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文檔簡介
深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案適用專業(yè):會計事務(wù)適用學(xué)生:2021級學(xué)生專業(yè)主任:莫盈菊、史紅玲教學(xué)副部長:林玉芬專業(yè)部部長:曾思琴2021年5月編制.【課程結(jié)構(gòu)】專業(yè)技能課程企業(yè)實踐課頂崗實習(xí)業(yè)向程專方課納稅專門化方向課程會計服務(wù)專門化方向課程專業(yè)任選課稅收基礎(chǔ)財經(jīng)素養(yǎng)①單據(jù)錄入,②手工會計,③電算會計,④企業(yè)經(jīng)營認(rèn)知(沙盤模擬)等。EXCEL在會計中的應(yīng)用財經(jīng)應(yīng)用文寫作企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)會計信息化市場營銷個人投資理財商務(wù)禮儀t t專業(yè)核心課程會計基本技能會計基礎(chǔ)會計基礎(chǔ)實訓(xùn)財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德企業(yè)會計實務(wù)出納實務(wù)財務(wù)軟件應(yīng)用成本核算實務(wù)會計綜合模擬實訓(xùn)t t基礎(chǔ)能力課思想政治語文數(shù)學(xué)英語公共任選課①文學(xué)寫作,②鍵盤盲打,③圖像處理,④歌舞劇欣賞等。體育與健康歷史信息技術(shù)藝術(shù).【課程內(nèi)容與教學(xué)建議】公共基礎(chǔ)課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時中國特以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),闡釋中國特色社會主義的開創(chuàng)與發(fā)展,明確中國特色社會主義進入新時代的歷史方位,闡1色社會主義明中國特色社會主義建設(shè)“五位一體”總體布局的基本內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制36度自信、文化自信,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。2心理健康與職業(yè)生涯基于社會發(fā)展對中職學(xué)生心理素質(zhì)、職業(yè)生涯發(fā)展提出的新要求以及心理和諧、職業(yè)成才的培養(yǎng)目標(biāo),闡釋心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,掌握心理調(diào)適和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,幫助學(xué)生正確處理生活、學(xué)習(xí)、成長和求職就業(yè)中遇到的問題,培育自立自強、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài),根據(jù)社會發(fā)展需要和學(xué)生心理特點進行職業(yè)生涯指導(dǎo),為職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。363哲學(xué)與人生闡明馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,講述辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點及其對人生成長的意義;闡述社會生活及個人成長中進行正確價值判斷和行為選擇的意義;引導(dǎo)學(xué)生弘揚和踐行社會主義核心價值觀,為學(xué)生成長奠定正確的世界觀、人生觀和價值觀基礎(chǔ)。364職業(yè)道德與法治著眼于提高中職學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法治素養(yǎng),對學(xué)生進行職業(yè)道德和法治教育。幫助學(xué)生理解全面依法治國的總目標(biāo)和基本要求,了解職業(yè)道德和法律規(guī)范,增強職業(yè)道德和法治意識,養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、依法辦事的思維方式和行為習(xí)慣。365語文正確認(rèn)讀并書寫3500個常用漢字。能用普通話朗讀課文。注重對文章整體感知和領(lǐng)會,理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用,能概括文章的內(nèi)容要點、中心意思和寫作特點。能辨識常見的修辭手法,體會文章中修辭手法的表達作用。能了解散文、詩歌、小說、戲劇等文學(xué)形式的特點。注重閱讀中的情感體驗,感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力,學(xué)會初步欣賞文學(xué)作品。誦讀教材中的古代詩文,大體理解內(nèi)容,背誦或默寫其中的名句、名段、名篇。語段寫作,能圍繞中心,條理清楚,正確地遣詞造句。篇章寫作,做到符合題意,中心明確,思想健康;選材得當(dāng),結(jié)構(gòu)216完整,語句通順;書寫規(guī)范,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。寫按照記敘文,議論文,說明文的文體要求寫作。掌握便條書信、啟事、通知等常用應(yīng)用文的寫法,做到格式規(guī)范、文字簡潔。能夠根據(jù)學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)工作的需要恰當(dāng)運用。45分鐘能寫五六百字的文章。(能夠滿足職業(yè)教育高職高考輔導(dǎo)需求。)6數(shù)學(xué)通過數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的主動性和自信心,養(yǎng)成理性思維、敢于質(zhì)疑、善于思考的科學(xué)精神和精益求精的工匠精神,加深對數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值、文化價值和審美價值的認(rèn)識。數(shù)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊構(gòu)成,根據(jù)“3+證書”高職類高考考綱及我校學(xué)生實際,需安排不低于144學(xué)時的課程。其中基礎(chǔ)模塊不低于108學(xué)時,包括基礎(chǔ)知識(集合、不等式)、函數(shù)(函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù))、幾何與代數(shù)(直線與圓的方程、簡單幾何體(選學(xué)))、概率與統(tǒng)計(概率與統(tǒng)計初步);拓展模塊不低于36學(xué)時,包括基礎(chǔ)知識(充要條件)、函數(shù)(三角計算、數(shù)列)、幾何與代數(shù)(平面向量、圓錐曲線、立體幾何(選學(xué))、復(fù)數(shù)(選學(xué))、排列組合(選學(xué)))、概率與統(tǒng)計(隨機變量及其分布(選學(xué))、統(tǒng)計)。(能夠滿足職業(yè)教育高職高考輔導(dǎo)需求。)2167英語本課程以滿足各專業(yè)學(xué)生就業(yè)與升學(xué)需求為目標(biāo),落實立德樹人根本任務(wù),以融合文化素養(yǎng)、職業(yè)技能和語言知識為原則,鞏固和延續(xù)義務(wù)教育階段英語基礎(chǔ),幫助學(xué)生進一步學(xué)習(xí)語言基礎(chǔ)知識,提高聽、說、讀、寫等語言技能,發(fā)展學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容:基本讀音、重音、意群和語句的讀音;累計學(xué)習(xí)1800900個詞語(含義務(wù)教育階段、基礎(chǔ)模塊和職業(yè)模塊);基本語法項:詞類、構(gòu)詞法、句法;交際功能語。要求:能用簡單的英語就熟悉的日常話題進行交流,且語音、語調(diào)、用詞基本達意;能聽懂日?;蚵殬I(yè)活動中的簡單指令,并作出回應(yīng);能讀懂簡單的應(yīng)用類語篇(如電子郵件、請柬、使用說明等)并獲取特定216信息;能根據(jù)格式要求寫通知、電子郵件、個人履歷等應(yīng)用文;能運用學(xué)習(xí)策略和方法促進語言學(xué)習(xí)和能力發(fā)展。(能夠滿足職業(yè)教育高職高考輔導(dǎo)需求。)8歷史本課程的是在義務(wù)教育歷史課程的基礎(chǔ)上,以唯物史觀為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)中國歷史上的重要歷史事件、重要歷史現(xiàn)象和重要歷史人物,掌握歷史發(fā)展的線索和脈絡(luò),認(rèn)識中國社會形態(tài)歷經(jīng)原始社會、奴隸社會、封建社會、半殖民地半封建社會、社會主義社會,從低級到高級的發(fā)展歷程;理解歷史進程中的變化與延續(xù)、繼承與發(fā)展;認(rèn)識中華民族多元一體的基本國情、特點及其優(yōu)勢,幫助學(xué)生樹立正確的民族觀,增進對中華民族的認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識。