河南省商丘市夏邑縣車站高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試卷含解析

河南省商丘市夏邑縣車站高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用,下列說法肯定錯誤的是

A.用髙濃度的α萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量

B.一定濃度的2,4D可促進(jìn)插條生根

C.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

D.用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)參考答案：A2.將普通小麥的花粉和部分體細(xì)胞分別培育成兩種小麥植株，它們分別是A．單倍體、六倍體

B．三倍體、六倍體C．單倍體、二倍體

D．二倍體、單倍體

參考答案：A3.2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，授予美國科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達(dá)·巴克，以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中做出的貢獻(xiàn)。右圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的模式圖，下列有關(guān)對該圖描述錯誤的是A．A為蛋白質(zhì)分子，可作為氣味受體B．C為多肽，其基本單位是氨基酸C．A分子和B分子是可以移動的D．B為脂雙層,為受體細(xì)胞膜的基本支架參考答案：B4.班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)后，常造成人體下肢組織水腫，這是由于

A.細(xì)胞不能產(chǎn)生淋巴因子

B．組織細(xì)胞間隙積累液體

C．細(xì)胞將不能接受氨基酸

D．組織內(nèi)葡萄糖濃度升高參考答案：B5.下圖表示有關(guān)生長素的一項實驗。經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：A6.光合作用發(fā)生的部位是A.葉綠素

B.葉綠體

C.類囊體的薄膜

D.葉綠體的基質(zhì)參考答案：B7.下列各項中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是

（

）

A.喝牛奶，進(jìn)入胃中 B.精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

C.口服抗菌藥物 D.肌肉注射青霉素參考答案：D8.一般在幼果生長時期，含量最低的植物激素是A．生長素

B．赤霉素

C．乙烯

D．細(xì)胞分裂素參考答案：C9.生物武器是利用細(xì)菌、病毒等致病微生物以及各種毒素和其它生物活性物質(zhì)來殺傷人、畜和毀壞農(nóng)作物，以達(dá)成戰(zhàn)爭目的的一類武器，素有“瘟神”之稱。生物武器的特點(diǎn)有（

）①傳染性強(qiáng)；②傳播途徑多；③殺傷范圍大；④作用持續(xù)時間長；⑤難防難治A.①②③④⑤

B.①②③

C.①②③④

D.②③④⑤參考答案：A10.下列有關(guān)細(xì)胞外液滲透壓的敘述中，不正確的是（）。A.細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)量B.細(xì)胞外液滲透壓主要由Na+和Cl-的濃度決定C.血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)D.人的血漿滲透壓小于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓參考答案：D略11.右圖示分泌胰液(含有多種消化酶)的胰腺細(xì)胞，⑤為附著在內(nèi)質(zhì)

網(wǎng)上的核糖體。下列表述中不正確的是A．右圖所示的過程，說細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜，在結(jié)構(gòu)和功能上具有緊密的聯(lián)系

B．消化酶合成和分泌的途徑大致是⑤⑥④③②①

C．右圖中所示細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)的生物膜成分無差異

D．②將消化酶運(yùn)出胰腺細(xì)胞的方式是胞吐參考答案：C12.下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述，正確的是

A．常溫條件下，麥芽糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B．常溫條件下，脫氧核糖核酸與甲基綠發(fā)生作用呈現(xiàn)綠色C．常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)色D．常溫條件下，核糖核苷酸與吡羅紅發(fā)生作用呈現(xiàn)紅色參考答案：B13.2009年3月9日美國總統(tǒng)奧巴馬打破了2001年布什總統(tǒng)的禁令：解除對用聯(lián)邦政府資金支持胚胎干細(xì)胞的研究限制，下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A．干細(xì)胞能自我更新，并且具有分化能力B．干細(xì)胞有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期C．干細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞是細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)情況不同D．干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性參考答案：D【考點(diǎn)】S9：胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用．【分析】本題主要考查胚胎干細(xì)胞的知識．1、哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來．2、具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞．另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造．3、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥，如帕金森綜合癥．還可培育出人造器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．【解答】解：A、干細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化，故能自我更新和具有分化能力，A正確；B、干細(xì)胞能連續(xù)進(jìn)行有絲分裂，故有細(xì)胞周期，干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期，B正確；C、干細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞是細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)情況不同，C正確；D、干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞的過程，只是細(xì)胞分化，沒有形成生物個體，故不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，D錯誤．故選：D．14.動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。下圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（

