安徽省蕪湖市第三十九中學高一生物月考試題含解析

安徽省蕪湖市第三十九中學高一生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.為了認識酶作用的特性，以20%過氧化氫溶液為反應(yīng)底物的一組實驗結(jié)果如表所示，分析實驗結(jié)果，可以得出相應(yīng)的結(jié)論．在下列有關(guān)結(jié)論的描述中，從表中得不到實驗依據(jù)的一項是（）

方

法觀察結(jié)果1常溫下自然分解氧氣泡少而小2常溫下加入Fe3+氧氣泡稍多而小3常溫下加入鮮肝提取液氧氣泡極多而大4加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液氧氣泡少而小A．從催化條件看，酶有溫和性B．從催化活性看，酶變性后就失活C．從催化底物范圍看，酶有專一性D．從催化反應(yīng)效率看，酶有高效性參考答案：C【考點】酶的特性．【分析】分析表格：實驗的變量有兩個，及溫度和催化劑的種類不同．其中2和3對照，單一變量是催化劑的種類不同，說明酶的催化作用具有高效性；3和4對照，單一變量是溫度，說明酶的作用條件溫和，溫度過高會使酶變性失活．【解答】解：A、由3和4對比可知高溫會影響酶的活性，說明酶的作用條件溫和，A正確；B、由1、3和4對比可知，高溫會使酶變性失活，B正確；C、本實驗中底物只有一種，因此不能體現(xiàn)酶的專一性，C錯誤；D、由2和3對比可知，酶相對于無機催化劑而言，其催化作用具有高效性，D正確．故選：C．【點評】本題通過實驗考查探究酶特性的實驗、探究影響酶活性的因素，要求考生掌握酶的作用特性、影響酶活性的因素．解答本題的關(guān)鍵是分析表中四組實驗，將不同組別的實驗進行對照，得出不同的實驗結(jié)論，然后對選項作出準確的判斷．2.關(guān)于細胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的是()①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成②膜具有流動性③膜具有選擇透過性④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運動的⑤協(xié)助擴散、主動運輸?shù)靡哉＿M行A．①④②⑤③

B．①②④③⑤

C．①④②③⑤

D．①②④⑤③參考答案：A3.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3—的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是A．載體數(shù)量、能量

B．能量、載體數(shù)量C．載體數(shù)量、離子濃度

D．能量、離子濃度參考答案：B4.地球上最基本的生命系統(tǒng)是：（

）A．細胞

B．組織

C．器官

D．系統(tǒng)參考答案：B5.屬于雜合子的基因型是（

）A．FFGg

B．ffGG

C．FFGG

D．FFgg參考答案：A6.有一批抗銹病(顯性性狀)的小麥種子，要確定這些種子是否是純種，正確且最簡單的方法是（

）A．與純種抗銹病的小麥雜交

B．與易染銹病小麥進行測交C．與雜種抗銹病小麥進行雜交

D．自交參考答案：D7.下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是A．①處插入堿基對G—CB．②處堿基對A—T替換為G—CC．③處缺失堿基對A—TD．④處堿基對G—C替換為A—T參考答案：B8.下圖是某家族黑尿癥的系譜圖，則①預(yù)計Ⅲ6是患病男孩的概率②若Ⅲ6是患病男孩，則Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，預(yù)計Ⅲ7是患病男孩的概率A．①1／3，②1／2

B．①1／6，②1／6

C．①1／6，②1／4

D．①l／4，②1／6參考答案：C9.下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型，下列敘述錯誤的是（

）A．圖中a與細胞識別有關(guān)，細胞的識別是信息傳遞的過程B．圖中c分子具有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部C．圖中d的分布狀態(tài)有兩種：鑲在表面或貫穿于整個磷脂雙分子層D．b構(gòu)成膜的基本支架，具有對稱性參考答案：C10.細胞中的吸能反應(yīng)與ATP的水解相聯(lián)系，由ATP水解提供能量。下列生理過程屬于吸能反應(yīng)的是（

