2022年江蘇省徐州經(jīng)貿高等職業(yè)學校招聘教師（含高層次人才）筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年江蘇省徐州經(jīng)貿高等職業(yè)學校招聘教師（含高層次人才）筆試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.團結協(xié)作B.依法執(zhí)教C.嚴謹冶學D.廉潔從教【答案】：C2.它不在教學計劃中反映，不通過正式的教學進行，但卻對學生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用，促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.公開課程B.潛在課程C.顯性課程D.開放課程【答案】：B3.教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績（）。A.存在正相關B.有利有弊C.存在負相關D.關系不明顯【答案】：C4.“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是促進學生思想內部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程B.德育過程是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程C.德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程D.德育過程是組織學生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程【答案】：D5.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。A.合理化B.示范化C.多樣化D.個別化【答案】：C6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)技術修養(yǎng)D.科學文化修養(yǎng)【答案】：B7.概念同化的典型方式是（）。A.有意義學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.接受學習D.機械學習【答案】：C8.要解決我國學校班級管理中存在的問題，必須建立以（）為本的班級管理新機制。A.班主任B.教師C.學生D.班干部【答案】：C9.遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點為（）。A.先快后慢B.快者愈快C.時快時慢D.先慢后快【答案】：A10.個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力；而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象；稱為（）。A.從眾B.依從C.遵從D.服從【答案】：A11.層次結構圖和流程圖都可以衍變成（）。A.一覽表B.網(wǎng)絡關系圖C.雙向表D.模型圖【答案】：C12.西方教育史上，首倡“從做中學”的是（）。A.康德B.杜威C.布魯納D.盧梭【答案】：B13.校園文化的核心內容是（）。A.校園組織文化B.校園物質文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】：C14.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.激勵—動機功能B.反饋功能C.調節(jié)功能D.導向功能【答案】：D15.教學是由（）兩方面活動組成的。A.教和學B.講和背C.記和練D.聽課和考試【答案】：A16.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎。A.教學態(tài)度B.教育理念C.教學方法D.教育勞動實踐【答案】：D17.我國最早的學校教育機構是（）。A.庠B.序C.校D.學【答案】：A18.有一種學說認為，學習是個體利用智慧對情境與自身關系的頓悟。該學說的創(chuàng)立者是（）。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.加涅D.苛勒【答案】：D19.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）A.連續(xù)性、廣延性項式B.長期性、間接性C.復雜性、創(chuàng)造性D.主體性、示范性【答案】：D20.20世紀60年代初，（）發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學逐漸重視探討教育過程和學生心理，重視教材、教法和教學手段的改進。A.斯金納B.桑代克C.布魯納D.布盧姆【答案】：C21.“人類創(chuàng)造了科學技術，而科學技術的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術成了一種無政府狀態(tài)，成了一種破壞力量。”以上觀點屬于（）。A.技術悲觀主義B.技術樂觀主義C.技術價值中性論者D.技術決定論者【答案】：A22.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人?！边@體現(xiàn)了（）德育原則。A.集體教育和個別教育相結合B.知行統(tǒng)一C.尊重信任學生和嚴格要求學生相結合D.疏導【答案】：C23.下列說法中符合弗洛伊德關于“自我防御機制”的表述的是（）。A.它是一種壓抑或克制能力B.它是后天訓練出來的一種能力C.它是“超我”的活動機制D.絕大部分“防御機制”有積極意義【答案】：A24.課外活動不包括（）。A.科技活動B.文學藝術活動C.選修課D.社會活動【答案】：C25.社會心理主要是通過（）表現(xiàn)出來？A.社會傳統(tǒng)B.社會輿論C.社會行為D.社會潮流【答案】：C26.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為（）。A.遷移B.定勢C.變勢D.原型啟發(fā)【答案】：B27."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）。A.社會功能B.協(xié)調功能C.心理功能D.管理功能【答案】：A28.當需要了解行為的自然狀態(tài)或對一些隱秘行為進行研究時，最好采用（）。A.調查法B.個案研究法C.觀察法D.測驗法【答案】：C29.在韋克斯勒智力量表中，他革新了智商的計算方法，把比率智商改成了離差智商,如果某施測團體的平均得分為70分，標準差為5，而某人得分是80,那么這個人的智商是（）。A.140B.150C.130D.160【答案】：C30.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產物A.社會關系B.勞動C.階級統(tǒng)治D.社會分工【答案】：D31.人們在具有道德認知與道德情感的條件下，是否會產生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德意志B.道德動機C.道德知識D.道德信念【答案】：A32.子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復也?！彼未祆鋵Α般钡慕忉屖牵?A.口欲言而未能之貌B.達其辭C.開其意D.心求通而未得之意【答案】：A33.