引導(dǎo)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)世界歷史上的重要歷史事件、重要歷史現(xiàn)象和重要歷史人物,掌握歷史發(fā)展的線索和脈絡(luò);認(rèn)識人類社會大體經(jīng)歷了原始社會,奴隸社會,封建社會,資本主義制度的產(chǎn)生、確立和發(fā)展,社會主義制度誕生、發(fā)展并與資本主義制度相互競爭、并存的幾個發(fā)展階段;在變化與延續(xù)、繼承與發(fā)展中領(lǐng)悟人類社會不斷從分散走向整體,從孤立閉塞走向密切聯(lián)系,社會形態(tài)從低級到高級的發(fā)展歷程。729信息技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程落實立德樹人的根本任務(wù),通過多樣化的教學(xué)形式,幫助學(xué)生認(rèn)識信息技術(shù)對當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要作用,理解信息技術(shù)、信息社會等概念和信息社會特征與規(guī)范。學(xué)生在完成九年義務(wù)教育相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,通過理論知識學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和綜合應(yīng)用實踐,培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生符合時代要求的信息素養(yǎng)和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的信息能力。信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊構(gòu)成,結(jié)合我校學(xué)生實際,需安排不低于108學(xué)時的基礎(chǔ)模塊必修內(nèi)容,6學(xué)分。包含信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計入門、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全基礎(chǔ)、人工智能初步8個部分內(nèi)容。10810體育與健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程方案》中等職業(yè)學(xué)校體育與健康課程由基礎(chǔ)模塊和拓展模塊兩個部分構(gòu)成。基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修課程,包括體能和健康教育2個子模塊,學(xué)時分別為36學(xué)時和18學(xué)時,180共54學(xué)時,3學(xué)分。擴展模塊分有限定性選修課,包括球類運動、田徑運動、體操運動,每個項目教學(xué)時數(shù)分別為45學(xué)時,選兩項共90學(xué)時,5學(xué)分。通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)生能夠喜愛并積極參與體育運動,享受體育的樂趣,樹立終身體育的樂趣。(能夠滿足職業(yè)教育高職高考輔導(dǎo)需求。)11藝術(shù)中職藝術(shù)課程是以音樂鑒賞與實踐和美術(shù)鑒賞與實踐這兩大藝術(shù)門類實施教學(xué)。音樂鑒賞與實踐是以培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美和實踐能力,提升其音樂品位為目的的音樂活動;美術(shù)鑒賞與實踐是以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)審美和實踐能力,提升其美術(shù)品位為目的的美術(shù)活動。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》要求,音樂鑒賞與實踐月美術(shù)鑒賞與實踐需各安排18學(xué)時的教學(xué)時間。音樂鑒賞與實踐模塊要求學(xué)生了解音樂表現(xiàn)的豐富性和多樣性、掌握音樂鑒賞的基本方法,形成健康的審美情趣、聆聽欣賞中外經(jīng)典作品,感受、比較不同時代、不同地域、不同民族音樂的表現(xiàn)風(fēng)格、審美特點和文化特征,弘揚民族精神和時代精神,尊重世界音樂文化的多樣性、結(jié)合賞析開展音樂實踐,提高音樂實踐能力。美術(shù)鑒賞與實踐要求學(xué)生了解不同的美術(shù)門類,理解美術(shù)創(chuàng)作的基本方法和造型語言,激發(fā)美術(shù)學(xué)習(xí)興趣、欣賞中國書畫、雕塑和建筑等經(jīng)典作品,弘揚民族精神和時代精神,樹立正確的文觀、欣賞外國繪畫、雕塑和建筑等經(jīng)典作品,理解世界美術(shù)文化的多樣性、掌握美術(shù)鑒賞的基本方法,結(jié)合美術(shù)情境,形成健康的審美情趣,以及結(jié)合鑒賞內(nèi)容開展美術(shù)實踐,激發(fā)創(chuàng)新意識促進專業(yè)學(xué)習(xí)。3612就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)是為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開設(shè)的一門必須課程,是政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分,是一門具有較強的針對性和實踐性的應(yīng)用型課程。設(shè)置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠拓展視野,了解就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的有關(guān)知識,掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧,增強參與競爭和承受挫折的能力,確立高尚的職業(yè)理想,樹立正確的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)健康的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心理,正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),成功地走向社會。3613軍訓(xùn)把學(xué)生集中在市區(qū)青少年德育教育基地等進行封閉的軍事化訓(xùn)練,對學(xué)生進行國防教育。學(xué)習(xí)國家國防方面的法律法規(guī)和國防軍事知識,學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)軍事條令,進行隊列訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練和輕武器學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的精神,增強學(xué)生的國防意識與集體主義觀念,使學(xué)生形成文明守紀(jì)、勇敢堅毅的意志品質(zhì),提高學(xué)生自強自立的意識和生活自理能力。3014勞動專題教育本課程堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程。通過有目的、有計劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動觀念,積極的勞動精神,良好的勞動習(xí)慣和正確的價值取向。結(jié)合專業(yè)特點,從勞動精神、勞模精神、工匠精神、勞動組織、勞動安全和勞動法規(guī)等方面設(shè)計課程,積極開展專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)、公益服務(wù)、社會實踐、勤工儉學(xué)等專題教育活動,增強職業(yè)榮譽感和責(zé)任感,提高職業(yè)勞動技能水平,培育積極向上的勞動精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動態(tài)度。189.2專業(yè)核心課程課程名稱課程內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)情境舉例教學(xué)組織建議基準(zhǔn)學(xué)時會計基本技能本課程主要任務(wù)是使學(xué)生掌握從事會計核算和會計事務(wù)管理工作所必需的書寫、點鈔、電子計算工具的應(yīng)用等基本知識和基本技能;為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能,提高全面素質(zhì),增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定基礎(chǔ)。會計字的書寫.講授法、引導(dǎo)法。.多媒體演示。.訓(xùn)練、競賽。36點鈔計算器翻打傳票會計基礎(chǔ)本課程主要掌握從會計憑認(rèn)識原始憑證、填制業(yè)務(wù)1.講授法、引導(dǎo)法。課程名稱課程內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)情境舉例教學(xué)組織建議基準(zhǔn)學(xué)時(含職業(yè)體驗)證-一會計賬簿-一財產(chǎn)清查--會計報表這一賬務(wù)處理過程的實務(wù)操作;掌握會計基本理論、基本方法、基本操作技能,為后續(xù)的《會計基礎(chǔ)實訓(xùn)》、《企業(yè)會計實務(wù)》、《會計綜合實訓(xùn)》等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。