生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)熱

生物實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)[熱]我要投稿投訴建議

當(dāng)前位置：貝庫(kù)網(wǎng)>總結(jié)>試驗(yàn)總結(jié)>生物試驗(yàn)室工作總結(jié)

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)時(shí)間：2023-07-0813:24:43試驗(yàn)總結(jié)我要投稿

生物試驗(yàn)室技術(shù)員工作總結(jié)推舉度：生物試驗(yàn)室工作總結(jié)推舉度：生物試驗(yàn)室工作總結(jié)推舉度：

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)[熱]

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論的書面材料，它可以有效熬煉我們的語言組織力量，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是我細(xì)心整理的生物試驗(yàn)室工作總結(jié)，歡迎大家共享。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)1

一、基本狀況

本學(xué)期我校七八班級(jí)共八個(gè)班級(jí)，七班級(jí)有4個(gè)分組試驗(yàn)、5個(gè)演示試驗(yàn)、八班級(jí)有2個(gè)分組試驗(yàn)、2個(gè)演示試驗(yàn)。在試驗(yàn)室里共完成的有24次，試驗(yàn)內(nèi)容有觀看人血永久涂片、小魚尾鰭內(nèi)血液流淌狀況、起跳反射、饅頭仔口腔中的變化、觀看雞卵的結(jié)構(gòu)和模擬愛護(hù)色的`形成共6個(gè)，其中七班級(jí)同學(xué)有4個(gè)，任務(wù)不是很重，他們有肯定動(dòng)手力量。

二、開展?fàn)顩r

開學(xué)初擬定試驗(yàn)教學(xué)方案，生物老師每人一份，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，由各班老師當(dāng)擔(dān)試驗(yàn)老師，負(fù)責(zé)試驗(yàn)教學(xué)，七班級(jí)全部由馬明珍老師全權(quán)負(fù)責(zé)，八（1）八（3）班由趙健老師負(fù)責(zé)，八（2）八

（4）班由柳祥老師負(fù)責(zé)，指導(dǎo)同學(xué)，收集試驗(yàn)報(bào)告單，填寫試驗(yàn)預(yù)約單、通知單，打掃衛(wèi)生。

三、取得成果

七班級(jí)4個(gè)分組試驗(yàn)完成3個(gè)，綠色植物在光下制造有機(jī)物未完成，完成率75%，觀看小魚尾鰭內(nèi)血液流淌狀況未完成，演示試驗(yàn)5個(gè)完成率100%；八班級(jí)2個(gè)分組試驗(yàn)，完成率100%。演示試驗(yàn)2個(gè)完成率100%。收集了試驗(yàn)報(bào)告單、通知單和預(yù)約單，維護(hù)好試驗(yàn)儀器，定期維護(hù)好試驗(yàn)室的衛(wèi)生。

四、存在問題

本學(xué)期試驗(yàn)室門窗全部更新，目前還差窗簾；方案當(dāng)中有的試驗(yàn)，教學(xué)過程中卻沒有實(shí)施，儀器的保養(yǎng)，儀器的清點(diǎn)等工作沒有做，教學(xué)過程中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進(jìn)工作方法。爭(zhēng)取試驗(yàn)教學(xué)順當(dāng)開展。

五、下期準(zhǔn)備

綜合試驗(yàn)老師的建議，以后的試驗(yàn)教學(xué)由各班生物老師當(dāng)任。演示試驗(yàn)可以通過班班通來完成。分組試驗(yàn)材料由管理員負(fù)責(zé)，各班試驗(yàn)報(bào)告單、預(yù)約通知單、試驗(yàn)通知單由管理員負(fù)責(zé)收集。

巧馬鎮(zhèn)中心學(xué)校

20xx年7月10日

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)2

在過去的一年里，能夠以教育理論為指導(dǎo)，以試驗(yàn)教學(xué)觀念為前提，以制造先進(jìn)試驗(yàn)室為動(dòng)力，樂觀完成試驗(yàn)各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

一主動(dòng)學(xué)習(xí)今年，在本職崗位上愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人的思想，努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，能進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教材，熟識(shí)各個(gè)試驗(yàn)，有的親自實(shí)踐探究，有的試驗(yàn)加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)《試驗(yàn)室規(guī)章制度》、《生物試驗(yàn)室人員工作崗位職責(zé)》，以進(jìn)一步規(guī)范試驗(yàn)室建設(shè)和管理，每學(xué)期初能制定試驗(yàn)教學(xué)方案，使用試驗(yàn)室各項(xiàng)管理工作，有的放矢。

