廣東省汕頭市藍(lán)天中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析

廣東省汕頭市藍(lán)天中學(xué)高三物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）某質(zhì)點的位移隨時間變化的關(guān)系式為，s與t的單位分別是m和s，則質(zhì)點的

A．初速度為3m/s B．初速度為5m/s

C．加速度為6m/s2 D．加速度為3m/s2參考答案：BC2.如圖所示是A、B兩個質(zhì)點運動的位移一時間圖象，由圖象可知

A．時刻質(zhì)點A在質(zhì)點B的前面

B．質(zhì)點B運動的速度始終比質(zhì)點A運動的速度大

C．在前質(zhì)點A的速度一直大于質(zhì)點B的速度

D．質(zhì)點B在時追上質(zhì)點A，然后運動到質(zhì)點A前面參考答案：AD3.如圖所示，輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體，A放在水平地面上、B的上端通過細(xì)線掛在天花板上；已知A的重力為8N、B的重力為6N、彈簧的彈力為4N．則地面受到的壓力大小和細(xì)線受到的拉力大小可能是

A．18N和10N

B．4N和10N

C．12N和2N

D．14N和2N參考答案：答案：BC4.（04年全國卷Ⅳ）在核反應(yīng)方程式中

（

）

A．X是中子，k=9

B．X是中子，k=10

C．X是質(zhì)子，k=9

D．X是質(zhì)子，k=10參考答案：答案：B5.關(guān)于物理學(xué)研究方法，下列敘述中正確的是（

）A．伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大的方法B．用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法C．在探究求合力方法的實驗中使用了控制變量的方法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗的方法參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中，彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能的關(guān)系（其中橡皮條的彈性勢能表達(dá)式為，k是勁度系數(shù)），某同學(xué)在準(zhǔn)備好橡皮條、彈簧測力計、坐標(biāo)紙、鉛筆、直尺等器材后，進(jìn)行了以下操作：a．將橡皮條的一端固定，另一端拴一繩扣，用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0，記錄在表格中；b．將彈簧測力計掛在繩扣上，測出在不同拉力F1、F2、F3…的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3…；c．以橡皮條的伸長量△l為橫坐標(biāo)，以對應(yīng)的拉力F為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系，描點、并用平滑的曲線作出F-△l圖象；d．計算出在不同拉力時橡皮條的伸長量△l1、△l2、△l3…；e．根據(jù)圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功．f.根據(jù)彈性勢能表達(dá)式求出橡皮條具有的彈性勢能.（1）以上操作合理的順序是______________；（2）實驗中，該同學(xué)作出的F-△l圖象如圖所示，從圖象可求出△l=9cm過程中外力克服橡皮條的彈力做的功約為_____J，計算出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為_____J.（保留二位有效數(shù)字）（3）由實驗可得出的結(jié)論是______________________________________________參考答案：（1）abdcef

（2）0.11

，0.11

（3）在誤差允許范圍內(nèi)克服彈力做的功等于橡皮條彈性勢能的增量7.已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3，摩爾質(zhì)量M=1.8×10-2kg，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1。一滴露水的體積大約是9.0×10-5cm3，它含有

個水分子，如果一只極小的蟲子來喝水，每分鐘喝進(jìn)6.0×107個水分子，那么它每分鐘喝進(jìn)水的質(zhì)量是

kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）參考答案：（1）（每空3分，共6分）3.0×1018

1.8×10－18水分子個數(shù)為N＝·NA＝×9.0×1023＝3.0×1018個，喝進(jìn)水的質(zhì)量為m＝·M＝1.8×10－18kg。8.興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率，進(jìn)行了如下實驗：①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；④使電動小車以額定功率加速運動，達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器（設(shè)小車在整個過程中小車所受的阻力恒定）。在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示。請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：（a）該電動小車運動的最大速度為

m/s；（b）關(guān)閉小車電源后，小車的加速度大小為

m/s2；（c）該電動小車的額定功率為

W。參考答案：9.將一小球從高處水平拋出，最初2s內(nèi)小球動能EK隨時間t變化的圖線如圖所示，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2。根據(jù)圖象信息可知，小球的質(zhì)量為

▲

kg，小球的初速度為

▲

m/s，最初2s內(nèi)重力對小球做功的平均功率為

▲

W。參考答案：

0.125kg

m/s

12.5W

10.如圖所示是半徑為5cm的玻璃球，某單色細(xì)光束AB通過此玻璃球時的折射率為，光束AB平行于過球心的直線MN，且兩線相距2.5cm，CD為出射光線。則此單色光線AB進(jìn)入玻璃球時的折射角為