單據(jù).多媒體演示。.教學(xué)資源有:教材、教案、多媒體課件、會計基本工作規(guī)范,憑證、賬簿和報表。108認(rèn)識記賬憑證、編制記賬憑證編制科目匯總表認(rèn)識賬薄、登記賬薄、更正錯賬、對賬認(rèn)識財務(wù)報表、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表整理和裝訂會計資料、保管會計資料出納實務(wù)本課程旨在引導(dǎo)學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),加深理解出納會計鹵位職責(zé),掌握出納會計在工業(yè)企業(yè)、商業(yè)批發(fā)零售企業(yè)、飲食服務(wù)等行業(yè)的實際操作技能,并熟練掌握各種銀行結(jié)算業(yè)務(wù)的實際操作程序。同時學(xué)習(xí)管好日記賬的登賬和管理工作,定期做好出納報告單的編制及上報工作。填制與審核原始憑證.學(xué)生在教師引導(dǎo)下了解實訓(xùn)企業(yè)相關(guān)情況。.角色扮演。.教師進行訓(xùn)練評價。36填制與審核記賬憑證登記日記賬處理現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)處理銀行存款收支業(yè)務(wù)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表填寫賬簿啟用及接交表和出納交接表處理出納崗位綜合業(yè)務(wù)會計基礎(chǔ)實訓(xùn)本課程主要是針對廣東省會計事務(wù)專業(yè)技能課程考試,開設(shè)的會計基礎(chǔ)實訓(xùn)課程,主要是提高學(xué)生的會計基本操作技能,加強學(xué)生動手能力的訓(xùn)練。填寫原始憑證、填制業(yè)務(wù)單據(jù).多媒體演示。.講練結(jié)合。.教學(xué)資源有:教材、教案、多媒體課件、會計基本工作規(guī)范,憑證、賬簿和報表。108編制記賬憑證實訓(xùn)編制科目匯總表實訓(xùn)登記賬薄實訓(xùn)編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表課程名稱課程內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)情境舉例教學(xué)組織建議基準(zhǔn)學(xué)時實訓(xùn)整理和裝訂會計資料、簽字、蓋章。財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德本課程是會計事務(wù)專業(yè)的核心課程。課程在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上,圍繞財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德兩大領(lǐng)域,其目的是通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生在較全面了解會計法、支付結(jié)算法、稅法、財政法律制度,并在此基礎(chǔ)上加以持續(xù)不斷的會計職業(yè)道德教育和修養(yǎng),達到提升會計事務(wù)專業(yè)學(xué)生法律意識和職業(yè)道德素養(yǎng)的目的。認(rèn)知會計法律制度.利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)。.主要采用案例教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動法達到教學(xué)目標(biāo)。72運用支付結(jié)算法律制度運用稅收征收管理法律制度運用財政法律制度培養(yǎng)會計職業(yè)道德財務(wù)軟件應(yīng)用本課程按照會計電算化崗位工作的基本流程,通過實際案例,使學(xué)生熟練掌握通用會計軟件主要功能模塊的操作方法和技巧,利用軟件完成整個會計核算工作,突出對學(xué)生會計職業(yè)能力的培養(yǎng)為特色。認(rèn)識會計信息化L多媒體演示;案例教學(xué)法。2.項口教學(xué)法等。72系統(tǒng)初始化賬務(wù)處理報表編制工資管理固定資產(chǎn)管理企業(yè)會計實務(wù)本課程包括中初級會計人才從事會計核算、會計事務(wù)管理工作和其他經(jīng)濟管理工作所企業(yè)會計認(rèn)知及小企業(yè)會計認(rèn)知1.講授法、引導(dǎo)法案例教學(xué)法、項目教學(xué)法等。108會計科目與賬戶設(shè)置課程名稱課程內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)情境舉例教學(xué)組織建議基準(zhǔn)學(xué)時必需的會計基本理論、基本知識和基本技能;通過本課程學(xué)習(xí)使學(xué)生具有良好的職業(yè)道德,熟練掌握會計工作過程中的填制與審核會計憑證、建賬、登記賬簿、對賬、結(jié)賬、編制會計報表等會計核算的基本技能和基本方法,能夠獨立判斷和完成簡單小型企業(yè)的會計核算工作任務(wù),具備基本會計核算的崗位職業(yè)能力。復(fù)式記賬2.教學(xué)資源有:教材、教案、多媒體課件、會計基本工作規(guī)范,憑證、賬簿和報表。企業(yè)主要經(jīng)營過程的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算組織和開展財產(chǎn)清查選擇和應(yīng)用賬務(wù)處理程序成本核算實務(wù)本課程主要學(xué)習(xí)制造業(yè)企業(yè)在不同生產(chǎn)組織方式、不同生產(chǎn)工藝流程下產(chǎn)品成本計算的基本方法:品種法,使用仿真的單、證、賬、表、章實施一體化教學(xué),通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉企業(yè)成本核算的基本流程,掌握成本計算的基本知識和技能,能獨立完成不同類型企業(yè)的產(chǎn)品成本核算,培養(yǎng)學(xué)生依法進行成本核算的意識和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。生產(chǎn)費用及成本的認(rèn)識.教學(xué)方法:講授法、引導(dǎo)法、案例教學(xué)法、項目教學(xué)法等。.教學(xué)資源:教材、教案、多媒體課件。72直接計入費用的歸集和分配間接計入費用的歸集與分配生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配品種法成本計算分步法成本計算本課程是一門將會計實務(wù)與會計理論融于一體,以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能為根本目的的會計專業(yè)的一門必修實踐課程。通過會計仿真模擬實訓(xùn),不但填制和審核原始憑證創(chuàng)設(shè)專業(yè)教學(xué)活動的情境,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以技能實訓(xùn)為主線,以綜合職業(yè)能力填制和審核會計憑證課程名稱課程內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)情境舉例教學(xué)組織建議基準(zhǔn)學(xué)時會計綜合模擬實訓(xùn)可以檢查與進一步學(xué)習(xí)在課堂上所學(xué)的會計核算基本原理與方法,而且可以補充學(xué)習(xí)書本上沒有的而實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)知識,更有助于進一步學(xué)習(xí)其他會計專業(yè)理論與方法,縮短會計專業(yè)在校學(xué)生從事會計實踐的距離,為培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。賬簿登記、對賬與結(jié)賬為培養(yǎng)目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性及創(chuàng)新精神。72編制會計報表會計資料裝訂與保管9.3方向性課程9.3.1納稅專門化方向課程課程名稱內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)情境舉例教學(xué)組織建議基準(zhǔn)學(xué)時稅收基礎(chǔ)本課程主要任務(wù)是使學(xué)生掌握中初級會計人才從事會計核算、會計事務(wù)管理工作和其他經(jīng)濟管理工作所必需的稅收基本理論、基本知識和基本技能;熟悉我國現(xiàn)行稅收制度和稅收法規(guī)及稅收管理的基本模式;能夠較為熟練地處理涉及稅收核算的會計業(yè)務(wù),為各類企業(yè)依法履行納稅義務(wù)服務(wù)。稅收基本理論1.多媒體演示。2.案例分析和情景模擬。72流轉(zhuǎn)稅制所得稅制EXCEL在會計中的應(yīng)用本課程將EXCEL的應(yīng)用與財務(wù)管理結(jié)合起來,利用EXCEL的制表、函數(shù)、運算、圖形等功能,提高學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計分析的EXCEL在記賬憑證、固定資產(chǎn)管理、成本核算中的應(yīng)用.利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)。.主要通過講練結(jié)合,運用任務(wù)驅(qū)動法達到教學(xué)目72EXCEL在工資管理、賬簿管理中的應(yīng)用深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案審批表專業(yè)名稱
