感悟團(tuán)隊(duì)精神（6篇）

第頁共頁感悟團(tuán)隊(duì)精神〔精選6篇〕感悟團(tuán)隊(duì)精神〔精選6篇〕感悟團(tuán)隊(duì)精神篇1也許很多人都聽過“以一當(dāng)十不難，難的是以十當(dāng)一”，可明白這句話來的人卻寥寥無幾。于是在一個(gè)閑暇的深秋里，我捧起了這一本《團(tuán)隊(duì)精神》?！秷F(tuán)隊(duì)精神》這本書是由李慧波教授十年沉淀寫成，深度分析^p團(tuán)隊(duì)精神的核心管理藝術(shù)，充分挖掘個(gè)人的內(nèi)在潛能，到達(dá)團(tuán)隊(duì)個(gè)人雙贏。書中有很多精彩而扣人心弦的小故事，從不同角度向我們剖析團(tuán)隊(duì)與個(gè)人互相依存又密不可分的關(guān)系，寓意頗深。書中有一段講到德國(guó)科學(xué)家瑞格爾曼的“拉繩實(shí)驗(yàn)”，實(shí)驗(yàn)將所有人分成四組，分別是一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人和八個(gè)人，并要求他們用全力拉動(dòng)繩子。瑞格爾曼那么在一旁用測(cè)力器檢測(cè)各組的拉力，結(jié)果出人意料。兩個(gè)人的拉力只有一個(gè)人拉力的百分之九十五；三個(gè)人的拉力只有一個(gè)人拉力的百分之八十五；而八個(gè)人的拉力只有一個(gè)人拉力的百分之四十九，最終得出了1+1不必須＞2?，F(xiàn)實(shí)中，很多比賽也驗(yàn)證了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，比方某足的比賽，明明是萬里挑一選上來的人才，卻不明白因?yàn)槭裁丛?，打不出?yīng)有的成績(jī)。所以人多不必須代表力量大，要給團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人樹立共同目的，大家都為此而共同努力拼搏，這樣才能到達(dá)1+1＞2。而在我們生活中，也有很多這樣的例子。車間每個(gè)月都會(huì)評(píng)選卓越班組，而這卓越班組的評(píng)比工程包括：平安、消費(fèi)、宣傳等七大項(xiàng)。要想在車間脫穎而出、拔得頭籌，需要的不僅僅僅是班組一個(gè)人的“鞠躬盡瘁”，而是兄弟們的“同仇敵該”，工班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌班組工作，平安員主管平安消費(fèi)，學(xué)習(xí)宣傳員負(fù)責(zé)班組的培訓(xùn)與宣傳等等，兄弟們各司其職才能鑄造一個(gè)卓越班組，實(shí)現(xiàn)1+1大于2。假設(shè)有些人“心思多多”，把目的給跑偏了，造成班組的那里被扣分，那里被扣分，又或者全班組只有一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”，最后也會(huì)落得滿盤皆輸，士氣大跌。為此，書中透過“識(shí)人用人聚人”和“制度管理與人性管理”等例子，給團(tuán)隊(duì)管理者講解了許多問題的呈現(xiàn)方式和應(yīng)對(duì)方法，同時(shí)也給個(gè)人帶給了自我提升、最大挖掘潛能的靈丹妙藥，如“水漲船高提升自己”和“少用嘴抱怨多用手實(shí)干”等貼近生活的故事。這本書雖然我只看了一半，但對(duì)于現(xiàn)階段的自己來說，又或者對(duì)許多剛畢業(yè)不久的年輕人來說，非常合適。最后用作者李慧波的一句話來總結(jié)：“一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神難成大事；一個(gè)企業(yè)沒有團(tuán)隊(duì)精神難以基業(yè)長(zhǎng)青；一個(gè)民族沒有團(tuán)隊(duì)精神也難以真正強(qiáng)大?！逼谕蠹夷苷覝?zhǔn)自己的定位，發(fā)揮自己的青年才智，找準(zhǔn)團(tuán)隊(duì)的奮斗方向，風(fēng)雨兼程一路向前，加油！感悟團(tuán)隊(duì)精神篇2這次培訓(xùn)不但是對(duì)我思想覺悟的一種拓展，更是對(duì)我潛能的一種激發(fā)，同時(shí)我也為我們參加拓展培訓(xùn)的所有人員在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神而感動(dòng)。我更加堅(jiān)信經(jīng)過此次培訓(xùn)，在以后的工作和生活中，將會(huì)更有自信，更有激情。雖然只有1天，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)歷卻是一筆永久的精神財(cái)富。無論我們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到非常有益的人生感悟。在訓(xùn)練中我們由互相認(rèn)識(shí)到互相信任，彼此協(xié)作，共同奮力完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。充分表達(dá)了積極、信任、和諧團(tuán)結(jié)互助，深化體會(huì)到公司開展這次拓展訓(xùn)練的意義，我們分別進(jìn)展了“高空斷橋”“信任背摔”“翻躍畢業(yè)墻”拓展工程。