）

①肌肉收縮②光反應(yīng)③暗反應(yīng)④氨基酸合成蛋白質(zhì)⑤丙酮酸氧化分解A．①③④

B．②③⑤

C．②④⑤

D．①④⑤參考答案：A11.有氧呼吸全過程的三個階段中，相同的產(chǎn)物是（） A．[H]和ATP B．H2O和CO2 C．H2O和丙酮酸 D．ATP參考答案：D【考點】細胞呼吸的過程和意義． 【專題】正推法；光合作用與細胞呼吸． 【分析】有氧呼吸的三階段的場所： 第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中． 反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）． 第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行． 反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）． 第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的． 反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）． 【解答】解：A、[H]是有氧呼吸第一階段和第二階段的產(chǎn)物，A錯誤； B、CO2只是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物，H2O只是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物，B錯誤； C、丙酮酸只是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物，H2O只是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物，C錯誤；D、有氧呼吸的三個階段都能產(chǎn)生ATP，D正確． 故選：D．【點評】本題考查有氧呼吸過程，要求考生識記有氧呼吸過程，并能對有氧呼吸的三個階段進行比較，進而選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查． 12.將豌豆高莖（DD）與矮莖（dd）雜交所得的全部種子播種后，待長出的植株開花時，有的進行同株異花傳粉，有的進行異株異花傳粉，有的讓其自花傳粉。三種傳粉方式所得的種子混合播種，長出的植株表現(xiàn)型是A、全部是高莖

B、高莖：矮莖=3：1

C、A、B都有可能

D、無法判斷參考答案：B13.對于細胞全能性的理解正確的是A．從理論上講，生物體的每一個細胞都具有全能性B．未脫離植株的幼葉，在適當?shù)那闆r下能表現(xiàn)出全能性C．在個體發(fā)育的不同時期，由于細胞內(nèi)基因發(fā)生變化，導致細胞不能表現(xiàn)出全能性D．脫離了植株的芽，一定能表現(xiàn)出全能性參考答案：A14.正常人體內(nèi)的造血干細胞能分裂產(chǎn)生各種血細胞。在體外，經(jīng)某些因素的誘導，卻可以分化為神經(jīng)細胞和肝細胞。其根本原因是這些造血干細胞()A．有旺盛的分裂能力

B．能合成神經(jīng)細胞或肝細胞需要的蛋白質(zhì)C．與受精卵具有相同的分化能力

D．具有與受精卵相同的全部遺傳信息參考答案：D15.細胞內(nèi)含有N元素的生物大分子是：A．核苷酸和糖原

B．胰島素和核酸C．氨基酸和乳糖

D．血紅蛋白和纖維素參考答案：B16.將哺乳動物的紅細胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時間后，實驗結(jié)果如圖所示，則a、b、c溶液濃度大小比較，正確的是()

A．a(chǎn)>b>c

B．a(chǎn)>c>b

C．a(chǎn)<b<c

D．a(chǎn)<c<b參考答案：D17.以下有關(guān)性狀的敘述正確的是A.兔的白毛與黑毛，狗的長毛與卷毛都是相對性狀B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀C.具有相對性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀D.純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離，雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子參考答案：C試題分析：相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)型，狗的長毛和短毛是相對性狀，故A錯誤;隱性性狀是指在雜交子一代未顯現(xiàn)出來的性狀，故B錯誤;具有相對性狀的純合親本雜交，子一代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀，故C正確;雜合子自交后代會出現(xiàn)純合子，故D錯誤．故選C．【考點定位】：本題考查遺傳中性狀相關(guān)概念，意在考察考生對知識點的識記和理解掌握程度。【名師點睛】顯隱性性狀的鑒定（1）根據(jù)子代性狀判斷①概念法：不同性狀的親本雜交（正交或反交）→子代只出現(xiàn)一種性狀→子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀。②自交法：相同性狀的親本雜交→子代出現(xiàn)不同性狀→子代所出現(xiàn)的不同于親本的性狀為隱性性狀。（2）根據(jù)子代性狀分離比判斷具有一對相對性狀的親本雜交→F2性狀分離比為3∶1→分離比占3/4的性狀為顯性性狀。（3）假設(shè)推證法以上方法無法判斷時，可以用假設(shè)法來判斷性狀的顯隱性。在運用假設(shè)法判斷顯性性狀時，若出現(xiàn)假設(shè)與事實相符的情況，要注意兩種性狀同時做假設(shè)或?qū)ν恍誀钭鰞煞N假設(shè)，切不可只根據(jù)一種假設(shè)得出片面的結(jié)論。但若假設(shè)與事實不相符，則不必再做另一假設(shè)，可直接予以判斷。18.肌細胞中含量最多的化合物由多到少排列依次是：A．蛋白質(zhì)、糖類