及代碼會計事務(wù)730301專業(yè)負(fù)責(zé)人 莫盈菊、史紅玲實施年級2021級實施時間2021年9月至2024年7月計劃說明根據(jù)國家教育部和廣東省教育廳中高職《會計事務(wù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校工學(xué)結(jié)合、中高職銜接人才培養(yǎng)模式,對標(biāo)深圳地區(qū)企業(yè)的就業(yè)崗位需求,在行業(yè)專家具體指導(dǎo)下,全體會計事務(wù)專業(yè)老師積極開展調(diào)研,認(rèn)真研討,特制定了本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。公共課(不含任意選修課)的課時約占總課時的40%,專業(yè)課的課時約占總課時的60%o公共課與專業(yè)課的課時比例基本符合教育部的相關(guān)要求。專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會意見:2021級會計事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案符合國家及省有關(guān)教學(xué)管理文件要求,同意申報。簽名: 20年月日專業(yè)部意見:行政部教科所意見:簽名: 20年月日(蓋章)簽名: 20年月日(蓋章)學(xué)校專業(yè)建設(shè)管理委員會意見:簽名: 20年月 日(蓋章)學(xué)校意見:簽名:20簽名:20年月 日(蓋章)能力。EXCEL在財務(wù)報表編制、財務(wù)報表分析中的應(yīng)用標(biāo)。EXCEL在會計中的綜合應(yīng)用企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理本課程主要內(nèi)容包括現(xiàn)行各主要稅種征收的基本規(guī)定、應(yīng)納稅額計算方法以及各稅種征收管理的要求與納稅申報實務(wù)。通過課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生熟練地進行企業(yè)稅務(wù)登記、發(fā)票領(lǐng)購與開具等工作,并能熟練地掌握各種征收的基本規(guī)定,正確地計算各稅種的應(yīng)納稅額,以及規(guī)范地進行各稅種的納稅申報。報稅系統(tǒng).講授法、引導(dǎo)法。.案例教學(xué)法。.項目教學(xué)法等。.教學(xué)資源有:教材、教案、多媒體課件、納稅申報表。72增值稅計算與申報消費稅計算與申報關(guān)稅計算與申報城市維護建設(shè)稅、教育費附加和地方教育附加計算與申報企業(yè)所得稅計算與申報個人所得稅計算與申報會計信息化本課程按照會計電算化崗位工作的基本流程,通過實際案例,使學(xué)生熟練掌握通用會計軟件購銷存模塊的操作方法和技巧,利用軟件完成整個會計核算工作,完成財務(wù)業(yè)務(wù)一體化信息處理操作,并考取相關(guān)技能證書。購銷存管理.多媒體演示。.案例分析和情景模擬。.角色扮演及互換:小組組員角色扮演及崗位輪換。4,上機操作:賬務(wù)的日常業(yè)務(wù)處理操作。72綜合業(yè)務(wù)處理財務(wù)業(yè)務(wù)一體化信息處理會計服務(wù)專門化方向課程課程名稱課程內(nèi)容與目標(biāo)學(xué)習(xí)情境舉例教學(xué)組織建議基準(zhǔn)學(xué)時財經(jīng)素養(yǎng)本課程作為人們在現(xiàn)代生活中必備的一種核心素養(yǎng),是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。財經(jīng)素養(yǎng)教育符合立德樹人的育人目標(biāo),符合學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)職業(yè)選擇與影響.講授法、引導(dǎo)法、案例教學(xué)法等。.教學(xué)資源:教材、教案、多媒體課件。36收入類型與分配制度理性消費與消費效益投資風(fēng)險與管理社會保障制度展的要求,對于個人發(fā)展、家庭幸福、社會穩(wěn)定和國家安全都有著重要意義。財富的規(guī)劃與管理財經(jīng)應(yīng)用文寫作本課程主要讓學(xué)生掌握財經(jīng)應(yīng)用文書的寫作規(guī)律和方法技巧,并經(jīng)過相應(yīng)的習(xí)作訓(xùn)練,寫出內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精當(dāng)、體式合格的文章,從而提高學(xué)生財經(jīng)應(yīng)用寫作實際應(yīng)用能力,實現(xiàn)財經(jīng)應(yīng)用寫作技能訓(xùn)練的目標(biāo)。財經(jīng)寫作基礎(chǔ)知識.講授法、引導(dǎo)法、案例教學(xué)法等。.教學(xué)資源:教材、教案、多媒體課件等。36行政公文調(diào)查報告與決策方案經(jīng)濟活動分析報告預(yù)算決算報告納稅檢查報告商務(wù)信函電函查帳報告合同書、協(xié)議書和意向書商業(yè)廣告和策劃書招投標(biāo)文書實習(xí)報告與經(jīng)濟論文商務(wù)禮儀本課程主要通過教與學(xué),著意使學(xué)生了解人際交往和商務(wù)接待工作中的禮貌禮儀禮節(jié)常識,端正服務(wù)態(tài)度,增強服務(wù)意識,提高敬業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,學(xué)會商務(wù)服務(wù)接待工作中所常用的禮貌服務(wù)用語,基本禮節(jié)以及禮貌行為規(guī)范,培養(yǎng)人際交往的能力,養(yǎng)成禮貌待客的良好職業(yè)習(xí)慣,從而真正實現(xiàn)以顧客為中心的商業(yè)服務(wù)宗旨。商務(wù)禮儀概述.情景模擬、角色扮演。.教學(xué)資源:教材、教案、多媒體課件等。36形象禮儀、交往禮儀和語言禮儀商務(wù)禮儀會議禮儀談判禮儀經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)本課程是財經(jīng)類專門化方向課程,通過這門課程的學(xué)需求與供給1.講授法、引導(dǎo)法、案例教學(xué)法36消費者行為習(xí),學(xué)生可以掌握經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)知識和原理,分析經(jīng)濟社會和生活中的各種現(xiàn)象,為進一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。生產(chǎn)者行為市場結(jié)構(gòu)與要素市場一般均衡與經(jīng)濟效率、國民收入核算短期波動與長期經(jīng)濟增長宏觀經(jīng)濟政策開放經(jīng)濟等。2.教學(xué)資源:教材、教案、多媒體課件等。市場營銷本課程主要讓學(xué)生能夠了解市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,認(rèn)識企業(yè)市場營銷管理的重要性,該課講授市場營銷組合理論,培養(yǎng)學(xué)生營銷意識,提高學(xué)生分析案例的能力。企業(yè)營銷戰(zhàn)略與營銷管理市場營銷環(huán)境與調(diào)研目標(biāo)市場產(chǎn)品策略價格策略促銷策略渠道策略.講授法、引導(dǎo)法、案例教學(xué)法等。.教學(xué)資源:教材、教案、多媒體課件等。72個人投資理財本課程主要讓學(xué)生掌握銀行理財、股票、債券、基金、保險、外匯等資本市場基礎(chǔ)工具的定義、性質(zhì)、特征、分類,熟悉證券市場的產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)、運行,以及證券經(jīng)營機構(gòu)的主要業(yè)務(wù)、內(nèi)部控制和風(fēng)險控制指標(biāo)管理等基礎(chǔ)知識。銀行理財股票投資理財基金投資理財債券投資理財保險投資理財外匯投資理財房地產(chǎn)投資理財.講授法、引導(dǎo)法、案例教學(xué)法等。.教學(xué)資源:教材,教案、多媒體課件。369.3企業(yè)實踐課程9.3.1頂崗實習(xí)課程名稱頂崗實習(xí)(企業(yè))實習(xí)地點專業(yè)對口企業(yè)執(zhí)行學(xué)期第6學(xué)期總學(xué)時/學(xué)期學(xué)時720(24周)職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn):.能嚴(yán)格按照《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》等政策法規(guī)要求規(guī)范操作的能力;.能在專業(yè)崗位訓(xùn)練中提高學(xué)生良好的會計職業(yè)道德以及初步具有會計職業(yè)判斷意識及能力;.能在專業(yè)崗位訓(xùn)練中讓學(xué)生熟悉企業(yè)會計核算崗位職責(zé);.能在專業(yè)崗位訓(xùn)練中提高學(xué)生熟練進行一般企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理能力;.能在專業(yè)崗位訓(xùn)練中識記企業(yè)日常會計實務(wù)中涉及的會計基礎(chǔ)理論知識的能力;.能運用知識分析、解決企業(yè)日常會計處理過程中的常見問題;.