二為教學(xué)一線服務(wù)新課程的實(shí)施，試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量大，在試驗(yàn)設(shè)備、儀器較少的狀況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證明驗(yàn)教學(xué)順當(dāng)進(jìn)。我發(fā)覺大多數(shù)老師總舍不得拿出時(shí)間讓同學(xué)做試驗(yàn)，總是老師做，同學(xué)看，或是許多試驗(yàn)攢到一節(jié)課做，這樣時(shí)間省了，而同學(xué)又能記住多少呢？相比而言，同學(xué)試驗(yàn)協(xié)調(diào)了“學(xué)”與“習(xí)”的關(guān)系，在試驗(yàn)中讓同學(xué)體會(huì)了生物課其樂無窮，同時(shí)也熬煉他們各方面的力量。本年度結(jié)合新課程要求、開足開齊演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn)、探究性試驗(yàn)。本學(xué)年共開分組試驗(yàn)57個(gè)，演示試驗(yàn)7個(gè)。增加同學(xué)的動(dòng)手機(jī)會(huì)，使同學(xué)把握肯定試驗(yàn)操作力量。平常能跟任課老師親密協(xié)作，共同搞好試驗(yàn)教學(xué)，平常做好試驗(yàn)標(biāo)本采集和培育工作。試驗(yàn)預(yù)備的好壞，將直接影響試驗(yàn)教學(xué)的開展。在預(yù)備試驗(yàn)時(shí)，我都根據(jù)教材要求和任課老師的看法提前進(jìn)行預(yù)備，自己做一遍，對(duì)有些要留意的`地方，待任課老師來時(shí)，都要進(jìn)行提示。同學(xué)試驗(yàn)時(shí)，基本對(duì)儀器都進(jìn)行檢查，保證都能使用。在同學(xué)試驗(yàn)時(shí)，我們樂觀幫助任課老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)的錯(cuò)誤操作，對(duì)一些試驗(yàn)力量差的同學(xué)，急躁示范，使他們經(jīng)過自己的努力，獨(dú)立完成試驗(yàn)。

三加強(qiáng)管理試驗(yàn)室管理不是簡(jiǎn)潔地保管和收發(fā)儀器，能做到正確、合理地使用儀器，儀器擺放合理，做賬、物、卡相符，依據(jù)新課程，添了一部分設(shè)備和儀器，設(shè)備利用率較高，完好率達(dá)100%，維護(hù)修理設(shè)備并使用固定資產(chǎn)，能準(zhǔn)時(shí)做好有關(guān)試驗(yàn)試驗(yàn)教學(xué)表冊(cè)工作，使管理步入了科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理軌道。

四強(qiáng)化安全、科學(xué)管理本年度根據(jù)上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)藥品管理力度。并對(duì)同學(xué)試驗(yàn)時(shí)進(jìn)行安全教育，削減事故發(fā)生。

以上是一年來的工作總結(jié)，由于客觀條件的限制，還有很多工作需改進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)管理水平有待提高。爭(zhēng)取在今后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好成果。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)3

生物科學(xué)是一門試驗(yàn)科學(xué)，生物試驗(yàn)則是同學(xué)學(xué)習(xí)生物學(xué)問的必要途徑，試驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分，中同學(xué)物試驗(yàn)室工作方案。在這個(gè)學(xué)期中為了使崖子學(xué)校的生物試驗(yàn)教學(xué)有一個(gè)好的效果，所以我制定了一份詳細(xì)的工作方案。

詳細(xì)內(nèi)容如下：

1、仔細(xì)看書學(xué)習(xí)，多把握一些生物試驗(yàn)方面的學(xué)問，取人之長(zhǎng)，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的閱歷、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)潔明白的試驗(yàn)改進(jìn)試驗(yàn)教學(xué)。增加同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，尤其注意同學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦的力量，進(jìn)展同學(xué)的智力。

2、對(duì)全部的儀器準(zhǔn)時(shí)編號(hào)、登帳。由于學(xué)校的搬遷，學(xué)校現(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的，這就需要對(duì)全部的`儀器重新排序，重新編號(hào)，在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下，重新建賬，重新填寫儀器柜號(hào)和有關(guān)的內(nèi)容，規(guī)范管理儀器，工作方案《中同學(xué)物試驗(yàn)室工作方案》。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下，本學(xué)期清查一次儀器。

3、對(duì)分校各班同學(xué)根據(jù)試驗(yàn)室座位排座次，同學(xué)做試驗(yàn)時(shí)要有秩序

地進(jìn)入試驗(yàn)室，并對(duì)號(hào)入座，幫助任課老師維持好試驗(yàn)室秩序。

4、仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部同學(xué)試驗(yàn)和演示試驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示試驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)肯定的試驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

5、幫助好老師做好演示試驗(yàn)，保證每個(gè)演示試驗(yàn)?zāi)?00%勝利。在進(jìn)行分組試驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)進(jìn)行試驗(yàn)，并準(zhǔn)時(shí)處理試驗(yàn)過程中的突發(fā)大事。