所有工程都貫穿了團(tuán)隊(duì)的概念，都表達(dá)了團(tuán)隊(duì)的精神。從訓(xùn)練的第1課開場(chǎng)，教官就要求團(tuán)隊(duì)的每一位成員在執(zhí)行每一項(xiàng)口令時(shí)，要同時(shí)發(fā)出“團(tuán)隊(duì)”的聲音，目的是使團(tuán)隊(duì)成員有一種歸屬感，能讓每個(gè)人都充分意識(shí)到“我是這一團(tuán)隊(duì)的人”。在訓(xùn)練基地，經(jīng)過教練介紹，理解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式，一項(xiàng)來于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)人的自信，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作才能。在兩天的訓(xùn)練中，我們參加了有信任背摔、高空斷橋、畢業(yè)墻等幾個(gè)工程。這些工程都是對(duì)團(tuán)隊(duì)高度和諧的考驗(yàn)，成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現(xiàn)?！案呖諗鄻颉眰€(gè)工程讓我成功體驗(yàn)了個(gè)人的打破，成功邁出了挑戰(zhàn)性的一步！只要相信自己，勇于挑戰(zhàn)自我，才能發(fā)揮我們每個(gè)人宏大的潛能，發(fā)揮出團(tuán)體的凝聚力，只有這樣，我們才能無往而不勝！“高空斷橋”工程我學(xué)會(huì)的是“信心”，對(duì)自己的信心。站在幾米的高空，任何人都會(huì)害怕和恐懼，但恐懼和害怕確不是最大的“敵人”，最大的“敵人”是自己，是對(duì)自己沒有信心，信心是勇氣和力量的根，只有對(duì)自己充滿信心，才能英勇的去面對(duì)困難和戰(zhàn)勝自己，超越自己?！靶湃伪乘ぁ笔顷?duì)友用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀架起了平安的屏障，使臺(tái)上的隊(duì)員不再有擔(dān)憂恐懼的心里，放心地去完成自己的動(dòng)作。大家在互相的拍打中，互相鼓勵(lì)，充分表達(dá)了團(tuán)隊(duì)成員間的互相信任。背摔，讓我深切懂得：在平時(shí)的工作中，只要你信任別人，拿出你的真誠(chéng)對(duì)待別人，別人才會(huì)信任你，當(dāng)你遇到困難時(shí)，大家會(huì)毫無保存地伸出愛心之手來幫助你，得到別人的幫助是一種幸福，能幫助別人更幸福。背摔，喚醒了我的記憶，是的，團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)隊(duì)是最重要的。我感謝團(tuán)隊(duì)，感謝給我支撐的那些溫暖的雙手，感謝教練，再次我相信自己，更要相信伙伴，信任是合作的前提，合作是成功的根底。一次新的自我超越、團(tuán)隊(duì)熔煉，使我感慨萬千：伙伴們愛的呼喚，“準(zhǔn)備好了”，簡(jiǎn)短的話語，可是在信任背摔，在站臺(tái)上，在一無依靠的周圍，在看不到同事們熟悉面孔的那一刻，這呼喚是生命與生命的交織，是生命與生命的凱歌，是生命與生命的交融，是生命與生命的相容，更是生命與心靈的合二為一；是支持，是鼓勵(lì)，是信任，是感動(dòng)，是我們更不能用語言形容的相通！是集體的力量，是團(tuán)隊(duì)的精神，是大家同舟共濟(jì)的再現(xiàn)。“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊(duì)友，才能毫無顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的時(shí)機(jī)就會(huì)越大?！胺S畢業(yè)墻”是對(duì)每個(gè)學(xué)員的最后考驗(yàn)，也將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。當(dāng)教官發(fā)出“開場(chǎng)”的指令后，隊(duì)員個(gè)個(gè)就像沖鋒獻(xiàn)陣的戰(zhàn)士，奮不顧身，奮勇往前。此情此景感人至深。下來后，很多人的肩膀、前胸都留下烏青的淤血，但沒有人在乎這些，完全沉浸在成功、驕傲的興奮中。同舟共濟(jì)，榮辱與共，大家為了一個(gè)共同的目的而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)異的成績(jī)。假如我們將這種精神用于工作當(dāng)中，那么我們還有什么困難不能克制，什么困難險(xiǎn)阻不能戰(zhàn)勝呢。所以說，做任何事，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才是取勝的關(guān)鍵。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是一盤散沙。缺乏強(qiáng)大的凝聚力，自然難有戰(zhàn)勝一切的力量。