通過會計頂崗實習(xí),能獨立高效從事會計員的工作;.通過出納頂崗實習(xí),能獨立高效的從事出納員的工作;學(xué)習(xí)目標(biāo):頂崗實習(xí)是通過系統(tǒng)的崗位實習(xí)(會計、出納、代理記賬等),提高專業(yè)操作技能和職業(yè)能力的綜合運用,實現(xiàn)學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)換的目標(biāo),提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)內(nèi)容:.本專業(yè)企業(yè)的運作和企業(yè)管理制度(培訓(xùn)).企業(yè)文化和員工生活(培訓(xùn)).企業(yè)員工管理和生產(chǎn)崗位規(guī)范管理(培訓(xùn)).專業(yè)人才成功案例(講座).企業(yè)會計頂崗實習(xí).企業(yè)出納頂崗實習(xí).會計師事務(wù)所頂崗實習(xí).代理記賬頂崗實習(xí)10.【教學(xué)進度表】2021級會計事務(wù)專業(yè)教學(xué)進度表2021年7月10.【教學(xué)進度表】2021級會計事務(wù)專業(yè)教學(xué)進度表類別序號課程名稱課程代碼課程性質(zhì)課程類別考核學(xué)分總學(xué)時學(xué)期、教學(xué)周數(shù)及周課時數(shù)備注—三四五六181818181818一、職業(yè)基礎(chǔ)能力課程公共課1中國特色社會主義必修A類考查23622心理健康與職業(yè)生涯必修A類考查236113哲學(xué)與人生必修A類考查23624職業(yè)道德與法治必修B類考查23625語文必修A類考試12216222246數(shù)學(xué)必修A類考試12216222247英語必修B類考試|12216222248歷史必修A類考查472229信息技術(shù)必修B類考試61084210體育與健康必修B類考查101802222211藝術(shù)必修A類考查2361112就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)必修A類考查236213軍訓(xùn)必修C類考查1301W14勞動專題教育必修C類考查11818分五學(xué)期實施類別序號課程名稱課程代碼課程性質(zhì)課程類別考核學(xué)分總學(xué)時學(xué)期、教學(xué)周數(shù)及周課時數(shù)備注—1四五六181818181818小計7012721612121216二、職業(yè)基本能力課程專業(yè)核心課1會計基本技能必修B類考試23622會計基礎(chǔ)(含職業(yè)體驗)必修B類考試610863出納實務(wù)必修B類考試23624會計基礎(chǔ)實訓(xùn)必修B類考試610865財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德必修A類考試47246財務(wù)軟件應(yīng)用必修B類考試47247企業(yè)會計實務(wù)必修B類考試610868成本核算實務(wù)必修B類考試47249會計綜合模擬實訓(xùn)必修B類考試4724實訓(xùn)1W)小計38684121268三、職業(yè)專長能力課程類別序號課程名稱課程代碼課程性質(zhì)課程類別考核學(xué)分總學(xué)時學(xué)期、教學(xué)周數(shù)及周課時數(shù)備注—-1二四五六181818181818納稅專門化方向課程1稅收基礎(chǔ)限選B類考試47242EXCEL在會計中的應(yīng)用限選B類考試47243企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理限選B類考試47244會計信息化限選B類考試4724小計1628888會計服務(wù)專門化方向課程1財經(jīng)素養(yǎng)限選B類考試23622財經(jīng)應(yīng)用文寫作限選B類考試23623商務(wù)禮儀限選B類考試23624經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)限選A類考試23625市場營銷限選B類考試47246個人投資理財限選B類考試2362小計14252212類別序號課程名稱課程代碼課程性質(zhì)課程類別考核學(xué)分總學(xué)時學(xué)期、教學(xué)周數(shù)及周課時數(shù)備注—-1二四五六181818181818四、職業(yè)拓展能力課程拓展課1文化選修課任選B類考查23622專業(yè)選修課任選B類考查2362小計47222五、職業(yè)實踐能力課程實踐課1頂崗實習(xí)必修C類考查3072030(24W)小計3072030總計1723288282828282830注:拓展課是學(xué)生根據(jù)實際情況在第二、三學(xué)期各任選1門。專業(yè)任選課主要有:①單據(jù)錄入,②手工會計,③電算會計,④企業(yè)經(jīng)營認(rèn)知(沙盤模擬)等。公共任選課主要有:①文學(xué)寫作,②鍵盤盲打,③圖像處理,④歌舞劇欣賞等。課程類型:A類(純理論課)/B類(理論+實踐課)/C類(純實踐課)。.【實踐教學(xué)安排表】序號課程名稱學(xué)分學(xué)期周數(shù)備 注1會計基本技能21182節(jié)/周2會計基礎(chǔ)實訓(xùn)62186節(jié)/周3出納實務(wù)22182節(jié)/周4企業(yè)會計實務(wù)63186節(jié)/周5財務(wù)軟件應(yīng)用42184節(jié)/周6會計信息化43184節(jié)/周7會計綜合模擬實訓(xùn)44184節(jié)/周8頂崗實習(xí)3062430節(jié)/周.【任選修課程分類及說明】序號課程名稱課程分類學(xué)期總學(xué)時學(xué)分說明1單據(jù)錄入專業(yè)任選課2或3362職業(yè)技能大賽訓(xùn)練2手工會計專業(yè)任選課2或3362職業(yè)技能大賽訓(xùn)練3電算會計專業(yè)任選課2或3362職業(yè)技能大賽訓(xùn)練4企業(yè)經(jīng)營認(rèn)知(沙盤模擬)專業(yè)任選課2或3362職業(yè)技能大賽訓(xùn)練5文學(xué)寫作公共任選課2或3362文體活動比賽項目6鍵盤盲打公共任選課2或3362文體活動比賽項目7圖像處理公共任選課2或3362興趣小組活動課8歌舞劇欣賞公共任選課2或3362文體活動比賽項目.【課外培養(yǎng)計劃表】類別序號課程名稱或內(nèi)容學(xué)期學(xué)時說明文體活動1籃球2或336文體活動比賽項目2羽毛球2或336文體活動比賽項目3跆拳道2或336文體活動比賽項目4太極拳2或336文體活動比賽項目匕匕刁自>技學(xué)1單據(jù)錄入2或336職業(yè)院校技能大賽項目訓(xùn)練2手工會計集訓(xùn)2或336職業(yè)院校技能大賽項目訓(xùn)練3電算會計集訓(xùn)2或336職業(yè)院校技能大賽項目訓(xùn)練4企業(yè)經(jīng)營(沙盤模擬)集訓(xùn)2或336職業(yè)院校技能大賽項目訓(xùn)練社會實踐1寒假社會實踐1、330社會實踐活動2暑假社會實踐2、430社會實踐活動其他1第二課堂興趣小組2-618第二課堂興趣活動課.【教學(xué)環(huán)節(jié)按周安排表】周年學(xué)級期123456789101112131415161718192021222324252627年級第一學(xué)期軍訓(xùn)課程學(xué)習(xí)(7周)??課程學(xué)習(xí)(7周)/*■社會實踐——————第二學(xué)期課程學(xué)習(xí)(9周)??/課程學(xué)習(xí)(7周)**專業(yè)社會實踐年級第三學(xué)期課程學(xué)習(xí)(10周)??課程學(xué)習(xí)(7周)*社會實踐第四學(xué)期專門化方向課程學(xué)習(xí)(10周)??專門化方向課程學(xué)習(xí)(7周)??專業(yè)社會實踐=年級第五學(xué)期職業(yè)專長能力課程學(xué)習(xí)(18周)*?—第六學(xué)期頂崗實習(xí)(從1月份開始,共計24周)說明:?一一入學(xué)或畢業(yè)教育:一一考試三一一假期?一一課程設(shè)計或測繪//——畢業(yè)設(shè)計 /——機動 g軍訓(xùn)m等一實習(xí)、專業(yè)實踐耐等一-綜合實訓(xùn).【專業(yè)教學(xué)團隊】專業(yè)帶頭人15.1.1有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷。2021級會計事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案.【專業(yè)名稱及代碼】會計事務(wù),730301.【入學(xué)要求】初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者.【學(xué)習(xí)年限】全日制3年.【職業(yè)領(lǐng)域】1基本情況表專業(yè)大類(代碼)專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例財經(jīng)商貿(mào)類(12)會計事務(wù)(730301)會計、審計及稅務(wù)服務(wù)(7241)會計事務(wù)專業(yè)人員()出納、會計、財經(jīng)文員、信息員、代理記賬崗位等《會計專業(yè)技能課程等級證書》《全國計算機等級證書》《全國英語等級證書》《1+X職業(yè)技能證書》4.2就業(yè)崗位及要求就業(yè)崗位說明就業(yè)崗位崗位資格與資歷要求崗位職責(zé)出納員.