6、備好各種材料，如：試驗(yàn)室方案、總結(jié)，各級(jí)部分組試驗(yàn)和演示試驗(yàn)配檔。仔細(xì)填寫各種表格，嚴(yán)格簽字手續(xù)，并督促別人填表和簽字。制度上墻，并按要求懸掛整齊、美觀。

7、搞好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺(tái)、試驗(yàn)桌面潔凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃干凈，窗簾干凈，不打結(jié)；常常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。每做完一次試驗(yàn)要準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并準(zhǔn)時(shí)做好儀器的清理歸類工作。

8、做好各防護(hù)措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防銹（腐蝕、霉）、防塵、防光、防毒、防震等。

9、每月底將月工作總結(jié)及老師的試驗(yàn)狀況統(tǒng)計(jì)表填好，送交教育處。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)4

為了進(jìn)展同學(xué)的力量，爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代化學(xué)校，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，推動(dòng)學(xué)校工作的全面進(jìn)展，做好后勤工作，實(shí)施創(chuàng)新教育，開展探究學(xué)習(xí)，發(fā)揮試驗(yàn)室的職能，擬制定本學(xué)期的工作總結(jié)：

一、教育觀念，重視試驗(yàn)室的建設(shè)

生物學(xué)是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，同學(xué)通過親自動(dòng)手動(dòng)腦，親自體驗(yàn)，獲得學(xué)問，充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)重視試驗(yàn)室的建設(shè)，添置急用的試驗(yàn)設(shè)施，確保試驗(yàn)教學(xué)的正常開展，

二、刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

生物科學(xué)日新月異，新科技不斷進(jìn)展，為了跟形勢(shì)的.進(jìn)展，自己不落伍，就必需不斷地學(xué)習(xí)，讓自己成為新課程的開拓者，實(shí)施者，走在課改的前列，學(xué)科的帶頭人。

三、制作標(biāo)本，完善試驗(yàn)設(shè)施

發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，自學(xué)地為學(xué)校試驗(yàn)室做一些標(biāo)本，既可以為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)，以可以熬煉動(dòng)手力量。保持試驗(yàn)室始終處于工作狀態(tài)，服務(wù)于教學(xué)，盡量做到全部試驗(yàn)都有能開展，并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)生物學(xué)科的老師進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。

（一）嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度：演示試驗(yàn)當(dāng)天，分組試驗(yàn)一天前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，預(yù)備好試驗(yàn)后，老師先預(yù)做試驗(yàn)，以此保證明驗(yàn)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施懲罰。對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且樂觀參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

（二）購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫(kù)清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長(zhǎng)同意后才能，并要準(zhǔn)時(shí)追回。做到購(gòu)物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。試驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù)，做好試驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量制造條件做好每一個(gè)分組試驗(yàn)。

四、開展好愛好小組活動(dòng)，培育同學(xué)的愛好

同學(xué)接受的信息多，有奇怪???心，學(xué)校盡力為他們服務(wù)，作為生物學(xué)試驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)為他們供應(yīng)好場(chǎng)所，我將盡力為人出他們服務(wù)。如：課后開放試驗(yàn)室，為有愛好的同學(xué)供應(yīng)試驗(yàn)服務(wù)，如供應(yīng)試驗(yàn)詢問，租借試驗(yàn)儀器等。

五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持試驗(yàn)室潔凈，干凈。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)5

試驗(yàn)室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，因此，抓好試驗(yàn)工作管理，以試驗(yàn)為突破口，透過試驗(yàn)激發(fā)同學(xué)愛好，提高同學(xué)素養(yǎng)，是我校整個(gè)教學(xué)工作方案中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了試驗(yàn)室建設(shè)，制定了《試驗(yàn)室管理?xiàng)l例》和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了試驗(yàn)室的工作目標(biāo)：老師隊(duì)伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，試驗(yàn)教學(xué)信息化。以評(píng)促建，以評(píng)促改，把試驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

一、老師隊(duì)伍優(yōu)先化

老師對(duì)于同學(xué)進(jìn)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對(duì)老師提出了更高的要求，一般老師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分熟悉到了這一點(diǎn)，在師資支配上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的牢靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)老師隊(duì)伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W(xué)老師專心參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)。

二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化試驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，充分熟悉到評(píng)估的重要性。建立了科學(xué)試驗(yàn)室和儀器室，添置了各種試驗(yàn)儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全能夠讓同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視試驗(yàn)管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校方案與總結(jié)都試驗(yàn)室列入其內(nèi)，并責(zé)成詳細(xì)人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)方案的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓試驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際動(dòng)身，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫(kù)、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ鳎３Ｗ龅綄?duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然試驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛好小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。學(xué)期初制定試驗(yàn)教學(xué)支配表，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也就應(yīng)注意結(jié)果。