）A.運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)C.皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D.動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)參考答案：B運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A項正確；圖中M為促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素通過體液的運(yùn)輸，與腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，促進(jìn)腎上腺分泌皮質(zhì)醇增加，該過程屬于體液調(diào)節(jié)，不涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)，B項錯誤；皮質(zhì)醇可以通過負(fù)反饋作用于下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞，C項正確；動物被運(yùn)輸過程中，先通過下丘腦和垂體促進(jìn)皮質(zhì)醇的分泌，皮質(zhì)醇分泌過多又會抑制下丘腦和垂體的活動，因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)，D項正確。【考點(diǎn)定位】人和動物生命活動的調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】正確區(qū)分生命活動的調(diào)節(jié)方式調(diào)節(jié)類型

調(diào)節(jié)機(jī)制

舉例

神經(jīng)調(diào)節(jié)

刺激引起的反射活動，通過反射弧完成

各種反射活動

體液調(diào)節(jié)

體液中激素和其他化學(xué)物質(zhì)直接對生命活動起作用

激素、CO2、H＋等的調(diào)節(jié)

神經(jīng)—體

液調(diào)節(jié)

口渴時抗利尿激素分泌增加，尿量減少

體液—神

經(jīng)調(diào)節(jié)

CO2對呼吸運(yùn)動的調(diào)節(jié)

15.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是

（

）①血漿、組織液和淋巴

②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A．①③

B．③④

C．①②

D．②④

參考答案：A16.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結(jié)構(gòu)不同的原因是A．所含氨基酸的種類不同，而數(shù)目、排列順序都相同B．所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有所不同

C．所含氨基酸的排列順序不同，而種類、數(shù)目都相同D．所含氨基酸的數(shù)目不同，而種類、排列順序都相同參考答案：B17.普通小麥體細(xì)胞中有6個染色體組，用小麥的花藥培育成單倍體植株，單倍體植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是

（

）A．1個

B．2個

C．3個

D．6個參考答案：C18.某科學(xué)家在蚯蚓體腔液中發(fā)現(xiàn)一種能溶解細(xì)菌、酵母菌、原生動物及綿羊紅血細(xì)胞等細(xì)胞的蛋白質(zhì)CCF-1。則下列推論中正確的是（

）A．CCF-1證明蚯蚓能產(chǎn)生細(xì)胞免疫B．CCF-1屬于蚯蚓所產(chǎn)生的非特異性免疫反應(yīng)C．CCF-l為蚯蚓B細(xì)胞分泌的抗體D．CCF-1可引起蚯蚓的過敏反應(yīng)，抵抗外來細(xì)胞的入侵參考答案：B19.兩性花植物的自交不親和是由同源染色體上的等位基因SX（S1、S2…S15）控制的，此類植物能產(chǎn)生正常的雌、雄配子，但當(dāng)花粉的SX基因與母本有相同的SX基因時，這種花粉的所有精子都不能完成受精作用，從而使自交不能產(chǎn)生后代．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．自然條件下，一般不存在SX基因的純合個體如S1S1、S2S2等B．基因S1、S2…S15是同源染色體之間交叉互換后產(chǎn)生的C．基因型為S1S2和S2S4的親本，正交和反交的子代基因型完全相同D．具有自交不親和特性的品系進(jìn)行雜交育種時，須對母本進(jìn)行去雄處理參考答案：A【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：同瓣染色體上的等位基因SX（S1、S2…S15），說明基因突變是不定向的．當(dāng)花粉的Sx基因與母本有相同的SX基因時，該花粉的精子就不能完成受精作用，說明后代沒有該基因的純合個體．【解答】解：A、根據(jù)題干信息可知，“當(dāng)花粉的SX基因與母本有相同的SX基因時，這種花粉的所有精子都不能完成受精作用”，因此一般不存在SX基因的純合個體如S1S1、S2S2等，A正確；B、基因S1、S2…S15是基因突變后產(chǎn)生的，B錯誤；C、基因型為S1S2和S2S4的親本，由于都含S2基因，而當(dāng)花粉的SX基因與母本有相同的SX基因時，該花粉的精子就不能完成受精作用，即以S1S2作為父本時，后代基因型為S1S2、S1S4，以S2S4作為父本時，后代基因型為S1S4、S2S4，C錯誤；D、具有自交不親和特性的品系進(jìn)行雜交育種時，由于當(dāng)花粉的SX基因與母本有相同的SX基因時，該花粉的精子就不能完成受精作用，所以母本無需去雄，D錯誤．故選：A．20.HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(—種受體蛋白)識別T細(xì)胞,如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵，因HlV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”，這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析.下列敘述不正確的是A.CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