，出射光線CD與MN所成的角為

。參考答案：300，300。11.（5分）裝煤機在2s內(nèi)將10t煤無初速裝入水平勻速前進(jìn)的車廂內(nèi)，車廂速度為5m/s，若不計阻力，車廂保持原速勻速前進(jìn)，則需要增加的水平牽引力的大小為________N。參考答案：

答案：2.5×10412.（13分）如（a）圖，質(zhì)量為Ｍ的滑塊Ａ放在氣墊導(dǎo)軌B上，Ｃ為位移傳感器，它能將滑塊Ａ到傳感器Ｃ的距離數(shù)據(jù)實時傳送到計算機上，經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示滑塊Ａ的位移－時間（s-t）圖象和速率－時間（v-t）圖象。整個裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上，斜面的長度為了、高度為。（取重力加速度g=9.8m/s2，結(jié)果可保留一位有效數(shù)字）

（1）現(xiàn)給滑塊Ａ一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度，Ａ的v-t圖線如（b）圖所示。從圖線可得滑塊Ａ下滑時的加速度a=

m/s2,摩擦力對滑塊Ａ運動的影響

。（填“明顯，不可忽略”或“不明顯，可忽略”）（2）此裝置還可用來驗證牛頓第二定律。實驗時通過改變

，可驗證質(zhì)量一定時，加速度與力成正比的關(guān)系；實驗時通過改變

，可驗證力一定時，加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系。（3）將氣墊導(dǎo)軌換成滑板，滑塊Ａ換成滑塊Ａ’，給滑塊Ａ’一沿滑板向上的初速度，Ａ’的s-t圖線如（c）圖。圖線不對稱是由于造成的，通過圖線可求得滑板的傾角θ＝（用反三角函數(shù)表示），滑塊與滑板間的動摩擦因數(shù)μ＝。

參考答案：答案：（1）6

不明顯，可忽略（2）斜面高度h

滑塊A的質(zhì)量M及斜面的高度h，且使Mh不變

（3）滑動摩擦力

解析：（1）從圖像可以看出，滑塊上滑和下滑過程中的加速度基本相等，所以摩擦力對滑塊的運動影響不明顯，可以忽略。根據(jù)加速度的定義式可以得出（2）牛頓第二定律研究的是加速度與合外力和質(zhì)量的關(guān)系。當(dāng)質(zhì)量一定時，可以改變力的大小，當(dāng)斜面高度不同時，滑塊受到的力不同，可以探究加速度與合外力的關(guān)系。由于滑塊下滑加速的力是由重力沿斜面向下的分力提供，所以要保證向下的分力不變，應(yīng)該使不變，所以應(yīng)該調(diào)節(jié)滑塊的質(zhì)量及斜面的高度，且使Mh不變。

（3）滑板與滑塊間的滑動摩擦力比較大，導(dǎo)致圖像成拋物線形。從圖上可以讀出，滑塊上滑和下滑時發(fā)生位移大小約為。上滑時間約為，下滑時間約為，上滑時看做反向勻加速運動，根據(jù)運動學(xué)規(guī)律有：，根據(jù)牛頓第二定律有。下滑時，有，

聯(lián)立解得，13.根據(jù)玻爾原子結(jié)構(gòu)理論，氦離子（）的能級圖如題12C-1圖所示。電子處在n=3軌道上比處在n=5軌道上離氦核的距離___▲____（選填“近”或“遠(yuǎn)”）。當(dāng)大量處在n=4的激發(fā)態(tài)時，由于躍遷所發(fā)射的譜線有___▲____條。參考答案：近

6量子數(shù)越大，軌道越遠(yuǎn)，電子處在n=3軌道上比處在n=5軌道上離氦核的距離要近；處在n=4的激發(fā)態(tài)時，由于躍遷所發(fā)射的譜線有=6條。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某電壓表的內(nèi)阻在20kΩ～50kΩ之間，現(xiàn)要測量其內(nèi)阻，實驗室提供下列器材：

A．待測電壓表V(量程3V)

B．電流表A1(量程0.6mA)

C．電流表A2(量程200μA)

D．電流表A3(量程0.6A)

E．電壓表V1(量程4V)

F．電壓表V2(量程3V)

G．滑動變阻器R(最大阻值1kΩ)

H．電源E(電動勢4V)

I．開關(guān)S，導(dǎo)線若干所提供的器標(biāo)中，要完成此實驗，應(yīng)選用_____________________(填寫字母代號)。

