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2023年關(guān)于反省反思的作文關(guān)于反省反思的作文1
光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我已不是昨日那個天真頑皮、成天纏著媽媽要糖吃的小孩,或是成天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道,我長大了,我成熟了。
當時間總是于不知不覺中在我們的指尖滑落,我們告辭了很多的無知,那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中慢慢褪去。從天真到成熟,我度過了人生極為奇妙的十多年,這是逝去的歲月將伴著我成長,伴著我朝著幻想之顛攀爬。
多數(shù)次的挫折,教會我堅毅;多數(shù)次的失落教會我樂觀,多數(shù)次的失敗卻賜予我勝利。我在反思中成長。勝利了,我不再傲慢,而是學會虛心;喜悅時我也沉穩(wěn),不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的,我要在不斷的反思中成長。
那些已經(jīng)過去了的生活不應(yīng)當消逝,它們接著存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ妓骱桶l(fā)覺,找出對于我們有價值的結(jié)果。
記得小時候的我很頑皮,經(jīng)常結(jié)群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲,綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我,而是向田主道了歉、賠了錢,然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜愛番薯就吃多一點,不夠還能再買,就是不要去偷別人的。
那一次,父親沒打我,我不應(yīng)當哭,而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教化,至今記憶猶新。從那時起,我不再偷別人東西了。在不斷地反思中,我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之全部,雖一毫而莫取”的真諦。
縱觀歷史,大凡卓有成就的王侯將相,或是名聲蜚物的文人騷客,無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰(zhàn)多數(shù),弄得百姓苦不堪言。晚年的.他,在憫忠臺上的落淚,讓百姓寬恕了他,歷史也成就了他;現(xiàn)代聞名文學家巴金,在他的懺悔錄中的文字,不得不讓人對這位老人敬重、折服,他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度;德國總理在猶太人紀念碑的一跪,更是讓這個國家,這個民族得到全世界的敬重和確定……
人生或者,假如不懂得反思,就更不用談懺悔和進步了。日本民族對二戰(zhàn)暴行實行不負責的看法而引起全世界的生氣就是一個很好的例子。
在反思中,我將不斷地超越自我,成就自我,我在成長中進步。
關(guān)于反省反思的作文2
星期一又靜靜的來到了我們的身邊,時間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)瞬的時間,我就已經(jīng)上學來到學校了。我放下了書包,起先讀英語時間來也匆忙,去也匆忙,可真忙啊!壞事好事就在一念之中。好事就像一只歡樂的小精靈一樣,特別的歡樂。壞事就像邪惡的心魔在你的頭上施魔法,讓你越變越壞。是錯的就不行以一錯再錯,是好是對的,就得恒久保持這種好的狀態(tài)
其次節(jié)課快到了,是數(shù)學課。我們把用得數(shù)學書拿出來,擺放在了桌上,“叮零零”上課了,同學們都回到了自己的坐位上。我上課時總不愛舉手發(fā)言,有時候還會做點小動作。老師叫我們做作業(yè)時,我又不是很會,也有會做的。一起先上課時,我特別的仔細聽老師講課。做作業(yè)有時候錯誤也不是很高,都是只錯一兩道題,超過三道以上的很少。數(shù)學課上,我很仔細,只是不愛舉手。老師叫到我時,我不緊不慢地站了起來,當時“我不知道應(yīng)當說什么才好,腦子里一片空白,什么也想不起來了。每當老師叫我時,我都在做小動作”。我肯定要把這個壞毛病給改掉。仔細學習,主動舉手發(fā)言——
時間似乎是在跳格子,從其次節(jié)課一下子跳到了中午,哇!好快呀!中午,我們吃完了中飯?;氐搅私淌遥哌M教室里就像來到了菜市場,很吵很吵!!!!教室里也充溢了笑聲,“他們有的在教室里玩,有的在教室里踢健子,有時在教室里掃地,有的拖地,有的……”唉!再走進教室里,就又像走進了戰(zhàn)場,打算上馬沖鋒……。真得是太亂了,不會吧!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一天的時間過的很快。有錢買不了時間,就算你再有錢,時間也買不回來的。所以我們要疼惜時間,珍惜時間,不能奢侈時間。
星期二來到了,其次節(jié)課是語文課。上課了,“今日我們先翻到……”。時間就像一陣風一樣的刮過了,第三節(jié)課,跑到了中點站……中午,才
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