畢業(yè)墻”是檢驗(yàn)1天訓(xùn)練成果的最后一個(gè)工程，也是最振奮和沖動(dòng)人心的工程，假如沒有我們的團(tuán)結(jié)一致，沒有戰(zhàn)勝困難的決心和信心，沒有周密的方案、組合和協(xié)調(diào)，是不可能成功完成這次考核。當(dāng)我們所有隊(duì)員都成功翻越的時(shí)候，我感受到團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)結(jié)的力量，我們所有隊(duì)員將兩天來的學(xué)習(xí)做了一次完美展現(xiàn)。個(gè)人的力量是多么的渺小，只有團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，融入團(tuán)隊(duì)、信任伙伴、分工合作、堅(jiān)決信心，沒有任何困難能阻擋我們團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)步伐?！耙?guī)那么”和“心態(tài)”是我深一點(diǎn)的感悟，這兩個(gè)詞在“信任背摔”中出現(xiàn)過，在“畢業(yè)墻”中也有，實(shí)際上在兩天訓(xùn)練所有工程中都出現(xiàn)過，我們因?yàn)橛|犯規(guī)那么承受過懲罰，我們因?yàn)樘鞜峄蛘叻N種原因，出現(xiàn)過情緒低迷。但我認(rèn)為我們只有在遵守規(guī)那么和調(diào)整好心態(tài)的前提下才能去完成每個(gè)工程，訓(xùn)練中是這樣，生活中是如此，工作同樣需要，它們是一切工程的根底，也是成功保證。1天的訓(xùn)練下來，皮膚曬黑了，身上可能還有些訓(xùn)練的傷痕，但通過這次拓展訓(xùn)練，我感覺到自己的內(nèi)心那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的精神更足了。人生充滿了無數(shù)的第一次，每個(gè)第一次都是新的開場(chǎng)，每一次體驗(yàn)都是一筆珍貴的財(cái)富，都值得我去認(rèn)真體會(huì)，用心珍藏。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，一步一個(gè)腳印，努力超越自己！感悟團(tuán)隊(duì)精神篇3以前聽說過拓展訓(xùn)練，但沒有體驗(yàn)過，這次有時(shí)機(jī)參加了“團(tuán)隊(duì)精神”方面的拓展訓(xùn)練，感觸頗深，受益良多。拓展訓(xùn)練的形式很好：“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變”。一個(gè)工程先讓你去體驗(yàn)，理論之后大家一起分享體驗(yàn)后的感受，通過自我反思與教官對(duì)該工程的意義以及對(duì)該工程施行過程中細(xì)節(jié)方面的分析^p與評(píng)判，提供大家進(jìn)一步反思，查找差距、總結(jié)經(jīng)歷，深化理解團(tuán)隊(duì)精神的本質(zhì)，從而激發(fā)參與者的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我學(xué)習(xí)，進(jìn)而改變我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)生活中的思維定勢(shì)或慣性，改良工作方法、思路，進(jìn)步解決問題和處理事情的才能。一、協(xié)同合作，形成團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作，這一點(diǎn)在本次活動(dòng)所有工程設(shè)置中得以充分表達(dá)。在第一天第一個(gè)工程“電網(wǎng)”體驗(yàn)完畢后進(jìn)展感受分享時(shí)，我們的教練曾講到美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明提出的管理方法PDCA〔又稱為“戴明環(huán)”〕：P〔Plan〕——方案，確定方針和目的，確定活動(dòng)方案；D〔Do〕——執(zhí)行，實(shí)地去做，實(shí)現(xiàn)方案中的內(nèi)容；C〔Check〕——檢查，總結(jié)執(zhí)行方案的結(jié)果，注意效果，找出問題；A〔Action〕——行動(dòng)，對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)展處理，成功的經(jīng)歷加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化；失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)，以免重現(xiàn)。教練介紹的這個(gè)方法，不管是對(duì)于團(tuán)隊(duì)建立與管理，還是團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成與實(shí)現(xiàn)，都有很強(qiáng)的可操作性。尤其是教練在引導(dǎo)我們每們成員講出自己切身感受和對(duì)該工程詳細(xì)施行過程中每個(gè)人的真實(shí)想法時(shí)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解和體會(huì)更加深化。