B.T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育的起源不同C.紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)D.人侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除參考答案：B21.下列不屬于免疫系統(tǒng)組成的是A.淋巴結(jié)、T細(xì)胞

B.皮膚、粘膜C.溶菌酶、抗體

D.脾、淋巴因子參考答案：B在抵御病原體攻擊的人體三道防線中，皮膚和黏膜是第一道防線，殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線，免疫器官和免疫細(xì)胞組成第三道防線，免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成，皮膚和黏膜不屬于免疫系統(tǒng)，故答案選B22.科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究，實驗中，每個實驗組選取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到如左下圖所示結(jié)果。下列相關(guān)說法錯誤的是()。A．實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體B．自變量是秋水仙素濃度和處理時間，所以各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等C．由實驗結(jié)果可知用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1d最容易成功D．判斷是否培育出四倍體的簡便方法是讓四倍體草莓結(jié)出果實與二倍體結(jié)出的果實比較參考答案：D23.假設(shè)在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50％。右圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時，自然選擇對基因A或a有利時，其基因頻率的變化曲線。下列敘述正確的是A．自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型B．甲表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時A的基因頻率變化曲線C．乙表示當(dāng)自然選擇對雜合子不利時A的基因頻率變化曲線D．若有利基因的頻率變化如曲線甲，那么該種群已進(jìn)化成新物種參考答案：A24.非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是A.堿基序列B.堿基數(shù)目C.（A+T）/（G+C）的比值D.堿基種類參考答案：D試題分析：非同源染色體上的DNA分子的堿基序列不同，A錯誤；不同的DNA分子的堿基數(shù)目一般不同，B錯誤；不同DNA分子的（A+T）與（G+C）的比值一般不同，C錯誤；任何DNA分子都由四種堿基（A、C、G、T）組成，D正確?？键c(diǎn)：DNA分子的組成25.下列敘述中不正確的是（）A．DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性B．生物界豐富多彩，起決定作用的是DNA的多樣性C．體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性D．沒有RNA的多樣性，就沒有蛋白質(zhì)的多樣性參考答案：A【考點(diǎn)】DNA分子的多樣性和特異性；基因重組及其意義．【分析】1、基因控制蛋白質(zhì)合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，而翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．因此生物界具有多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)具有多樣性，而根本原因是DNA具有多樣性．2、DNA分子的多樣性和特異性：（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序；（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列．【解答】解：A、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于堿基對排列順序的多樣性，A錯誤；B、生物界豐富多彩的根本原因是DNA分子具有多樣性，B正確；C、蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)了生物界多樣性，C正確；D、蛋白質(zhì)的合成離不開RNA，且mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板，因此沒有RNA的多樣性就沒有蛋白質(zhì)的多樣性，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查DNA分子的多樣性和特異性、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，要求考生理解DNA分子多樣性和特異性的含義；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．26.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中C．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的參考答案：A27.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實驗，一段時間后，會引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光）A．②⑤⑦

B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦

D．②⑤⑧參考答案：A28.設(shè)某一多肽鏈中有500肽鍵，那么，作為合成該多肽鏈的模板mRNA和用來轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子，至少分別含有堿基的個數(shù)是

(

)A．1500個和3000個

B．1503個和3003個C．1503個和3006個

D．1506個和3012個參考答案：C29.取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL0.5mol/Ｌ過氧化氫溶液，進(jìn)行如下實驗，根據(jù)實驗內(nèi)容，下列說法正確的是(