四、試驗(yàn)教學(xué)信息化

1、充分利用資源，專心容納、汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，透過教研組、備課組的系列活動(dòng)，內(nèi)化為我們自己的'教學(xué)觀念，專心承辦市科學(xué)課題組活動(dòng)，充分發(fā)揮試驗(yàn)室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能，專心發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞同學(xué)寫試驗(yàn)日記，賜予同學(xué)勝利的機(jī)會(huì)，增加同學(xué)信息，同時(shí)也將學(xué)?？茖W(xué)教育的閃光之處準(zhǔn)時(shí)地予以宣揚(yáng)、確定。

五、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛力的平臺(tái)。

1、利用試驗(yàn)室專心組織輔導(dǎo)，參與科技創(chuàng)新大賽。

2、專心作好老師演示試驗(yàn)和同學(xué)分組試驗(yàn)，試驗(yàn)結(jié)束之后撰寫必需的心得，輔導(dǎo)同學(xué)撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎(jiǎng)。

同時(shí)，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰慧才智，專心拓展、開發(fā)其他科技活動(dòng)，精彩的學(xué)校管理、精彩的學(xué)科成果、出眾的同學(xué)成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長(zhǎng)征走出的第一步，信任我們的試驗(yàn)室管理睬更上一個(gè)臺(tái)階，信任我們的試驗(yàn)室的成效會(huì)發(fā)揮地更好。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)6

本學(xué)期在校行政、教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，在總務(wù)處的協(xié)作下，完成了試驗(yàn)室期初制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和同學(xué)供應(yīng)了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了試驗(yàn)室在新課程中的重要作用。下面簡(jiǎn)潔總結(jié)一下：

一、嚴(yán)格試驗(yàn)預(yù)備制度：演示試驗(yàn)當(dāng)天，分組試驗(yàn)一天前交試驗(yàn)通知單到試驗(yàn)室，預(yù)備好試驗(yàn)后，老師先預(yù)做試驗(yàn)，以此保證明驗(yàn)順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器褊0度實(shí)施懲罰。對(duì)新的試驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟學(xué)儀器賠磋制度實(shí)施懲罰。對(duì)新的試驗(yàn)儀器的'性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用譬而且樂觀參加了同學(xué)試驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動(dòng)手力量，更好地協(xié)作了試驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

二、購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)批閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫(kù)清單。做到購(gòu)物有登記，帳目清晰，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

三、試驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù)，做好試驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量制造條件做好每一個(gè)分組試驗(yàn)。本學(xué)期完成分組試驗(yàn)25個(gè)，演示試驗(yàn)2個(gè)。

四、課后開放試驗(yàn)室，為有愛好的同學(xué)供應(yīng)試驗(yàn)服務(wù)，如供應(yīng)試驗(yàn)詢問，租借試驗(yàn)儀器等。

五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持試驗(yàn)室潔凈，干凈。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)7

本學(xué)期即將結(jié)束了，我所兼職的試驗(yàn)室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、保持試驗(yàn)室清潔有序，正常開放。

2、對(duì)試驗(yàn)儀器的損壞、丟失、報(bào)廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。

3、依據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。

4、儀器室保持清潔、干燥、安全，對(duì)防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

5、健全試驗(yàn)室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來往帳目清晰，帳物相符。

6、熟識(shí)本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，把握試驗(yàn)的的目要求，試驗(yàn)操縱規(guī)程，樂觀協(xié)作有關(guān)老師做好試驗(yàn)并辦理好借、還手續(xù)，試驗(yàn)前填寫好《試驗(yàn)通知單》，試驗(yàn)完畢時(shí)及填寫《試驗(yàn)登記表》。

7、樂觀協(xié)作教研組和授課老師依據(jù)教學(xué)方案做好演示試驗(yàn)、同學(xué)分組試驗(yàn)的預(yù)備工作，樂觀支持、關(guān)心蔣曉燕和劉旸老師主持的課外愛好小組開展活動(dòng)。

8、本學(xué)期共做的試驗(yàn)有30個(gè)，198班次：

初一：23個(gè)，其中分組20個(gè)，演示3個(gè)；初二：6個(gè)，全是分組試驗(yàn)；高二：1個(gè)，分組試驗(yàn)。

9、幾點(diǎn)說明：

（1）將初一的兩個(gè)分組試驗(yàn)改為演示試驗(yàn)：分別是“莖的'輸導(dǎo)作用”和“綠葉在光下制造淀粉”，緣由是“莖的輸導(dǎo)作用”時(shí)間較長(zhǎng)，由老師提前做，等到現(xiàn)象明顯，讓同學(xué)傳看，效果也很好?！熬G葉在光下制造淀粉”試驗(yàn)所用的器材多，步驟繁瑣，耗時(shí)長(zhǎng)，開水和酒精燈對(duì)七班級(jí)的同學(xué)有肯定的危急。

