得獎(jiǎng)呀。帶著這樣的想法，我們每天放學(xué)后便去認(rèn)真地練歌，沒事時(shí)就找?guī)讉€(gè)伙伴一起唱。當(dāng)有一個(gè)人出差錯(cuò)時(shí)，其他同學(xué)就熱情地給他指導(dǎo)，讓他立刻改正。有時(shí)動(dòng)作不恰當(dāng)，老師就給我們做示范。我們天天辛苦地練歌，當(dāng)然要注意保護(hù)嗓子了。有一天，我沒水了，就問王梓懿有沒有水，恰巧她也沒了。但她讓我別著急，便幫我去找。不一會(huì)，就幫我把水借來了。當(dāng)別的同學(xué)向我借水時(shí)，我也熱情地倒水給他們，大家互相幫助，人人都很快樂。到了比賽那天，我們?nèi)巳诵判氖恪M臉笑容地登上了舞臺(tái)，用嘹亮動(dòng)聽的歌聲來展現(xiàn)我們的實(shí)力，來告訴所有的人“功夫不負(fù)有心人”。是的，我們勝利了，我們用滴滴汗水贏得了掌聲、贏得了榮譽(yù)。這就是團(tuán)結(jié)的力量。在一位同學(xué)有困難時(shí)，別的同學(xué)去幫助，不僅能成功，還可以讓友誼更深厚！伊索寓言讀書筆記4《伊索寓言》這本書，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無窮。不及如此，這本說還教會(huì)了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書，所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊(yùn)含的道理也是深不可測。傳說中的伊索，他用簡潔明了的語言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫的是一個(gè)人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財(cái)。有一天，他上山去砍柴、砍著砍著，發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子，他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?只見過這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng)，他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后，他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是，他想了一個(gè)好主意“我不敢動(dòng)，我回家讓家人來拿，我在一旁觀看不就好了嗎?”說完，他馬上跑回家叫人來了他的家人，等他和他的家人都來到這個(gè)地方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。這寓言故事說明了;我們平時(shí)做的時(shí)要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會(huì)變得很糟糕。不然，就會(huì)像這個(gè)人一樣，到手的財(cái)富都流失了。這側(cè)故事還從測面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理;有的人即貪圖財(cái)富，有怕災(zāi)禍，還很膽小，所以活的很累。還有個(gè)故事;《肚腸的狐貍》也有趣味，是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物，吃的肚腸，款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來，這人故事告訴我們;時(shí)間也是一個(gè)解決一切問題，有時(shí)候拖延時(shí)間也是一個(gè)解決一問題的好方法?！兑了髟⒀浴氛弑救死刍钪腔鄣慕Y(jié)晶，他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn)，是我國流轉(zhuǎn)最早，影響最廣，最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。伊索寓言讀書筆記5我讀完《伊索寓言》之后深受啟發(fā)，讓我明白了一些人世間的道理，我就不詳細(xì)的說明了。這里既有幽默，又有嚴(yán)肅，《伊索寓言》就像一本書一樣，要看清楚自己。《伊索寓言》真的很值得大家去欣賞。伊索寓言讀書筆記6《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录Ｍ瑫r(shí)，《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一?！兑了髟⒀浴分械慕巧蠖嗍菙M人化的動(dòng)物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。內(nèi)含對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰，贊美勇敢斗爭，教人如何處事，辨別是非好壞?！兑了髟⒀浴反蠖嗍莿?dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理，少部分以人或神為主，形式短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，通常在結(jié)尾以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理，它們篇幅小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術(shù)上成就很高，對(duì)后代影響很大，是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言故事》。