)試管編號12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆片熟土豆片生土豆片+稀鹽酸實驗結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗B.1號和3號對照不能說明酶有專一性C.各組實驗都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系D.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響參考答案：D30.將二倍體玉米的幼苗有秋水仙素處理，待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株。下列有關(guān)新植株的敘述正確的一組是①是單倍體②體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

③不能形成可育的配子

④體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體⑤能形成可育的配子⑥可能是純合子也有可能是雜合子⑦一定是純合子⑧是二倍體A．④⑤⑦⑧

B．①④⑤⑥

C．①②③⑥

D．①④⑤⑦參考答案：B31.脂肪細(xì)胞和肝臟細(xì)胞含量最多的物質(zhì)依次是

A．脂肪和糖元

B．脂肪和蛋白質(zhì)

C．水和糖元

D．水和水參考答案：D32.右圖表示基因型為AaBbDd的某動物正在分裂的細(xì)胞，敘述正確的是A．該狀態(tài)的細(xì)胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象B．若①上有A基因，④上有a基因，則該細(xì)胞一定發(fā)生了基因突變C．①②③可組成一個染色體組，④⑤⑥為另一個染色體組D．若①是X染色體，④是Y染色體，其余則是常染色體參考答案：C33.如圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個靈敏電流計，下列說法正確的是A.刺激圖甲中②處，可以測到電位變化的有①③④⑤⑥B.在突觸處完成“化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變C.刺激圖乙b、c點(diǎn)，靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)1、2次D.乙酰膽堿是一種常見神經(jīng)遞質(zhì)，通過擴(kuò)散進(jìn)入到突觸間隙參考答案：A【分析】依題文可知，本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，圖甲中共有3個突觸，且均為軸突--樹突型，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，刺激b點(diǎn)，a、c、d點(diǎn)均興奮，刺激c點(diǎn)，只有d點(diǎn)興奮。依據(jù)相關(guān)知識做出判斷。【詳解】A、識圖可知，興奮在同一個神經(jīng)元上可雙向傳導(dǎo)，但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，因此刺激圖中②處，可以測到電位變化的有①③④⑤⑥，A正確；B、在突觸處完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變，B錯誤；C、圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，刺激b點(diǎn)，a、c、d點(diǎn)均興奮，刺激c點(diǎn)，只有d點(diǎn)興奮，所以刺激圖中b、c點(diǎn)，靈敏電流計各偏轉(zhuǎn)2、1次，C錯誤；D、乙酰膽堿是一種常見的神經(jīng)遞質(zhì)，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐，D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題文結(jié)合圖解，重點(diǎn)考查神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程，要求學(xué)生識記突觸的結(jié)構(gòu)和類型，能夠理解并運(yùn)用興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞的特點(diǎn)。34.對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下圖所示的處理，然后將它們均置于單側(cè)光下照射一段時間后，會彎曲生長的是A.

B.

C.

D.參考答案：CA的尖端能感受光的刺激，但因云母片的阻隔，生長素不能橫向運(yùn)輸，故直立生長；B尖端用不透光的紙遮住，不能感受光的刺激，生長素分布均勻，故直立生長；尖端產(chǎn)生的生長素可通過瓊脂向下運(yùn)輸，C的尖端能感受光的刺激，在單側(cè)光照射下，使背光側(cè)生長素多于向光側(cè)，背光側(cè)細(xì)胞伸長生長較快，進(jìn)而呈現(xiàn)向光彎曲生長；D將胚芽鞘的尖端去除，沒有生長素來源，不生長。綜上分析，C正確，A、B、D均錯誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是抓住問題的實質(zhì)：①有生長素的來源則可能生長；②尖端是感光部位；③生長素若均勻分布，則直立生長；若分布不均勻，則彎曲生長。抓住了問題的實質(zhì)，結(jié)合圖示信息分析判斷出各選項的正確與否。35.合成肽鏈時出現(xiàn)正常的肽鏈終止，原因是（）A．一個與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能攜帶氨基酸B．不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子tRNAC．mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成D．tRNA上出現(xiàn)終止密碼參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】密碼子是mRNA上編碼一個氨基酸的3個相鄰的堿基．密碼子共有64種，其中有3種是終止密碼子，只起終止信號的作用，不能編碼氨基酸，沒有對應(yīng)的tRNA（反密碼子），所以運(yùn)載氨基酸的tRNA有61種．【解答】解：A、終止密碼子沒有相應(yīng)的tRNA，A錯誤；B、正常出現(xiàn)肽鏈終止，是因為不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子，B正確；C、多肽鏈的合成在mRNA鏈的終止密碼處停止，C錯誤；D、密碼子在mRNA上，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，掌握密碼子的位置和種類，tRNA的種類及功能，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記和理解層次的考查．