（2）初二的兩個(gè)試驗(yàn)，同學(xué)在家里完成的，老師提出肯定的要求和留意事項(xiàng)。分別是“觀看動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性”、“觀看螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”。緣由是“觀看動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性”無法在室內(nèi)進(jìn)行，只能在室外自然狀態(tài)下觀看，而“觀看螞蟻的運(yùn)動(dòng)器官和步伐”要求同學(xué)在休息日在家的室外觀看，既能達(dá)到目的，又不用捉螞蟻，以至于損害它們。

（3）由于我校高中停招，沒有高一班級(jí)。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)8

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)老師的關(guān)懷、協(xié)作下，學(xué)校試驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面能夠說上了一個(gè)新臺(tái)階，作為試驗(yàn)的管理員個(gè)人來說，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了同學(xué)諸多方面的素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期試驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

首先，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，試驗(yàn)室的儀器設(shè)備有了必需的提高。

其次，本人努力工作，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，努力管好試驗(yàn)室。

這一學(xué)年，我們依據(jù)學(xué)校工作方案，制定了試驗(yàn)室的相關(guān)工作支配方案，以專心發(fā)揮試驗(yàn)室的功能，為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期試驗(yàn)室共完成同學(xué)試驗(yàn)23個(gè)，開展的同學(xué)試驗(yàn)效果好，同學(xué)學(xué)習(xí)到的學(xué)問和收獲頗多；本學(xué)期同學(xué)試驗(yàn)開出率為100%，老師演示試驗(yàn)開出率為95%，我們?cè)囼?yàn)室管理人員精彩地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。

第三、規(guī)范試驗(yàn)室管理工作，做到帳冊(cè)完備，手續(xù)齊全。

在試驗(yàn)室的工作中，我們?cè)囼?yàn)室的已經(jīng)構(gòu)成自己的特色。目前，試驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè)，為廣闊師生的試驗(yàn)開展帶給了極大的便利。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開展各種試驗(yàn)活動(dòng)中，做到無論是演示試驗(yàn)，還是同學(xué)小組試驗(yàn)，務(wù)必做到先試驗(yàn)通知單，再支配相關(guān)的試驗(yàn)活動(dòng)。每一次的試驗(yàn)后都要的試驗(yàn)記錄，有試驗(yàn)信息反饋和看法。對(duì)于承購(gòu)的'試驗(yàn)用品，做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和方案，再進(jìn)行選購(gòu)，并根據(jù)財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入試驗(yàn)室后，立即進(jìn)行驗(yàn)收，并登記造冊(cè)，入室入柜，進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯?，有?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后準(zhǔn)時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳，做到帳帳相符，帳物相符。

第五、開源節(jié)流，用事實(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

同時(shí)，我們專心改善試驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)最佳方案，削減環(huán)境污染。對(duì)于這方面的工作，在化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)中最為突出。試驗(yàn)室里進(jìn)行改善的相關(guān)試驗(yàn)裝置有十幾種，這不僅僅提高了試驗(yàn)安全性，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，也讓同學(xué)建立更多的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。

當(dāng)然，我們?cè)谧龅皆囼?yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己，真正以仆人翁的身份來嚴(yán)格自己，為全面提高三營(yíng)中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體試驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的職責(zé)。

在看到成果的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不準(zhǔn)時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危急程度的熟悉還有空白，共性是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清晰；再有還要進(jìn)一步發(fā)揮試驗(yàn)室的作用，讓同學(xué)真正動(dòng)起來。

總之，本學(xué)期試驗(yàn)室為同學(xué)帶來很大的幫忙，它是學(xué)校的一個(gè)試驗(yàn)基地，同學(xué)寵愛的地方，我們深感試驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)9

試驗(yàn)教學(xué)是落實(shí)素養(yǎng)教育的一條重要途徑，它可使教育者和受教育者更具備.進(jìn)展自身的科學(xué)素養(yǎng).勞動(dòng)技能素養(yǎng).必備的團(tuán)結(jié)協(xié)作素養(yǎng)。特殊有利于培育同學(xué)敏銳.細(xì)致的觀看力量；主動(dòng).大膽的'探究力量；概括.抽象的規(guī)律力量；豐富的想象力和解決實(shí)際問題的力量。它是培育和進(jìn)展同學(xué)共性特長(zhǎng)，體驗(yàn)科學(xué)創(chuàng)新制造，鞏固所學(xué)學(xué)問必需的手段?，F(xiàn)將半年來生物試驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一.試驗(yàn)室的管理工作：

1.編制試驗(yàn)儀器的添置修理方案。

2.制定試驗(yàn)教學(xué)方案和試驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)展建議。