學(xué)歷及政策水平:會計及相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷,熟悉《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》、現(xiàn)金管理制度、銀行結(jié)算制度、發(fā)票管理辦法、稅收管理制度等法律法規(guī)。.業(yè)務(wù)技能:具備較高的出納專業(yè)技能,獨立完成賓館、商場等經(jīng)營場所的現(xiàn)金、銀行卡、網(wǎng)銀結(jié)賬業(yè)務(wù)。規(guī)范登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、辦理現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)、銀行轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、填寫票據(jù),熟練運用財務(wù)軟件。.道德修養(yǎng):要有嚴(yán)謹(jǐn)細致、一絲不茍的工作作風(fēng)和職業(yè)習(xí)慣,要遵紀(jì)守法、廉潔自律,要有安全意識、團隊合作精神。.能遵守國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)。.能根據(jù)會計制度的規(guī)定,在辦理現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時,要嚴(yán)格審核有關(guān)原始憑證,再據(jù)以編制收付款憑證,然后根據(jù)編制的收付款憑證逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并規(guī)范結(jié)賬。.掌握銀行存款余額,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票。4,保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券(如15.1.2具有中職及以上教師資格證書,專任教師要具備中級及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱。專業(yè)帶頭人應(yīng)密切與行業(yè)、企業(yè)及兄弟院校的聯(lián)系,了解本專業(yè)的前沿發(fā)展動態(tài),及時掌握專業(yè)發(fā)展方向和社會需求,具有較強的創(chuàng)新意識、產(chǎn)學(xué)研能力和專業(yè)教學(xué)文件編寫能力。能引領(lǐng)專業(yè)積極探索專業(yè)建設(shè)及產(chǎn)學(xué)研合作和課題研究,構(gòu)建專業(yè)人才培養(yǎng)體系,制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,能負(fù)責(zé)校級及以上精品課程研發(fā)和實訓(xùn)、實習(xí)場地開發(fā),為區(qū)域產(chǎn)業(yè)和專業(yè)服務(wù)。15.1.5能有效開展青年教師的培養(yǎng)與考核,為專業(yè)打造一支合理的有特色、有實干精神的專兼結(jié)合的教學(xué)團隊。具有扎實的專業(yè)理論和實踐能力,能勝任《現(xiàn)金收付結(jié)算》、《銀行業(yè)務(wù)結(jié)算》等兩個以上學(xué)習(xí)場的教學(xué)工作,專業(yè)教學(xué)、教研成果突出。骨干教師2.1有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷。2.2具有中職及以上教師資格證書,專任教師要具備中級及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱。2.3具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,有較強的專業(yè)操作技能;在專業(yè)建設(shè)中起支撐作用;能較準(zhǔn)確把握專業(yè)的發(fā)展動態(tài),帶領(lǐng)和組織教師開展教學(xué)、評價活動,能積極參與專業(yè)教學(xué)改革和課程建設(shè),能承擔(dān)校級以上精品課程或特色課程的負(fù)責(zé)人或主講教師。2.4能勝任《薪酬核算》、《財務(wù)報表編制》等兩個或以上學(xué)習(xí)場的教學(xué)工作,教學(xué)效果好,成為專業(yè)的核心力量。專任教師15.3.1有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,具備深圳市中等職業(yè)學(xué)校教師任職標(biāo)準(zhǔn)。15.3.2具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),注重自身專業(yè)發(fā)展和良好的團隊協(xié)作精神。關(guān)愛學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。具有較扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,能勝任專業(yè)基礎(chǔ)理論課教學(xué),能承擔(dān)《應(yīng)收款項核算》、《應(yīng)付款項核算》等學(xué)習(xí)場中兩個或以上學(xué)習(xí)場的教學(xué)工作。15.3.4能積極參與專業(yè)教學(xué)改革和課程建設(shè),參與校級以上精品課程或特色課程的建設(shè),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),不斷提高文化素養(yǎng)和職業(yè)能力。15.4兼職教師.4.1兼職教師需具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法。4.2具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,能夠勝任《納稅申報》《會計綜合實訓(xùn)I》的教學(xué)工作。4.3具有會計師以上等級職業(yè)資格,在行業(yè)中具有較高影響力。4.4具有財務(wù)業(yè)務(wù)一體化信息等級證書,能夠勝任1+X證書考試輔導(dǎo)工作。.【教學(xué)設(shè)施】專業(yè)實訓(xùn)基地會計電算化實訓(xùn)室(1)功能:該實訓(xùn)室進行會計電算化、EXCEL在會計中應(yīng)用課程的一體化教學(xué),讓學(xué)生掌握會計軟件核心模塊系統(tǒng)基本業(yè)務(wù)的核算原理和操作技能,訓(xùn)練學(xué)生運用財務(wù)軟件完成會計核算工作。(2)要求:實訓(xùn)室2間,每間以一個標(biāo)準(zhǔn)班60人進行配置,場地面積100平方米左右,實訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)如主要設(shè)置裝備標(biāo)準(zhǔn)表。(3)適用范圍:可與計算機實訓(xùn)室合并使用,適用于業(yè)財一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能證書的考核鑒定。主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)表(2間)序號設(shè)備名稱規(guī)格數(shù)量單位1計算機聯(lián)想ThinkCentreM4500q-D201120臺2財務(wù)軟件用友T3、金蝶、U8120點3打印機惠普LaserJetPro400-M401dne2套1.2財會多功能實訓(xùn)室(1)功能:該實訓(xùn)室進行會計基礎(chǔ)、企業(yè)會計實務(wù)、綜合模擬實訓(xùn)、成本核算、涉稅業(yè)務(wù)辦理等課程的一體化教學(xué),讓學(xué)生掌握會計基本業(yè)務(wù)的核算原理和操作技能,訓(xùn)練學(xué)生按各崗位業(yè)務(wù)完成會計核算工作。(2)要求:實訓(xùn)室2間,每間以一個標(biāo)準(zhǔn)班60人進行配置,場地面積100平方米左右,創(chuàng)設(shè)仿真工作環(huán)境,實訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)如主要設(shè)置裝備標(biāo)準(zhǔn)表。(3)適用范圍:可與計算機實訓(xùn)室合并使用,適用于廣東省會計技能課程證書的考核鑒定。主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)表(2間)序號設(shè)備名稱規(guī)格數(shù)量單位1計算機聯(lián)想ThinkCentreM4500q-D201120臺2教學(xué)軟件基礎(chǔ)會計實訓(xùn)教學(xué)平臺、會計分崗位教學(xué)平臺、會計綜合實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)、出納實務(wù)實訓(xùn)教學(xué)平臺、稅務(wù)會計實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)、企業(yè)稅務(wù)教學(xué)系統(tǒng)120點3打印機惠普LaserJetPro400-M401dne1套企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬實訓(xùn)室(1)功能:該實訓(xùn)室進行企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬課程的實訓(xùn)教學(xué),讓學(xué)生通過直觀的沙盤教具直接參與模擬企業(yè)的運作,從而認(rèn)知企業(yè)、體驗企業(yè)經(jīng)營。