首先，要有大局意識(shí)，要用科學(xué)開展的思路和理念來對(duì)待開展著的事物。在訓(xùn)練中，大家要在很短的時(shí)間內(nèi)快速融入團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，就必需要有大局意識(shí)，要為我們所面臨的'同一個(gè)目的和利益而共同努力，努力奉獻(xiàn)個(gè)人的聰明才智，這樣團(tuán)隊(duì)才能形成合力，才會(huì)有戰(zhàn)斗力。從另外一個(gè)角度看，這也從某種程度上促使并鍛煉和塑造了我們每個(gè)人協(xié)同合作意識(shí)和精神理念。其次，是要有協(xié)作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)面臨一個(gè)任務(wù)時(shí)，每個(gè)隊(duì)員要積極配合團(tuán)隊(duì)，群策群力，分工協(xié)作。從方案、執(zhí)行、檢查、行動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制，服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，上下擰成一股繩、聚成一股勁，步調(diào)一致、有條不紊地開展合作。再者，以人為本，充分鍛煉并發(fā)揮每個(gè)成員創(chuàng)新意識(shí)、才智與積極性。協(xié)同合作并不排擠個(gè)性或個(gè)人才能的充分發(fā)揮，相反要調(diào)動(dòng)大家積極性，積極探究解決問題的新途徑、新方法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力，讓每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)作方案時(shí)大聲說出的自己的想法，在作檢查時(shí)大膽提出自己的意見和建議，當(dāng)然在執(zhí)行時(shí)要嚴(yán)格按既定方案來施行。二、有效溝通是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)通暢、透明、多向、經(jīng)常性的信息交流表達(dá)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致、信息共享的良好團(tuán)隊(duì)精神，有效的信息交流與溝通往往也決定著團(tuán)隊(duì)工作或任務(wù)的成敗。雖然在活動(dòng)中，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌，有人認(rèn)為影響團(tuán)隊(duì)的效率，但是我認(rèn)為這正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)心的表現(xiàn)，這也是大家之間互相溝通的一種方式。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就是要在這種情況下聽取各方面的聲音，搜集來自各方的信息，進(jìn)展快速的歸納、整理，形成科學(xué)合理的判斷。一方面為制訂方案提供全面而有用的參考；另一方面，通過這種溝通，可以創(chuàng)立和諧、團(tuán)結(jié)、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然溝通必須是有效溝通，比方“孤島”活動(dòng)中的“正常人”、“啞人”、“盲人”，他們之間在信息交流方面存在一定的障礙，所以溝通就有難度，必須是有效的溝通，否那么達(dá)不到溝通效能，也不能形成團(tuán)隊(duì)合力。在任何一個(gè)任務(wù)中，溝通是大家凝聚的紐帶。進(jìn)步工作中互相溝通的準(zhǔn)確性和有效性，也是創(chuàng)立一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵所在。三、信任、信心、奉獻(xiàn)，產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)向心力、凝聚力團(tuán)隊(duì)精神就是將人的智慧、力量、經(jīng)歷等資進(jìn)展合理調(diào)動(dòng)，使之產(chǎn)生最大規(guī)模效益，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的公式表述即為：1＋1＞2形式。這種形式可以讓團(tuán)隊(duì)成員之間產(chǎn)生信任和信心，當(dāng)然只有每個(gè)成員奉獻(xiàn)出自己的智慧、力量與經(jīng)歷時(shí)，才會(huì)形成團(tuán)隊(duì)的合力，正是這種奉獻(xiàn)精神促成團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力的產(chǎn)生。在訓(xùn)練場(chǎng)上，烈日當(dāng)頭，隊(duì)友們?cè)缫咽呛沽鳑驯?，但大伙并沒有因此而畏懼、氣餒，充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、全力以赴的頑強(qiáng)拼搏精神。