3.仔細(xì)記錄儀器使用.損毀.丟失狀況并報(bào)學(xué)校有關(guān)部門核對(duì)備案。

4.準(zhǔn)時(shí)做好試驗(yàn)儀器的驗(yàn)收.核對(duì).入庫(kù)工作。照實(shí)填寫年度庫(kù)存儀器登記表。

5.做好試驗(yàn)材料使用方案支配.過程管理.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析工作。

6.科學(xué)管理.規(guī)范擺放.井井有條。

7.發(fā)揮特長(zhǎng).力所能及的自制一些簡(jiǎn)潔適用的教具。

8.定期檢查.維護(hù).保養(yǎng).準(zhǔn)時(shí)修理。

9.保持儀器干凈.完好。確保儀器的正常使用。

10.搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

二.試驗(yàn)教學(xué)工作：

1.根據(jù)試驗(yàn)教學(xué)方案支配，準(zhǔn)時(shí)開足開好試驗(yàn)課程。

2.樂觀和任課老師溝通溝通，仔細(xì)討論，確保試驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)地.器材和試驗(yàn)過程中同學(xué)人身安全.儀器安全。

3.依據(jù)試驗(yàn)通知單提前.充分預(yù)備儀器，確保教學(xué)需要。

4.幫助老師進(jìn)行試驗(yàn)演示，指導(dǎo)同學(xué)分組試驗(yàn)。

5.準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充試驗(yàn)材料，教育同學(xué)勤儉節(jié)省并充分發(fā)揮其作用，禁止鋪張。

6.不斷改進(jìn)試驗(yàn)方法和試驗(yàn)步驟，提高試驗(yàn)效果。

7.編排同學(xué)試驗(yàn)座次表，教育同學(xué)愛惜儀器，損壞儀器要賠償。

8.準(zhǔn)時(shí)回收.清洗.擺放教學(xué)儀器。

9.樂觀和任課老師做好試驗(yàn)課的分析總結(jié)，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

半年來本人努力工作，言行統(tǒng)一。關(guān)懷愛惜集體，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度。聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，只要需要，不管什么部門領(lǐng)導(dǎo)支配的一切臨時(shí)性的工作，都力所能及地干好，以實(shí)際行動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)10

1、準(zhǔn)時(shí)制定試驗(yàn)室的工作方案，依據(jù)任課老師的教學(xué)方案統(tǒng)籌支配，制定出切實(shí)有效的試驗(yàn)方案，對(duì)于要開出的試驗(yàn)做到心中有數(shù)。

2、做好儀器的保養(yǎng)、檢查工作，在試劑的使用中盡量做到節(jié)儉，保持試驗(yàn)室干凈潔凈。本期已將新進(jìn)儀器歸類上柜，登記注冊(cè)，確保正常使用。

3、做好試驗(yàn)的預(yù)備工作是提高教學(xué)質(zhì)量必不行少的環(huán)節(jié)，尤其是同學(xué)試驗(yàn)的預(yù)備是否完善，直接影響到試驗(yàn)課的教學(xué)效果。每次試驗(yàn)課都仔細(xì)做了預(yù)備。在本學(xué)期中演示試驗(yàn)的開出率達(dá)到100%，同學(xué)試驗(yàn)的開出率達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

4、改進(jìn)試驗(yàn)方法，注意演示試驗(yàn)和同學(xué)試驗(yàn)的效果，準(zhǔn)時(shí)與各位任課老師溝通，找出最有效的`試驗(yàn)方法，達(dá)到最好的試驗(yàn)效果，不斷為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

5、準(zhǔn)時(shí)做好器材修理，儀器在使用過程中常有螺絲松動(dòng)以及儀器玷污現(xiàn)象，準(zhǔn)時(shí)保養(yǎng)和修理，使試驗(yàn)室損失削減到最低。

6、試驗(yàn)操作考試取得優(yōu)異成果?？记坝?xùn)練，考試預(yù)備等等各方面工作都確保中考順當(dāng)進(jìn)行，取得滿足成果。

本學(xué)期雖然取得一些成果，但是距離做好試驗(yàn)室的工作還有較大的差距。在今后的工作中要樂觀學(xué)習(xí)，再接再厲，更上一層樓。同時(shí)盼望各位任課老師加強(qiáng)管理，教育同學(xué)愛惜儀器，最大限度的愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。同時(shí)盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)關(guān)懷和支持試驗(yàn)室的工作。通過本期的工作我覺得七班級(jí)的科任老師在開齊試驗(yàn)方面要提高熟悉，力爭(zhēng)應(yīng)做盡做。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)11

時(shí)間過得很快轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了20xx年的尾聲。回顧今年的工作，食品試驗(yàn)室在經(jīng)受了認(rèn)證.試驗(yàn)室改造以后以更快的速度進(jìn)展。期間不斷加強(qiáng)人員的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，以及部門間的合作。通過一年的工作，發(fā)覺了一些不足之處?，F(xiàn)在將食品檢驗(yàn)中心20xx年度的詳細(xì)工作總結(jié)如下：