36.蛙的一個基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個基因型為YyRr的雌蛙，按自由組合定律遺傳，各能產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞類型是

A．2種，1種

B．4種，4種

C．4種，1種

D．2種，4種參考答案：D37.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是A．合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

B．組織胺使毛細(xì)血管擴(kuò)張C．丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸

D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成麥芽糖參考答案：B38.不屬于RNA功能的是A.作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

B.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)C.催化某些代謝反應(yīng)

D.構(gòu)成某些細(xì)胞器的成分參考答案：A細(xì)菌的遺傳物質(zhì)為DNA，A錯誤。某些病毒的遺產(chǎn)物質(zhì)是RNA，如煙草花葉病毒，B正確。某些RNA具備催化功能，能催化某些代謝反應(yīng)，C正確。rRNA可與蛋白質(zhì)結(jié)合形成核糖體，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對生物體的遺傳物質(zhì)混淆不清不同生物的核酸、核苷酸及堿基的情況生物類別核酸核苷酸堿基遺傳物質(zhì)舉例原核生物和真核生物含有DNA和RNA兩種核酸85DNA細(xì)菌、人等病毒只含DNA44DNA噬菌體只含RNA44RNA煙草花葉病毒

39.下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述錯誤的是（）①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞；②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動，則表明細(xì)胞是活的；③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿光照部位，則說明細(xì)菌為死細(xì)胞；④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡．A．①④ B．②④ C．③④ D．①③參考答案：C【考點(diǎn)】32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；2F：觀察線粒體和葉綠體；3G：光合作用的發(fā)現(xiàn)史；4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，發(fā)生質(zhì)壁分離，進(jìn)而說明原生質(zhì)層具有選擇透過性．【解答】解：①發(fā)生質(zhì)壁的內(nèi)因是原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁，所以將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞，①正確；②活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不停地在流動，所以在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動，則表明細(xì)胞是活的，②正確；③水綿照光部位進(jìn)行光合作用釋放O2，好氧細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位．因此將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞，或為厭氧性細(xì)菌，③錯誤；④洋蔥根尖是否死亡與能否被龍膽紫染上色無關(guān)，根尖細(xì)胞是在解離過程中死亡的，④錯誤．所以正確的有①②．故選：C．40.下列哪一項不是激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（

）A.微量高效

B.通過體液運(yùn)輸C.作用于靶器官、靶細(xì)胞

D.只運(yùn)輸?shù)缴眢w的特定部位參考答案：D試題分析：激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞；主要通過血液運(yùn)輸?shù)饺砀鱾€部位，但是只作用于身體的特定部位；故錯誤的選D。考點(diǎn)：激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。點(diǎn)評：注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記和理解，難度不大。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究。以下實例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖。據(jù)圖回答：（1）過程①酶作用的部位是

鍵，此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA，過程②的作用是

。（2）①、②兩過程利用了酶的

特性。（3）若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒，需要過程③的測序結(jié)果與

酶的識別序列進(jìn)行對比，已確定選用何種酶。（4）如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA酶聚合，則其識別、結(jié)合DNA序列稱為

。（5）以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有 （多選）A.分離得到核糖體，用蛋白酶酶解后提rRNAB.用無水乙醇處理菠菜葉片，提取葉綠體基粒膜上的光合色素C．通過分子雜交手段，用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體定位D．將抑制成熟基因?qū)敕?，其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合，終止后者翻譯，延遲果實成熟。參考答案：（1）磷酸二酯鍵，使DNA與蛋白質(zhì)分開（2）專一（3）限制性DNA內(nèi)切酶

（4）啟動子（5）ACD

42.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某