(2)要求:實訓(xùn)室1間,以6人一組配置沙盤教具,場地面積120平方米左右,實訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)如主要設(shè)置裝備標(biāo)準(zhǔn)表。(3)適用范圍:適用于企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬運作。主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)表(1間)序號設(shè)備名稱規(guī)格數(shù)量單位1計算機聯(lián)想ThinkCentreM4500q-D20121臺2物理沙盤新道物理沙盤10套3電子沙盤新道電子沙盤軟件1套4打印機惠普LaserJetPro400-M401dne1套手工會計實訓(xùn)室(1)功能:該實訓(xùn)室進行會計技能、會計基礎(chǔ)實訓(xùn)I、企業(yè)會計實務(wù)實訓(xùn)I、綜合模擬實訓(xùn)的課程教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生能獨立或輪崗?fù)瓿善髽I(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的手工操作核算。(2)要求:實實訓(xùn)室2間,每間以一個標(biāo)準(zhǔn)班60人進行配置,場地面積100平方米左右,創(chuàng)設(shè)仿真工作環(huán)境,實訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)如主要設(shè)置裝備標(biāo)準(zhǔn)表。(3)適用范圍:適用于企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬運作。主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)表(2間)序號設(shè)備名稱規(guī)格數(shù)量單位1小鍵盤愛丁數(shù)碼ZD96B120套2驗鈔機得力WJD-39048臺3支票打印機惠朗HL-58002臺4裝訂機得力387620臺5打印機惠普LaserJetPro400-M401dne1套1.5校內(nèi)企業(yè)實訓(xùn)基地(1)功能:該實訓(xùn)基地適用于職業(yè)體驗、綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)課程訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生真賬實操,完成企業(yè)業(yè)務(wù)核算工作。(2)要求:本實訓(xùn)基地共7間,場地面積合共670平方米左右,實訓(xùn)配置標(biāo)準(zhǔn)如主要設(shè)置裝備標(biāo)準(zhǔn)表。(3)適用范圍:適用于校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)使用。主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)表序號設(shè)備名稱規(guī)格數(shù)量單位1計算機聯(lián)想ThinkCentreM4500q-D201200臺2針式票據(jù)打印機映美fp-620k10臺3激光打印機聯(lián)想M7216NWA7臺4財務(wù)裝訂機得力387910臺5財務(wù)軟件金蝶KIS2套6傳真機松下FL338CN2臺校外實訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)建立密切的校企合作關(guān)系,建立校外實訓(xùn)基地,實現(xiàn)互惠互利的良性運作機制,為產(chǎn)學(xué)研提供保障。具體情況詳見下表:校外實訓(xùn)基地情況一覽表合作企業(yè)名稱合作內(nèi)容完成學(xué)習(xí)場名稱深圳德永信稅務(wù)師事務(wù)所學(xué)生在該基地進行頂崗實訓(xùn)實習(xí),完成企業(yè)綜合實訓(xùn)學(xué)習(xí)場的學(xué)習(xí)任務(wù)。企業(yè)綜合實訓(xùn).【教學(xué)資源】教材、自編講義教材、圖書和數(shù)字資源應(yīng)滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實施和社會服務(wù)需要。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省(區(qū)、市)關(guān)于教材選用的有關(guān)要求,健全本校教材選用制度。根據(jù)專業(yè)需要組織編寫工作過程系統(tǒng)化課程體系的校本教材、講義,研發(fā)教學(xué)資源。專業(yè)自編教材情況一覽表課程名稱專業(yè)自編教材講義備注企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理納稅申報計劃中會計綜合實訓(xùn)實訓(xùn)手冊已編初稿17.2網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源情況一覽表課程名稱對應(yīng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源備注會計綜合模擬實訓(xùn)會計綜合模擬實訓(xùn)(學(xué)習(xí)通)稅收基礎(chǔ)稅收基礎(chǔ)(學(xué)習(xí)通)財務(wù)軟件應(yīng)用財務(wù)軟件應(yīng)用(學(xué)習(xí)通)財經(jīng)素養(yǎng)財經(jīng)素養(yǎng)(學(xué)習(xí)通).【教學(xué)手段與方法】指導(dǎo)教師依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)要求、學(xué)生能力與教學(xué)資源,因材施教、因需施教,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,堅持學(xué)中做、做中學(xué),以達成預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。主要教學(xué)方法有:公共課堂上采用的講授法、練習(xí)法、討論法、讀書指導(dǎo)法、陶冶法;專業(yè)課堂上采用的講授法、練習(xí)法、參觀法、演示法、任務(wù)驅(qū)動法、啟發(fā)法、情景教學(xué)法、項目教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、競賽法。教學(xué)手段是運用了黑板、投影儀、多媒體、軟件教學(xué)平臺、票據(jù)、憑證、會計賬簿、財務(wù)結(jié)算章、計算器、驗鈔機、各財務(wù)軟件平臺、財務(wù)報表、裝訂機、打印機、電腦。.【教學(xué)評價與考核】教學(xué)評價對學(xué)生的學(xué)業(yè)考核評價內(nèi)容兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面,強調(diào)“做中學(xué)、做中教、做中考”,注重對職業(yè)能力的考核和綜合素質(zhì)的評價。專業(yè)核心課程的教學(xué)評價主要采用筆試、職業(yè)資格鑒定等。專業(yè)限選課程的教學(xué)評價采用學(xué)生實際操作、小組評價、企業(yè)評價等多元化的考核評價機制?!俄攳弻嵙?xí)》環(huán)節(jié)的教學(xué)評價主要是考試學(xué)生的頂崗操作能力,由企業(yè)單位、指導(dǎo)老師、班主任三方綜合評價。.2教學(xué)考核專業(yè)課程與拓展課程的筆試考核環(huán)節(jié),每門考核課程總評成績;平時成績x考試成績占比+期中考試成績x考試成績占比+期末考試成績x期末考試成績。考試成績占比可以根據(jù)每門課程的不同確定,原則上平時占30%、期中占30%.期末占40%。平時成績構(gòu)成主要由課后作業(yè)情況、課堂參與情況(含出勤及問答或小測等)。成績按百分制登記,保留小數(shù)點后一位。.【質(zhì)量管理】建立健全校、部兩級的質(zhì)量保障體系。以保障和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),運用系統(tǒng)方法,依靠必要的組織結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮影響教學(xué)質(zhì)量的各主要因素,在教學(xué)、師資、教研、考證、競賽、實習(xí)等方面加強管理,結(jié)合教學(xué)診斷與改進、質(zhì)量年報等職業(yè)院校自主保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的工作,統(tǒng)籌管理學(xué)校各部門、各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量管理活動,形成任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限明確,相互協(xié)調(diào)、相互促進的質(zhì)量管理有機整體。具體如下:.制定會計事務(wù)專業(yè)教學(xué)工作計劃,明確教學(xué)工作目標(biāo),保證會計事務(wù)專業(yè)教學(xué)工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉(zhuǎn)。.