1.食品檢驗(yàn)中心微生物人員在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校機(jī)房管理不怕苦不怕累，加班加點(diǎn)，順當(dāng)完成了各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)。截止到20xx年11月30日，食品檢驗(yàn)中心共出具各類檢驗(yàn)報(bào)告0000份，平均每月檢驗(yàn)報(bào)告000份。

2.加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)和考核，逐步提高了檢驗(yàn)水平。20xx年食品檢驗(yàn)中心參與了由國(guó)家認(rèn)可委組織的各類比對(duì)試驗(yàn)，包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗(yàn)難度較高的項(xiàng)目。全體人員參與所內(nèi)比對(duì)人均2次以上，比對(duì)結(jié)果均較為滿足。另外，中心技術(shù)人員參與了專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班，開拓了視野，提高了熟悉。

3.順當(dāng)通過了各項(xiàng)審核和驗(yàn)收，擴(kuò)大了檢驗(yàn)范圍。20xx年x月，食品檢驗(yàn)中心順當(dāng)通過了國(guó)家試驗(yàn)室認(rèn)可委員會(huì)評(píng)審組對(duì)出口商品生產(chǎn)企業(yè)試驗(yàn)室檢測(cè)力量的評(píng)定認(rèn)證，并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗(yàn)檢疫局企業(yè)試驗(yàn)室評(píng)定證書。

4.試驗(yàn)室每天都對(duì)培育箱溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè)，儀器使用狀況良好。每次使用前，都檢查儀器狀況，試驗(yàn)完畢都對(duì)儀器進(jìn)行仔細(xì)清理，并且定期對(duì)各類儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，使設(shè)備都保持正常的工作狀態(tài)。

微生物檢測(cè)是產(chǎn)品檢測(cè)的一個(gè)重要組成部分，又是產(chǎn)品質(zhì)量掌握不行或缺的一個(gè)主要環(huán)節(jié)，隨著進(jìn)展的要求，試驗(yàn)檢測(cè)工作越來越受到重視，試驗(yàn)室人員應(yīng)不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，把握新的.檢測(cè)技術(shù)，為今后開展工作奠定基礎(chǔ)。

通過一年的工作，食品檢驗(yàn)中心積累了一些閱歷，取得了一些成果，但和公司的要求相比還存在肯定的差距。總之，20xx年是食品檢驗(yàn)中心成長(zhǎng)的一年，有很多收獲，也有很多失敗，我們將吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮斗，爭(zhēng)取在20xx年給公司交上一份滿足的答卷。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)12

根據(jù)試驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)，依據(jù)《試驗(yàn)室規(guī)章》和《儀器管理規(guī)章》仔細(xì)做好以下幾方面的工作：

1.做好試驗(yàn)室內(nèi)的保潔工作；

2.依據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作；

3.儀器上標(biāo)簽分門別類標(biāo)明品名，編號(hào)，常用儀器與不常用儀器分別存放，藥品與儀器分別存放；

4.健全試驗(yàn)室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案，做到來往帳目清晰，帳物相符。

5.儀器室保持清潔、干燥、安全，對(duì)預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

6.對(duì)試驗(yàn)儀器的損壞、丟失、報(bào)廢均按有關(guān)規(guī)定辦理；

7.熟識(shí)本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，把握試驗(yàn)的的目要求，試驗(yàn)操縱規(guī)程，樂觀協(xié)作有關(guān)老師做好試驗(yàn)并辦理好借、還手續(xù)，試驗(yàn)前填寫好《試驗(yàn)通知單》，試驗(yàn)完畢時(shí)及填寫《試驗(yàn)記錄單》。

8.樂觀協(xié)作教務(wù)處、教研組做好高中生物會(huì)考的`試驗(yàn)考核工作；

9.樂觀協(xié)作教研組和授課老師依據(jù)教學(xué)方案做好演示試驗(yàn)、同學(xué)分組試驗(yàn)的預(yù)備工作，樂觀支持和關(guān)心課外愛好小組開展活動(dòng)。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)13

20xx年，我們?cè)囼?yàn)室在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)下，作為擔(dān)當(dāng)公司技術(shù)開發(fā)和質(zhì)量掌握的職能部門，我們?nèi)w試驗(yàn)人員堅(jiān)持自己的團(tuán)隊(duì)精神，本著對(duì)公司的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)，為公司的利益著想，勤勤懇懇，較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)質(zhì)量掌握與檢驗(yàn)任務(wù)。試驗(yàn)室從思想上高度重視各項(xiàng)工作，各責(zé)任人崗位明確，工作樂觀性較高，與其他相關(guān)部門的協(xié)作良好，順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜?xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)，以下就20___年度試驗(yàn)室的工作做以總結(jié)：