B．水、糖類

C．水、蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)、水參考答案：C19.番茄果實的紅色對黃色為顯性，兩室對多室為顯性，植株高對矮為顯性。三對相對性狀分別受三對同源染色體上的等位基因控制。育種者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列對實驗與結(jié)果預(yù)測的敘述中，不正確的是()A.三對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律 B.F2中的基因型共有27種C.F2中的表現(xiàn)型共有9種 D.F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的雌雄配子參考答案：C【分析】根據(jù)題意分析可知：由于三對相對性狀分別受三對非同源染色體上的非等位基因控制，所以遵循基因的自由組合定律；F1的基因型為AaBbCc，能產(chǎn)生8種不同基因組合的雌雄配子，F(xiàn)2基因型共有27種，表現(xiàn)型為8種?！驹斀狻咳龑Φ任换蚍謩e位于三對同源染色體上，因此三對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；根據(jù)A項分析可知，F(xiàn)2代中的基因型有3×3×3=27種，B正確；Aa×Aa→后代有3種基因型（1AA：2Aa：1aa），表現(xiàn)型2種，Bb×Bb→后代有3種基因型（1BB：2Bb、1bb），表現(xiàn)型2種，Cc×Cc→后代有3種基因型（1CC：2Cc：1cc），表現(xiàn)型2種，則F2代中的表現(xiàn)型=2×2×2=8，C錯誤；三對等位基因用A和a、B和b、C和c表示，則親本為AABBcc×aabbCC，F(xiàn)1為AaBbCc，利用乘法法則可得，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌雄配子種類=2×2×2=8，D正確。故選C?！军c睛】本題考查基因自由組合定律，對于此類試題，考生需掌握方法--逐對分析法（乘法法則）：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題，然后再相乘。本題意在考查考生的理解能力和總結(jié)規(guī)律能力，屬于中檔題。20.下列生化反應(yīng)只在細胞器中進行的是(

)A．淀粉酶的合成

B．淀粉的水解C．葡萄糖的氧化分解

D．藍藻葡萄糖的合成參考答案：A21.科學家將人體細胞中控制合成胰島素的一段DNA提取出來，轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi)的DNA分子上，結(jié)果該大腸桿菌合成出了人的胰島素。其原因是()A．DNA中貯存著遺傳信息

B．細菌能將DNA轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)C．DNA能使細菌轉(zhuǎn)變成人體細胞

D．DNA的分子結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性參考答案：A22.通常情況下，分子式為C63H103O65N17S2的蛋白質(zhì)分子，最多含有肽腱的個數(shù)為（）A．63

B．62

C．17

D．16參考答案：D23.同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相等，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的A．tRNA種類不同

B．mRNA堿基序列不同

C．核糖體成分不同

D．同一密碼子所決定的氨基酸不同參考答案：B略24.細胞學說的創(chuàng)立具有很重要的意義，但不能說明A．細胞是一切生物的基本單位

B．生物之間有一定的親緣關(guān)系C．細胞是動植物的基本單位

D．把動物和植物統(tǒng)一到細胞的基礎(chǔ)上參考答案：A25.在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是①脫氧核苷酸數(shù)＝磷酸數(shù)＝堿基總數(shù)＝ｍ

②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m－2n）/2

③一條鏈中A＋T的數(shù)量為ｎ

④G的數(shù)量為m－n

A．①②③④

B．②③④

C．③④

D．①②③

參考答案：D26.科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是細胞結(jié)構(gòu)附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成B．高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細胞膜相連C．核糖體具有轉(zhuǎn)運分泌蛋白的作用D．靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成參考答案：D27.少數(shù)人的精子中性染色體為(a)XY或(b)YY，其產(chǎn)生的原因可能是