每個(gè)工程的完成，更讓我們每個(gè)人充分感受到了團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)合作、坦誠(chéng)分享，讓大伙的間隔越來越近，彼此之間多了一份理解、一份親切、一份親情。通過拓展訓(xùn)練，讓我們更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，進(jìn)步解決問題的才能；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。感悟團(tuán)隊(duì)精神篇4拓展訓(xùn)練，對(duì)我而言是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語。因?yàn)閺氖赂刹拷逃ぷ鞯木壒?，平時(shí)注重從書籍、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒介中關(guān)注這方面的信息，也常常聽領(lǐng)導(dǎo)、同事和培訓(xùn)班學(xué)員說起拓展訓(xùn)練的情景，所以我可以想象熱火朝天、你追我趕的劇烈競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面，但無法感受同甘共苦、不離不棄的團(tuán)隊(duì)精神。之前，雖有時(shí)機(jī)參與拓展訓(xùn)練，但因種種原因，未能成行，抱憾在心。道聽途說不深化，紙上得來終覺淺，我內(nèi)心一直期盼著有一個(gè)可以參加拓展訓(xùn)練的時(shí)機(jī)。部機(jī)關(guān)精心組織的這次團(tuán)體建立拓展訓(xùn)練，讓我第一次親身體驗(yàn)了拓展訓(xùn)練的魅力，可謂是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，滋潤(rùn)了我的身心。為期三天的以“凝聚團(tuán)隊(duì)力量，創(chuàng)造過硬隊(duì)伍”主題的拓展訓(xùn)練雖然已經(jīng)完畢，但考慮不停步，感悟不停滯，只有這樣，才能到達(dá)磨煉意志、完善人格、鼓勵(lì)工作和熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。5月25晚，在XX拓展訓(xùn)練基地的教室里，我認(rèn)真聆聽了專業(yè)教練對(duì)拓展訓(xùn)練科學(xué)、系統(tǒng)地講解，才知道拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，起于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，在戰(zhàn)后逐漸演變成為一種面向現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練形式，嚴(yán)格慎重，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，旨在鼓勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛在才能，創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗才能。接下來的兩天，在XX山如畫風(fēng)光里，我先后參與了破冰、流程管理、瘋狂市場(chǎng)、高空鋼索、高空斷橋、教師說、信息傳遞、拼七巧板和飛渡金沙江共9個(gè)拓展工程。每一個(gè)工程都是團(tuán)隊(duì)工程，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和才能完成的，它是每個(gè)隊(duì)員互相信任，互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的結(jié)果。在拓展的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好本隊(duì)甚至是團(tuán)體人員，而不是只要做好自己就無所事事、漠不關(guān)心隊(duì)友，從而說明隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身，團(tuán)隊(duì)合作精神得到淋漓盡致得發(fā)揮，充分詮釋了“世界上沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”這個(gè)道理。在經(jīng)過了一系列的拓展工程、分享總結(jié)，一系列的競(jìng)賽成功、失敗，一系列的歡笑、淚水之后，拓展訓(xùn)練完畢了。比照之前，我戰(zhàn)勝了心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目的。更大的收獲是，一直以為，參加拓展訓(xùn)練可以尋找到解決團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過程中一些恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，如今來看，參加拓展?xùn)練更多的是讓你學(xué)會(huì)如何去發(fā)如今團(tuán)隊(duì)運(yùn)作及個(gè)人工作中存在的一些問題。