一、技術(shù)溝通與崗位培訓(xùn)方面：

1、各特別或重要工程，我們自覺加強(qiáng)對(duì)施工工地的技術(shù)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督、服務(wù)，把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)，力求讓顧客滿足，對(duì)顧客負(fù)責(zé)，讓澆筑的每項(xiàng)混凝土工程不留一點(diǎn)質(zhì)量隱患，讓顧客放心。仔細(xì)貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)指示精神，全面提高人員整體質(zhì)量意識(shí)。

2、為提高人員的業(yè)務(wù)技能，樂觀組織參與人員的崗位培訓(xùn)，一方面取得了崗位合格證書，另一方面使人員全面把握了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能。

二、職能作用發(fā)揮方面：

1、對(duì)試驗(yàn)室各項(xiàng)工作職責(zé)、管理制度、管理方法進(jìn)行了更進(jìn)一步的完善，明確了試驗(yàn)室人員的崗位責(zé)任、健全了試驗(yàn)儀器使用修理及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告單的填寫與保管制度等。

2、全面落實(shí)日常材料試驗(yàn)任務(wù)，為合格的混凝土產(chǎn)品做好技術(shù)

服務(wù)工作。20___年公司生產(chǎn)任務(wù)量大，對(duì)試驗(yàn)室工作強(qiáng)度的要求也高，在試驗(yàn)室全體人員的共同努力下，很好地完成了各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)。截止目前，砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗(yàn)共300多批次，混凝土抗壓強(qiáng)度試件3245組，混凝土抗壓強(qiáng)度檢驗(yàn)合格率100%，各類混凝土試配共387組，出具各類檢驗(yàn)報(bào)告共13000多份，各施工工程一年內(nèi)無重大質(zhì)量事故。完成了混凝土協(xié)作比的'優(yōu)化，降低了水泥用量，節(jié)省了成本，增加了效益。依據(jù)顧客需要，勝利配制了各種特別的混凝土產(chǎn)品，如等強(qiáng)度砂漿，高強(qiáng)度細(xì)石混凝土等，在同行業(yè)中補(bǔ)足了諸多欠缺。在本年度里對(duì)試驗(yàn)室水泥及混凝土抗壓強(qiáng)度仔細(xì)做了月份匯總統(tǒng)計(jì)，依據(jù)其標(biāo)準(zhǔn)差來推斷質(zhì)量掌握水平，對(duì)不抱負(fù)的數(shù)據(jù)分析其緣由，進(jìn)行改進(jìn)。

由于公司試驗(yàn)室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項(xiàng)工作，作為為生產(chǎn)服務(wù)，為產(chǎn)品服務(wù)的技術(shù)部門，我們必需以質(zhì)量好的產(chǎn)品去適應(yīng)市場(chǎng)的選擇，在今后的工作當(dāng)中，我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想作風(fēng)，以更高的工作熱忱和向上的團(tuán)隊(duì)精神，更好地為公司的進(jìn)展服務(wù)。

生物試驗(yàn)室工作總結(jié)14

生物試驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中，根據(jù)開學(xué)前提出的工作方案，工作目標(biāo)，充分挖掘試驗(yàn)內(nèi)在潛力，順當(dāng)圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

1、常規(guī)管理：仔細(xì)支配試驗(yàn)，按要求準(zhǔn)時(shí)把試驗(yàn)通知單送達(dá)試驗(yàn)老師在試驗(yàn)教學(xué)中，開出了教學(xué)大綱所要求的全部分組試驗(yàn)開出率均達(dá)100%。"開出全部試驗(yàn)，面對(duì)全體同學(xué)"。強(qiáng)化"兩全"，試驗(yàn)教學(xué)才能落到實(shí)處，而試驗(yàn)教學(xué)過程的'常規(guī)管理直接影響試驗(yàn)教學(xué)的效果。因此在管理上我做到：確保課堂上不消失疏漏，確保試驗(yàn)過程中遇到儀器消失故障時(shí)不慌亂，保證明驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好試驗(yàn)用品。在試驗(yàn)課前，務(wù)必預(yù)備好試驗(yàn)所需的全部?jī)x器材料，并使之處于完好的使用狀態(tài)。與試驗(yàn)老師親密協(xié)作，相互合作，共同輔導(dǎo)同學(xué)試驗(yàn)，確保試驗(yàn)教學(xué)順當(dāng)完成。

2、試驗(yàn)設(shè)備配置好、使用好、管理好。配置是基礎(chǔ)，使用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實(shí)處，行到點(diǎn)上。根據(jù)"儀器管理使用制度"，平常我仔細(xì)執(zhí)行對(duì)儀器的管理。做到帳目、卡