A．a(chǎn)減Ⅰ時同源染色體不分離，b減Ⅰ時分開的姐妹染色單體不分離B．a(chǎn)減Ⅱ時同源染色體不分離，b減Ⅱ時分開的姐妹染色單體不分離C．a(chǎn)減Ⅰ時同源染色體不分離，b減Ⅱ時分開的姐妹染色單體不分離D．a(chǎn)減Ⅱ時同源染色體分不分離，b減Ⅰ時分開的姐妹染色單體不分離參考答案：C28.一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。對此有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息B．艾弗里等通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗得出DNA是主要的遺傳物質(zhì)的結(jié)論C．噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA能完全分開D．沃森和克里克運用建構(gòu)物理模型的方法研究確認了DNA的分子結(jié)構(gòu)參考答案：B29.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是(

)A.組成肽鍵的化學元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：A30.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.動物都屬于消費者，其中植食動物屬于第二營養(yǎng)級B.細菌都屬于分解者，有需氧型和厭氧型兩類C.生產(chǎn)者均屬于自養(yǎng)生物，有光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量參考答案：C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)?！驹斀狻縿游锊灰欢▽儆谙M者，如蜣螂、蚯蚓屬于分解者，A錯誤；細菌中的硝化細菌屬于生產(chǎn)者，營寄生生活的細菌屬于消費者，B錯誤；生產(chǎn)者均屬于自養(yǎng)生物，有光能自養(yǎng)型（如綠色植物）和化能自養(yǎng)型（如硝化細菌），C正確；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量以及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)），D錯誤。31.對下列四幅圖的描述正確的是

（

）

A．圖1中c階段用X射線照射可誘發(fā)基因突變，d階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成

B．圖2中的溫度在b時酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變、活性較低

C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3含量下降

D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的參考答案：A32.下列物質(zhì)中，屬于動物體內(nèi)多糖的是A．葡萄糖

B.淀粉

C．乳糖

D．糖原參考答案：D33.組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運送到細胞中的不同部位，以保證細胞生命活動的正常進行．如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器，a、b、c表示某些過程．下列說法中錯誤的是（）A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B．該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程D．圖解中的過程在原核細胞中也可以進行參考答案：D【考點】細胞器之間的協(xié)調(diào)配合；細胞器中其他器官的主要功能．【分析】據(jù)圖分析，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，合成出的多肽經(jīng)過①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工，之后運輸?shù)舰诟郀柣w進一步加工，然后再以小泡形式運輸?shù)郊毎ぃ詈蠓置诘郊毎ね?，整個過程需要③線粒體提供能量．【解答】解：A、由圖可知，①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，A正確；B、分泌蛋白合成過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系，B正確；C、a表示氨基酸脫水縮合形成多肽，b表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對肽鏈進行一些加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，c表示高爾基體對蛋白質(zhì)進一步加工及運輸過程，C正確；D、圖解中的過程只能發(fā)生在真核細胞，因為原核細胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等多種細胞器，D錯誤．故選：D．34.構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同，取決于(

)

A．五碳糖不同

B．含氮堿基的種類C．磷酸分子的多少

D．堿基對的排列順序參考答案：B35.對遺傳因子組合形式為Dd的高等植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量和種類數(shù)描述正確的是A雌雄配子數(shù)量相等，種類數(shù)相同B雌雄配子數(shù)量不相等，種類數(shù)不相同C雌雄配子數(shù)量相等，種類數(shù)不相同D雌雄配子數(shù)量不相等，種類數(shù)相同參考答案：D36.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片的脫落，實驗結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A．乙烯濃度越高脫落率越高B．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的D．生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率參考答案：D37.下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此解釋不正確的是

A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C．種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種參考答案：C38.哺乳動物一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂能形成4個精子，這4個精子所含的染色體總數(shù)是A．初級精母細胞的1/4

B．初級精母細胞的1/2

C．與初級精母細胞相同

D．初級精母細胞的2倍參考答案：D39.制備細胞膜的實驗中，為獲得新鮮的紅細胞稀釋液，向血液中加入的液體是A.蒸餾水

B.質(zhì)量分數(shù)為1.5%的NaCl溶液

C.生理鹽水

D.質(zhì)量濃度為0.3g/mL的葡萄糖溶液參考答案：C40.如圖表示不同化學元素所組成的化合物，說法不正確的是A.若圖中①為某種多聚體