在這一次拓展訓(xùn)練中，我深化考慮的是兩個(gè)問題：一、用什么樣的態(tài)度來面對(duì)困難？在整個(gè)拓展訓(xùn)練過程當(dāng)中，每一個(gè)工程都充滿了難度與挑戰(zhàn)，例如高空鋼索看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越、瘋狂市場(chǎng)看似無章可循，傳遞信息看似無計(jì)可施，但最終于一一我們被挑戰(zhàn)成功。面對(duì)困難，我認(rèn)為解決過程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是必須設(shè)定共同目的。在拓展訓(xùn)練的過程中，面對(duì)一個(gè)個(gè)艱辛卓絕的任務(wù)，隊(duì)員要有大局意識(shí)，求同存異，形成共識(shí)，明確團(tuán)隊(duì)目的。在這樣明晰的目的引領(lǐng)之下，個(gè)人英雄被拋棄，團(tuán)隊(duì)精神被激發(fā)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)群策群力，才能到達(dá)“大河有水小河滿”的和諧共贏場(chǎng)面。第二是必須依靠團(tuán)隊(duì)力量。在這些拓展工程當(dāng)中，任何的個(gè)人才能都顯得微缺乏道，只有隊(duì)員之間的精誠(chéng)合作，齊心協(xié)力才有獲勝的可能。困難是團(tuán)隊(duì)的困難、力量是團(tuán)隊(duì)的力量、方法是團(tuán)隊(duì)的方法。第三是必須樹立創(chuàng)意意識(shí)。在很多工程當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)很多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具，假如禁錮思維，沒有排除干擾，會(huì)浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)時(shí)間和精力，甚至導(dǎo)致失敗。成功沒有真正意義上的捷徑，但是一定有更好的方法，所以我們要打破思維定勢(shì)，積極考慮，大膽創(chuàng)新，只要教練不制止、不反對(duì)、別人沒有用過的方式方法都是可以采取的。二、用什么樣的態(tài)度來面對(duì)失??？本次拓展訓(xùn)練過中，我們進(jìn)展的瘋狂市場(chǎng)和拼七巧板工程遭遇失敗，無異于給每個(gè)人頭上澆了一盆冷水。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)這些失敗呢？沮喪？推脫責(zé)任？抱怨別人？都于事無補(bǔ)，甚至影響后面工程的進(jìn)展。通過三天的訓(xùn)練，我認(rèn)為在面對(duì)團(tuán)隊(duì)失敗或某個(gè)隊(duì)員失誤的時(shí)候，應(yīng)持有的態(tài)度不是抱怨指責(zé)，而是考慮總結(jié)。人們常說失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是我們無動(dòng)于衷，不總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，只有冷靜考慮、深化剖析、認(rèn)真總結(jié)，才能防止犯同樣的錯(cuò)誤，防止摔倒在同一個(gè)地方。值得欣慰的是，每當(dāng)我們?cè)庥鍪。紩?huì)以分隊(duì)為單位，圍成一圈，席地而坐，每個(gè)人都反思、都發(fā)言，通過考慮和交流，找準(zhǔn)了問題，同時(shí)也找到了對(duì)策，為后面的工程進(jìn)展打下了良好的根底。5月27日中午，帶著難忘和不舍，我們依依揮別XX山，隨著歲月的流失，XX山的美景可能會(huì)在腦海中逐步淡化，但拓展訓(xùn)練中激發(fā)和展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、頑強(qiáng)拼搏、勇于超越的精神將永存心中。我將常懷感恩之心，不斷完善自我，結(jié)實(shí)樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力工作，力爭(zhēng)做一名合格的組工干部。感悟團(tuán)隊(duì)精神篇5不知不覺來到公司已經(jīng)三個(gè)月了，三個(gè)月對(duì)于剛到一個(gè)新的環(huán)境生活的人來說可能會(huì)有點(diǎn)枯燥及無味。但是我很快樂自己參加了天寶這個(gè)大家庭，在這大家庭里面會(huì)讓我們時(shí)刻感覺生活的很充實(shí)，從11月到如今還在舉行的“天寶創(chuàng)新杯籃球比賽”，到3月27號(hào)給我們新進(jìn)人員的高榜山戶外拓展訓(xùn)練，都給我們緊張工作之余帶來無限樂趣。很快樂自己也參與了其中的活動(dòng)。月27秋高氣爽，天空萬里無云，太陽公公像前幾天一樣露出徽笑的笑臉，這種時(shí)節(jié)及天氣正合適戶外活動(dòng)。7點(diǎn)不到我們參加此次活動(dòng)的人就早早來到了天寶生活區(qū)大門口集合，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上帶著笑容，激情高昂，像是在向高榜山挑釁一一高榜山我一定要征服你！