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題，使問題的任務領域轉化為問題空間。這種行為稱作（）。A.問題的識別B.問題的重構C.問題的評價D.問題的表征【答案】：D34.操作技能形成的具體途徑是（）。A.練習B.學習C.想象D.模仿【答案】：A35.心理學家舒茲（Schutz）認為存在三種由不同交往需要產生的交往目的，這些需要不包括（）。A.包容需要B.認知需要C.情感需要D.控制需要【答案】：B36.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.分組教學B.教師固定C.學生固定D.內容固定【答案】：A37.一個較長的學習內容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項因素的干擾？（）A.倒攝和干擾抑制B.前攝和倒攝抑制C.前攝和消退抑制D.消退和干擾抑制【答案】：B38.有些殘疾人通過驚人的努力而變成世界著名的運動員；有些口吃者可成功地變成一位說話流利的演說家。這屬于（）防御機制。A.移置B.反向形成C.過度代償D.抵消【答案】：C39.基于某種特定的標準，來評價學生對與教學密切關聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指（）。A.總結性評價B.形成性評價C.標準參照評價D.常模參照評價【答案】：C40.有關師德教育和師德修養(yǎng)的認識正確的是（）。A.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀B.師德教育是自我改造和磨練的過程C.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系D.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領域的（）更加緊密地結合起來。A.行業(yè)管理B.人力管理C.行政管理D.社會管理【答案】：ACD42.教師在實踐中樹立威信，應（）A.加強師生間交往B.充分利用首因效應C.注意自己的儀表、作風和習慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD43.建構主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構B.協(xié)作C.情境D.會話【答案】：ABCD44.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.履行教育教學職責B.樹立科學成才觀念C.做好家校合作工作D.提高自身師德修養(yǎng)【答案】：ABCD45.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請找出孔子名言（）。A.學而時習之B.大音稀聲，大象無形C.學而不厭，誨人不倦D.敏而好學，不恥下問E.項出自老子《道德經(jīng)》。【答案】：ACD46.推進依法治教的方法有（）。A.完善教育法規(guī)體系B.構建國家教育管理信息系統(tǒng)C.大力推進依法治校D.完善督導制度和監(jiān)督問責機制【答案】：ACD47.下列屬于學術失范或學術不端的是（）。A.虛假署名B.事實虛造C.剽竊D.抄襲【答案】：ABCD48.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.變化性B.內隱性C.廣泛性D.公正性E.綜合性【答案】：BCDE49.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念B.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值C.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】：ACD50.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師表：B.師能：C.師知：D.師品：【答案】：ABCD51.對關懷學生的情感的描述，正確的是（）。A.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源C.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感，能提高學生學習的積極性D.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】：ABCD52.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.違反財經(jīng)紀律以權謀私D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】：ABCD53.良心的三大主要特質是（）A.上層社會性B.神圣性C.內隱性D.基本性【答案】：BCD54.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.發(fā)揚團隊精神，增強內部凝聚力C.正確處理部門之間、部門內部各種關系D.不徇私情【答案】：ACD55.關于強調社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家B.在這個階段需要對資本主義進行補課C.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段D.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)【答案】：ACD56.服務群眾的責任意識更多的是（）。A.對社會應負的責任B.對黨的責任C.對人民的責任D.對人們群眾利益的關注【答案】：ACD57.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要（）。A.按原則辦事B.不徇私情C.不懼權勢，不計個人得失D.和領導搞好關系【答案】：ABC58.（）是知覺的基本特征。A.選擇性B.恒常性C.分散性D.理解性【答案】：ABD59.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.誠信度B.親和力C.權威性D.身體素質【答案】：ABC60.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德意識B.職業(yè)道德活動C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德準則【答案】：ABC61.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質基礎D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎【答案】：AC62.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.適應功能B.動機功能C.組織功能D.信號功能【答案】：ABCD63.文明職工的基本要求是（）。A.生產活動中做到安全、衛(wèi)生、文明B.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求C.學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精D.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律【答