從作品來看，時(shí)間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據(jù)推測，它不是一人一時(shí)之作，可以看作是古希臘人在相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作?！兑了髟⒀浴芬鉃椤耙了鞯脑⒀约?，伊索，可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作，寄在伊索這位大師名下。《伊索寓言》是古希臘文學(xué)的重要組成部分，盡管人們常常忽略它，然而它的價(jià)值并不亞于《希臘神話》《荷馬史詩》和《悲劇》。《伊索寓言》大部分是擬人化的動(dòng)物寓言，少部分以普通人或神為主人公。通過生動(dòng)的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。往往簡潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理?！兑了髟⒀浴?，來自民間，所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭撻;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)?！兑了髟⒀浴罚淖帜?，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》《蚊子和獅子》《公雞與寶石》《北風(fēng)與太陽》等已成為全世界家喻戶曉的故事。伊索寓言讀書筆記7爸爸送了我精裝書，厚厚的封面非常精美，上面幾個(gè)燙金大字《伊索寓言》。我一把就奪了過去，迫不及待地翻看了起來。伊索是古希臘人，長得很丑陋，有一次他觸怒了國王而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，于是他就給別人講自己編的寓言故事，這些寓言生動(dòng)有趣，講述了很多生活中的道理，于是一傳十十傳百，就成了我手頭的這本好玩的故事書。真不愧是講故事的高手，兇惡的獅子、善良的綿羊、忠厚的老馬……栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前，讓我懂得了日常生活和學(xué)習(xí)中的一些大道理，比如：一只貓捉住了一只雞，要找個(gè)理由吃掉雞，就說：“你竟然來擾亂我午睡，我要吃了你”，“可當(dāng)時(shí)我正在曬太陽阿”公雞小聲說道，“那就是你爸爸干的！”貓怒吼，“可我爸爸早就被狼吃了”公雞膽小地說，“反正你就是得罪我了！”貓邊說邊撲向公雞，一下子就把公雞吞到肚子里。這個(gè)故事讓我明白：有的壞人干壞事是不需要理由的?！兑了髟⒀浴纷屛艺f服人的口才大有長進(jìn)。有一次，我們?cè)谌龒{游玩，晚上逛街時(shí)我和爸爸看到一家農(nóng)家樂飯莊，爸爸說：“吃了一天的面包正好可以進(jìn)去解解饞”，可媽媽沒胃口不想吃，還非得讓我們回旅館吃方便面，我對(duì)媽媽說：“我來講一個(gè)寓言吧，有只狐貍睡在牛吃的草料上，這時(shí)，牛要來吃草，狐貍又抓又吼，想把牛趕走，老牛發(fā)話了：“自私的家伙！自己吃不了還不讓別人吃?！眿寢屄犃恕皳溥辍币恍Α澳氵@個(gè)臭小子，還敢諷刺我，好了好了不掃你們興了，我請(qǐng)客！”看！《伊索寓言》還幫我賺了一頓好吃的。伊索寓言讀書筆記8讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的資料，里面的人物時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前?！兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ＥD的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗?！洱斖觅惻堋愤@一則寓言，結(jié)果大家都明白，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自我最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?，而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲音，必須是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一齊搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找來時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們，做事必須要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。《打破神像的人》是我覺的最趣味的故事，大家不妨來聽一聽吧。有一人，他窮的落花流水，給一個(gè)大戶人家做馬夫，這個(gè)人家很富裕，他問自我的主人：怎樣才能富裕起來呢？主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜，像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題，但他好像很明白的樣貌說：“只要買一座神像放在家里供著，就能夠變得富裕起來了?！瘪R夫信了。過了幾天，富人就開始吃喝嫖堵，把錢財(cái)都花掉了?？墒撬狼皡s在神像里藏了很多金幣。他要死了，把兒子叫到身邊，說：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣?！彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話，就沒當(dāng)回事?？伤F的不行了。家里僅有這個(gè)神像值錢，就把他賣給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了，他仍然沒有富裕起來。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來了。