7點(diǎn)整，此次戶外拓展訓(xùn)練的教練溫小山吹響了集合的哨聲，點(diǎn)名，報(bào)數(shù)，我們被分成了兩組，認(rèn)識(shí)了本組成員，在選組長(zhǎng)時(shí)，可能大家都還不太熟悉，都比擬謙虛，遲遲沒有選出來，看著A組各項(xiàng)工作都已經(jīng)進(jìn)展的熾熱，我們也都有些著急了，這時(shí)人資開展科的金方艷站出來了，說：“大家都這么謙虛，假如沒有意見的話，我來當(dāng)這組長(zhǎng)”。其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)工作中正是需要這種不畏困難，勇于擔(dān)當(dāng)各種責(zé)任的精神。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就續(xù)后，我們坐上了開往高榜山的車上，正式向高榜山進(jìn)軍了。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程我們來到了高榜山腳下，看到了高榜山久違的身影。經(jīng)過半小時(shí)的攀登，我們登上了惠州的最頂峰一一高榜山。來到山頂，大家此時(shí)臉上露出了成功的喜悅，顧不上剛剛攀登時(shí)的勞累，三五成群的在欣賞惠州的全貌，議論著，有的同事對(duì)著大山大喊了一聲，像是要自己內(nèi)心的壓力感出來緩解一下。在較大的場(chǎng)地上總教練又吹響了集合的哨聲音，講了數(shù)字機(jī)游戲的規(guī)那么后，我們分組討論。在討論的時(shí)候我們各種各樣的數(shù)字組合，以及怎么樣傳遞給下一位同事會(huì)比擬容易識(shí)別，不容易出錯(cuò)。游戲開場(chǎng)了，我們每組排成一縱隊(duì)，坐下，不許出聲，不許回頭，用剛剛討論的方法從最后一位通過用手拍打的方式，向前面一位傳遞數(shù)字信息，第一個(gè)我們傳遞的數(shù)字是負(fù)54，當(dāng)最后一位知道這個(gè)數(shù)字時(shí)蒙了，怎么是負(fù)數(shù)呢，我們剛剛沒有論負(fù)數(shù)怎么表達(dá)呀，可想面知結(jié)果會(huì)怎么樣，當(dāng)傳到最前面一位是負(fù)54變成了45。隨后的討論中，我們汲取之前失敗的經(jīng)歷，認(rèn)真分析^p可能出現(xiàn)的數(shù)字，如負(fù)數(shù)，分?jǐn)?shù)，代小數(shù)點(diǎn)的，以及完善了傳遞方式，開場(chǎng)傳遞時(shí)要提早告之，傳遞完每一位數(shù)時(shí)要給以確認(rèn)此位數(shù)傳遞完成，全部數(shù)字傳遞完成是也要給予確認(rèn)此數(shù)字組合傳遞成功，假如前面同事不清楚傳遞的是什么數(shù)字組合時(shí)，也要給出信息，這時(shí)后面一位同事又同時(shí)給以信息，值到清楚為止，通過大家周到的討論，此次我們果然成功了。通過這么一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲給了我不少啟發(fā)，在我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪?，做任何事情都要有止有終，在信息傳遞的過程中，一定要確認(rèn)自己傳遞的信息是否準(zhǔn)確以及是否以通俗易懂的方式傳遞到下一工作站，下一站是否明白傳遞的意思，就拿我們銷售給客戶CALL樣來說吧，我們銷售是公司得到信息的最前沿，得到信息都是一手信息，我們一定要確保信息的正確性，不然一步錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致全公司別的相關(guān)部門都跟著錯(cuò)，最終導(dǎo)致樣品CALL錯(cuò)，給公司帶來不可估計(jì)的損失，所我們?cè)诠ぷ髦校焕斫獾男畔⒁欢ㄒ蚪o你傳遞信息的人確認(rèn)，這樣才能防止工作失誤的發(fā)生，因此而產(chǎn)生人力，物力的浪費(fèi)。這次高榜山活動(dòng)，非常精彩，有趣，使我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有了更深層次的理解。如今從幾個(gè)方面淺談下我的感想：一、對(duì)團(tuán)隊(duì)定義的理解團(tuán)隊(duì)是指為到達(dá)某個(gè)目的，由2個(gè)以上的人員組成的集合。我們這次為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的活動(dòng)為目的，由我們33個(gè)天寶人組成的集體算是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在游戲活動(dòng)中，分隊(duì)之后，又形成一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)。二、團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)：積極。其實(shí)在業(yè)余活動(dòng)還是工作中，積極是一種態(tài)度，態(tài)度是決定