②為了盡量減少測量誤差，要求測量多組數(shù)據(jù)，請你在方框內(nèi)畫出符合實驗要求的實驗電路圖。參考答案：①ACGHI

②如圖所示15.某校物理興趣小組利用如圖所示的實驗裝置驗證滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒．已知滑塊上遮光條的寬度為d，先后通過A、B光電門的時間分別為At1、△t2（滑塊通過光電門B時，鉤碼未落地）．①本實驗中需要測量的物理量有（填字母代號）．A．滑塊的質(zhì)量M

B．鉤碼的質(zhì)量mC．滑塊從光電門A到B所用的時間t

D．光電門A、B的間距s②驗證本系統(tǒng)機械能守恒的表達(dá)式為（用已知量和測得的物理量表示）．③下列四個選項中，會導(dǎo)致實驗誤差增大的是（填字母代號）．A．氣墊導(dǎo)軌未調(diào)水平B．滑塊質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m不滿足m＜MC．遮光條寬度太小D．兩光電門間距過?。畢⒖即鸢福海?）ABD；（2）mgs=（M+m）[（）2﹣（）2]；

（3）AD．考點：驗證機械能守恒定律．.專題：實驗題．分析：實驗原理是：求出通過光電門時的速度v，測出AB間的距離L，在這個過程中，減少的重力勢能能：△Ep=mgL，增加的動能mv2，比較減少的重力勢能與增加的動能之間的關(guān)系，驗證機械能是否守恒．解答： 解：（1）為了求出運動過程中鉤碼減小的重力勢能，則需要測量AB間的距離L，及滑塊與鉤碼的質(zhì)量M，m；故ABD正確，C錯誤；（2）我們驗證的是：△Ep與△Ek的關(guān)系，即驗證：△Ep=△Ek代入得：mgs=（M+m）（v22﹣v12）而v1=，v2=，所以本實驗中驗證機械能守恒的表達(dá)式為mgs=（M+m）[（）2﹣（）2]；（3）如果實驗結(jié)果系統(tǒng)動能增加量大于重力勢能減少量，則可能是氣墊導(dǎo)軌不水平造成的，及光電門間距較小，故AD正確，BC錯誤．故答案為：（1）ABD；（2）mgs=（M+m）[（）2﹣（）2]；

（3）AD．點評： 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理，從實驗原理出發(fā)進(jìn)行分析所需實驗器材、實驗步驟、所測數(shù)據(jù)等，會起到事半功倍的效果．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一個等腰直角三棱鏡的截面ABC如圖甲所示，一細(xì)束綠光從AB面的P點沿平行底面BC方向射人棱鏡后，經(jīng)BC面反射，再從AC面的Q點射出，且有PQ∥BC（圖中未畫光在棱鏡內(nèi)的光路）．若棱鏡對綠光的折射率是，則綠光在棱鏡中的傳播速度是

m／s；如果將一束藍(lán)光沿同樣的路徑從P點射入三棱鏡，也有光線從AC射出，請在圖乙中定性作出出射光線（虛線表示綠光的出射光線）．

參考答案：17.如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當(dāng)θ=30°時，可視為質(zhì)點的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0=10m/s的速度沿木板向上運動，隨著θ的改變，小物塊沿木板滑行的距離x將發(fā)生變化，重力加速度g=10m/s2。(結(jié)果可用根號表示)（1）求小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；（2）當(dāng)θ角滿足什么條件時，小物塊沿木板滑行的距離最小，并求出此最小值。參考答案：解:（1）當(dāng)θ=30°時，小木塊恰好能沿著木板勻速下滑。根據(jù)平衡條件有：mgsinθ=μmgcosθ

解得：（2）在小物塊沿木板向上滑行過程中，由動能定理，解得：其中所以當(dāng)時，即θ=60°時，x最小。最小值為：。18.總質(zhì)量為70kg的跳傘運動員從離地1000m的直升飛機上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示為運動員跳傘過程中的v-t圖，試根據(jù)圖象：（1）求t=1s時運動員的加速度和所受阻力的大??；（2）估算14s內(nèi)運動員下落的高度及克服阻力做的功；（3）估算運動員從飛機上跳下到著地的總時間。參考答案：（1）從圖中可以看出，在t=2s內(nèi)運動員做勻加速運動，其加速度大小為a==m/s2=7.5m/s2

1分設(shè)此過程中運動員受到的阻力大小為Ff，根據(jù)牛頓第二定律有mg-Ff=ma，

1分則Ff=m(g-a)=70×(10-7.5)N=175N

1分（2）從圖中估算得出運動員在