他生氣的說：“我尊敬你的'時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才明白來幫忙我?！钡览恚合敫辉＃鸵趧?，用自我的雙手和大腦去掙錢，才能富裕起來，不能靠別人。我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》，古時(shí)候，有一個(gè)國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭，所以，人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬，準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時(shí)候騎。一個(gè)年輕人，養(yǎng)了一匹十分好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢，戰(zhàn)馬每一天都吃的很好。而驢天天干重活不說，吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白，就問馬：你為什么吃的好，還不用干活？而我一天天卻很累？”“我也不明白主人為什么要對(duì)我這么好，但我明白每一頭驢都是要干重活的。”驢不說什么了。不幾天，又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個(gè)年輕人家很近，年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看，他看見所有人都在打仗。這時(shí)候，他的主人被別人砍死了，馬在他身邊很難過。敵人看可是去，把馬也砍死了。驢回到家，悲痛極了，明白主人為什么對(duì)馬這么好了，它也不計(jì)較了。安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的，代價(jià)實(shí)在是太高了，而忙碌的生活，看似艱苦但卻能夠平安無事。是不是這個(gè)故事太趣味了，還想再聽一個(gè)嗎？那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小狼，他見它可憐，就把它抱回家，和狗一齊養(yǎng)著，它們長大后，就看護(hù)羊。有一天，一匹狼夜里來叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬死了，它就和那一匹狼一齊吃羊，它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，羊肉是那么好吃?；丶液?，它什么都不想吃了。又有一天，狼又來偷羊，家狼就假裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一齊吃羊。野狼好幾天都不來了，狼就把羊叼來和狗一齊吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。人不能相信惡的東西，有句話說：江山易改，本性難移。的確是這樣。最終再讓我講個(gè)附有生活哲理的小故事這則故事講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，十分得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來飛去。不細(xì)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自我強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自我弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場。讀了《伊索寓言》這本書，讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭，行動(dòng)勝于言論，驕者必?cái)。灰粯拥氖乱貌灰粯拥霓k法解決等等，那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好地珍藏，它將使我終生受益。伊索寓言讀書筆記9暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的書，書中動(dòng)人的情節(jié)，以及那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。這本書讓我受到了教育，書是世界的營養(yǎng)品，是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣，使人變得更加聰明、更加勇敢。這本書中有一個(gè)故事，給我的印象很深，使我深受啟發(fā)：有一年夏天，天氣十分炎熱，頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了，便走到一棵榕樹下乘涼，休息了一會(huì)，他們恢復(fù)了體力，這時(shí)，他們開始討論這棵榕樹。一個(gè)人先說：“這棵樹真不錯(cuò)，可惜沒有果子!”另一個(gè)人說：“對(duì)啊，不結(jié)果子的樹，不是好樹。真是的，不結(jié)果子，讓人快渴死了!”這時(shí)，大樹說話啦：“愚蠢的人類啊，我讓你們乘涼，恢復(fù)了體力，這時(shí)，你們卻又怪起我來了?！边@個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做人要知恩圖報(bào)，不能不知好歹，受了別人的幫忙還要貶低別人!伊索寓言讀書筆記10偉大的思想家吉德說：所謂不朽的藝術(shù)作品，其特征在于，無論時(shí)尚如何變化，它總是有辦法以任何方式滿足任何人?！兑了髟⒀浴罚鹪从诠畔ＥD，是西方寓言文學(xué)的鼻祖，古希臘文學(xué)中的一顆璀璨明珠。經(jīng)過兩千年的錘煉，作品獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力猶如一個(gè)DIA。在歷史洪流的沖刷下，作品越來越輝煌，成為傳世名篇。