建立和健全會計事務(wù)專業(yè)教學(xué)管理系統(tǒng),明確職責(zé)范圍,發(fā)揮管理機構(gòu)及人員的作用。.加強教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理。.組織開展專業(yè)教學(xué)研究活動,促進教學(xué)工作改革。.深入教學(xué)第一線,加強檢查指導(dǎo),及時總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。.加強教務(wù)行政管理工作,為一線教學(xué)提供有力支撐。.【畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)】(一)畢業(yè)要求學(xué)生思想品德經(jīng)鑒定符合要求,修完本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,完成各教育教學(xué)環(huán)節(jié),考核成績合格,職業(yè)素養(yǎng)達標(biāo),綜合素質(zhì)考核通過,取得規(guī)定的必須獲得的專業(yè)職業(yè)資格證書、公共課程證書、頂崗實習(xí)合格鑒定,取得學(xué)分要求,準(zhǔn)予正常畢業(yè)。(二)職業(yè)資格要求學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要求獲得廣東省會計技能課程證書或“1+X”初級證書,以及全國計算機一級等級證書或全國英語一級等級證書,方才達到職業(yè)資格考核要求。國庫券、債券、股票等)的安全與完整。5.保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支zjxo會計崗位.學(xué)歷及政策水平:會計及相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷,有一定實踐經(jīng)驗,掌握熟悉國家會計準(zhǔn)則,正確執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針政策、財務(wù)會計法規(guī)制度和稅收法律法規(guī)。.業(yè)務(wù)技能:具備會計核算的綜合素質(zhì),正確處理資金核算、財產(chǎn)物資核算、往來核算、成本核算、財務(wù)成果核算等業(yè)務(wù),熟練運用財務(wù)軟件,掌握智能化財務(wù)基本操作。.道德修養(yǎng):要熱愛本職工作,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則,具有團隊合作精神。.了解(小)企業(yè)會計準(zhǔn)則。.整理審核與會計有關(guān)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)憑證。.編制記賬憑證。4登記賬簿。.編制有關(guān)報表。.運用財務(wù)軟件。會計主管UU[上岡位.學(xué)歷及政策水平:會計及相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷,有相關(guān)工作經(jīng)驗,系統(tǒng)掌握財務(wù)會計基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能知識,掌握并正確貫徹執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針政策、財務(wù)會計法規(guī)制度和稅收法律法規(guī)。.業(yè)務(wù)技能:具備一定的財務(wù)會計工作經(jīng)驗,能負(fù)擔(dān)一個單位的會計工作掌握財務(wù)管理知識和審計知識,能做內(nèi)部審核、財務(wù)報表分析,熟練運用財務(wù)軟件,掌握智能化財務(wù)基本操作;要掌握一門外語。.道德修養(yǎng):要熱愛本職工作,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則,有正確的價值觀和綜合素質(zhì),具有團隊合作精神。1.遵守國家法規(guī),制定企業(yè)財務(wù)制度。2,組織籌集資金,節(jié)約使用資金。.審核記賬憑證,登記總賬賬簿。.認(rèn)真研究稅法,督促足額上繳。.運用財務(wù)軟件,提出財務(wù)報告。.組織分析活動,參與經(jīng)營決策。財經(jīng)文員L-LJ1二岡位.學(xué)歷及政策水平:會計及相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷,有一定實踐經(jīng)驗,掌握熟悉國家會計準(zhǔn)則,正確執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針政策、財務(wù)會計法規(guī)制度和稅收法律法規(guī)。.業(yè)務(wù)技能:具備良好商務(wù)溝通能力,使用辦公設(shè)備及辦公軟件,進行信息收集與整理,進行辦公事務(wù)和管理、會務(wù)工作、商務(wù)旅行、檔案管理,辦理工商年檢和社會保險、擬寫常用事務(wù)文書等。.道德修養(yǎng):要熱愛本職工作,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則,具有團隊合作精神。.進行商務(wù)溝通。.使用辦公設(shè)備及辦公軟件。.進行信息收集與整理。4,進行辦公事務(wù)和管理、會務(wù)工作、商務(wù)旅行。.進行檔案管理。.辦理工商年檢和社會保險,擬寫常用事務(wù)文書。信息員崗位.學(xué)歷及政策水平:會計及相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷,有一定實踐經(jīng)驗,掌握熟悉國家會計準(zhǔn)則,正確執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針政策、財務(wù)會計法規(guī)制度和稅收法律法規(guī)。.業(yè)務(wù)技能:熟練運用財務(wù)軟件,掌握智能化財務(wù)基本操作,了解信息化環(huán)境下財務(wù)業(yè)務(wù)一體化各項業(yè)務(wù)的處理方法和處理流程。.道德修養(yǎng):要熱愛本職工作,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則,具有團隊合作精神。.了解(?。┢髽I(yè)會計準(zhǔn)則。.財務(wù)業(yè)務(wù)一體化各項業(yè)務(wù)的處理。.熟練運用財務(wù)軟件。代理記賬LJ-I岡位.學(xué)歷及政策水平:會計及相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷,有一定實踐經(jīng)驗,掌握熟悉國家會計準(zhǔn)則,正確執(zhí)行有關(guān)的財經(jīng)方針政策、財務(wù)會計法規(guī)制度和稅收法律法規(guī)。.業(yè)務(wù)技能:具備會計核算的綜合素質(zhì),正確處理資金核算、財產(chǎn)物資核算、往來核算、成本核算、財務(wù)成果核算等業(yè)務(wù),熟練運用財務(wù)軟件,掌握智能化財務(wù)基本操作。.道德修養(yǎng):要熱愛本職工作,遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則,具有團隊合作精神。.了解(?。┢髽I(yè)會計準(zhǔn)則。.整理審核與會計有關(guān)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)憑證。.編制記賬憑證、財務(wù)報表。.登記賬簿。,運用財務(wù)軟件。.【專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向粵港澳大灣區(qū)中小微企業(yè)及會計服務(wù)行業(yè)的會計相關(guān)崗位,能從事出納員、會計員、會計文員、會計咨詢和代理等工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。.【人才培養(yǎng)規(guī)格】由素質(zhì)、知識、能力三個方面的要求組成。素質(zhì)具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、保守秘密、參與管理的會計職業(yè)道德。具有認(rèn)真、細致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以及良好的服務(wù)意識,具有精益求精的工匠精神。1.3具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、防范風(fēng)險意識,有信息素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。具有較強的集體意識和團隊合作精神。具有適應(yīng)會計職業(yè)生涯發(fā)展、自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。具有現(xiàn)代社會公民基本的文化基礎(chǔ)知識、科學(xué)人文素養(yǎng)、審美素養(yǎng)和健康生活的態(tài)度。知識6.2.1理解會計的基本概念和相關(guān)專業(yè)術(shù)語。6.2.2熟悉與會計職業(yè)相關(guān)的財經(jīng)法律法規(guī)以及會計基礎(chǔ)工作規(guī)范等知識。6.2.3掌握會計基本核算方法、
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