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文檔簡介

幼兒園中班教案《逛超市》含反思（通用）?幼兒園中班教學(xué)方案《逛超市》帶反思

中班教學(xué)方案《逛超市》包括對適用于中班的嬉戲主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們嘗試對商品類型進(jìn)行分類，了解故事以訪問超市，了解如何在超市進(jìn)行文明的購物，增加參加環(huán)境布局的愛好和力量，并體驗(yàn)勝利。

很興奮，快來看看幼兒園中班《逛超市》，他們對課程方案有所反思。

活動目標(biāo)

1.了解故事去超市，并知道如何在超市進(jìn)行文明購物。

2.嘗試對項(xiàng)目進(jìn)行分類。

3.增加參加環(huán)境支配和體驗(yàn)勝利喜悅的愛好和力量。

4.在活動中，讓孩子們體驗(yàn)與同伴一起玩的樂趣，并樂于與同伴們一起玩。

主要困難

1.通過此活動讓孩子們了解文明購物。

2.兒童動手項(xiàng)目的分類。

活動預(yù)備

材料預(yù)備1.幼兒材料2.幾根膠棒。

活動程序

I.觀賞并理解故事《逛超市》

1.在參觀超市時，老師帶孩子們看什么好玩的東西來觀看打豬，叮當(dāng)狗和草莓兔子？讓我們一起聽。

2.老師講故事，孩子仔細(xì)聽

題1當(dāng)狗去超市時你如何買東西？

2.打豬和草莓兔子怎么樣？

3.誰做得好？誰做得不好？為什么？

二，小型超市百貨公司人員

1.老師指導(dǎo)幼兒狗，打豬。

不需要的東西被排解在外。

讓我們成為一家小型超市百貨公司的業(yè)務(wù)員，然后將這些雜亂的貨物再次放在貨架上。

2，請取出操作材料，將操作紙上的面包，西瓜，火腿，蘋果，橙子，罐頭，花生一一撕掉，然后將相同種類的物品放在同一架子上。

3.幼兒談?wù)撍麄兊陌仓梅椒?，然后老師總結(jié)正確的安置方式。

三，擴(kuò)展

學(xué)會成為文明客戶

1.請您的孩子敘述他們在超市購物的經(jīng)受。

2.在超市買東西應(yīng)當(dāng)怎么辦？

教學(xué)反思

通過本課的教學(xué)，我感到大多數(shù)幼兒可以理解中班的學(xué)問和愛好，并培育他們的情感和愛好。

不足之處個別兒童對各種物品的了解不足，并且存在分類錯誤。

在將來的教學(xué)中，將引導(dǎo)孩子觀看四周的事物，培育孩子的愛好，并讓孩子知道他們感愛好的學(xué)問。

小百科全書超級市場通常是指

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