伊索是一個(gè)傳奇人物，生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué)思維，運(yùn)用以動(dòng)物為主要角色的擬人化手法，四處游蕩，給人講寓言。后來根據(jù)他的寓言故事，人們又加上了一些流傳已久的民間故事，就成了原來的《伊索寓言》。寓言雖然篇幅較短，但作為人們生活智慧的結(jié)晶，它生動(dòng)地反映了人們生活的方方面面，并通過故事背后的哲學(xué)給予人們深刻的啟示。有些寓言揭露了強(qiáng)者和弱者的暴行，有些贊美自由生活的美好，有些反映了窮人的悲慘命運(yùn)，有時(shí)贊美勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗(yàn)和智慧。這種體驗(yàn)源于生活，引導(dǎo)生活，讓人從中得到教益?！兑了髟⒀浴返拿枋鼍唧w而微妙，看完之后很驚艷。通過這本書，我仿佛置身于古希臘人的生活中，讓我了解到當(dāng)時(shí)的老鼠喜歡吃什么食物，人們是如何對(duì)待寵物的，商人是如何賺錢盈利的，驢子是如何被虐待的，等等。更重要的是，我們可以通過這些輕松有趣的故事得到很多教訓(xùn)，真的可以一舉兩得。伊索寓言讀書筆記11《伊索寓言》這本書就像一個(gè)美麗的王國一樣，讓我對(duì)它充滿了既神奇又美好的幻想。在這個(gè)王國里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛的公主、有機(jī)智勇敢的獵人、有聰明機(jī)靈的王子，還有很多會(huì)說話的小動(dòng)物，它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣，讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深，故事的內(nèi)容是一個(gè)小朋友被苧麻刺痛，經(jīng)過媽媽的幫助小朋友找到了對(duì)付苧麻的方法：就是勇敢地抓住它，不怕疼痛，它就會(huì)在你手中變得柔軟如絲，不會(huì)刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí)，一定要勇敢面對(duì)，不要退縮。這使我想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí)，有時(shí)碰到復(fù)雜的奧數(shù)題就想問媽媽，現(xiàn)在想來真是慚愧，我一定改正這個(gè)缺點(diǎn)，認(rèn)真思考，勇敢面對(duì)，把難題擊破。書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的小精靈，讓我懂得了很多道理：什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。這本書讓我百看不厭、愛不釋手。伊索寓言讀書筆記12《伊索寓言》就是一本好書，資料簡短而不失廣博，廣博而不失精湛，精湛又不失童真。一個(gè)個(gè)引人注目的故事，告訴我們一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理，既有童話的幽默，又包含名言的教誨。《北風(fēng)和太陽》就是其中一個(gè)：北風(fēng)和太陽比誰本領(lǐng)大。北風(fēng)指著一位路人說：“我們就來比比，誰能讓他先脫下衣服!”太陽答應(yīng)了，北風(fēng)上場了，他鼓起嘴，吹出一股狂風(fēng)，誰知，路人并沒有脫下衣服，他又連吹了幾次，可路人沒有脫下衣，反而把衣服穿的更緊了。北風(fēng)敗下陣來，太陽笑嘻嘻的上場，把陽光照在路人身上，路人覺得熱就脫下衣，跑到河中洗澡，北風(fēng)只好向太陽“俯首稱臣”了。這個(gè)故事告訴我們勸說勝于強(qiáng)迫。在書的樹林中，寓言是最高的樹之一，在寓言之樹中，《伊索寓言》就是最大的果實(shí)，當(dāng)它被人吃掉之后，人們就獲得了無限的智慧，相反，當(dāng)它被拋棄之時(shí)，人們就失去了一半歡樂和知識(shí)，所以，讓我們多讀寓言，為人類開啟一個(gè)書本的新紀(jì)元!伊索寓言讀書筆記13暑假我讀了很多的書，其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)、很有趣而且教會(huì)了我們不同的道理。很久以前，在廣闊的大草原上住著一個(gè)牧羊人。一天傍晚，牧羊人正趕著羊往回走，突然，他發(fā)現(xiàn)羊群里混著幾只野山羊，他也不聲張，一起把它們趕回來關(guān)在羊圈里。第二天，草原上下起大雪，無法放牧，羊只能呆在羊圈里。頗有心機(jī)的牧羊人喂羊時(shí)，特別厚待幾只野山羊，給它們很多精飼料，而對(duì)其他羊，只給一點(diǎn)剛夠充饑的飼料。他打著如意算盤，希望能收服馴化這幾只野山羊，這樣就能不費(fèi)吹灰之力得到幾只羊，多劃算！過了幾天，雪化了，天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場去吃草，幾只野山羊恢復(fù)了自由，立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵，說野山羊忘恩負(fù)義，一點(diǎn)也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說：“我們要離開你正是這個(gè)原因，那些羊和你在一起那么久，你卻冷落它們而厚待我們，如果我們留下來了，你豈不是馬上冷落我們？”牧羊人留不住野山羊，同時(shí)也讓跟隨他很久的山羊感到心寒，兩頭不討好。這個(gè)故事同樣耐人尋味……這故事說明，喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因?yàn)榧词雇嘟缓芫?，他一有新朋友，便?huì)冷落舊朋友，所以我們交朋友的時(shí)候一定要注意。伊索寓言讀書筆記14雅典舊城的殘日映著巴特農(nóng)神廟，斷臂維納斯托起神圣的奧林匹亞。偉大的巴爾干，你注