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文檔簡介

六年級演講稿13篇敬重的教師、親愛的同學(xué)、各位來賓:大家早上好!我是金實(shí)小學(xué)的xxx,今日我來講一講《我和機(jī)器人的故事》。

那么,這次演講的主題是要求我們講:“創(chuàng)新在我身邊”??赡苡械耐瑢W(xué)就會想:哎喲,這機(jī)器人和創(chuàng)新有啥關(guān)系喲?其實(shí)上,機(jī)器人的進(jìn)展史就是一部創(chuàng)新史??赡苣銈冇謺耄哼@跟我有啥關(guān)系呀?我似乎用不到創(chuàng)新呢!也沒什么可以創(chuàng)新的呀!其實(shí)不然,創(chuàng)新與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。

對于創(chuàng)新,大家還要留意一件事:就是,千萬不要放過你頭腦里的靈感一現(xiàn),大膽去嘗試。

記得去年七月份,我們代表學(xué)校去參與機(jī)器人競賽,由于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍夂?、場地等緣由,?dǎo)致我們在競賽過程中戰(zhàn)術(shù)方案無法順當(dāng)實(shí)施。怎么辦?這時(shí)我和同伴急中生智。于是,重新選擇了一條路線,最終取得了優(yōu)異成績。賽后教師表揚(yáng)了我們的大膽創(chuàng)新行為,讓我們對創(chuàng)新又有了新的熟悉。

依據(jù)中國的提案,從2023年起,設(shè)立了“世界學(xué)問產(chǎn)權(quán)日”,大家知道是哪一天嗎?就是前幾天的4月26日。設(shè)立世界學(xué)問產(chǎn)權(quán)日的其中一個(gè)目的就是鼓舞學(xué)問創(chuàng)新。所以,社會在進(jìn)步,我們在座的每一位都應(yīng)當(dāng)用發(fā)覺的眼睛不斷創(chuàng)新,正所謂:世界上從來不缺少時(shí)機(jī),只缺少發(fā)覺的眼睛!創(chuàng)新能讓我們的生活布滿樂趣。

我們在學(xué)習(xí)和成長的過程當(dāng)中,就像小樹吸取陽光雨露一樣,教師們不僅讓我們收獲學(xué)問,同時(shí)還讓我們收獲創(chuàng)新的方法和士氣,讓我們一每天健壯成長。

感謝各位敬重的教師!感謝大家!我的演講完畢。

六年級演講稿篇二

敬重的各位教師,同學(xué):

愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是勝利的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中布滿自信那么勝利肯定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來簡單,做起來卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過劇烈的思想斗爭!

小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮亮的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最終一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)覺了一點(diǎn)不和諧的地方,一開頭,他還以為樂隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時(shí)他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯(cuò)了!面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他一再思索,最終斬釘截鐵地大聲說;“不!肯定是樂曲錯(cuò)了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱鬧地掌聲,慶賀他大賽奪冠!原來,這是評委們細(xì)心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們的自信念!

自信是一種力氣,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)當(dāng)微笑地,安靜地面對人生,有了自信,生活便有了盼望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你戲弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,勝利遲早會屬于你的!

信念打算一切,最終我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過他的信念!”

感謝大家!

六年級演講稿篇三

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是“我心目中的好教師”。

在每一個(gè)學(xué)生的心中,都有一個(gè)教師的vip座位,固然,我也不例外,她已在我心目中定格了,一個(gè)勤奮工作、幽默幽默、學(xué)問廣博的她-----李娜教師。

在我的。印象中,李娜教師是樸實(shí)的。一身的民族風(fēng),加上早已落伍的諾基亞小手機(jī),湊成了她獨(dú)特的風(fēng)格。每逢間操你會觀察一個(gè)和小朋友一起玩的人,那就是她!寒風(fēng)刺骨的冬天,她會早早發(fā)來短信:天冷,進(jìn)教室自學(xué)。雖然這只是是極一般的話,但時(shí)時(shí)暖和我們的心。

記得她第一次給我們上課時(shí),她對我說:“我們五百年前是一家呢!”立刻,對教師的好感倍升。

最讓我佩服的是李娜教師對工作高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。她對自己的要求是:今日的事,必需今日做完,不允許拖到明天!無論天氣狀況怎樣,無論身體狀況怎么樣,她都會提前完成。她的辦公桌山往往都是一大早收完幾摞本,一兩節(jié)課后桌面上就會變得干潔凈凈,而且作業(yè)中消失的問題我們會在第一時(shí)間了解。

她對學(xué)生也是百般呵護(hù)。無論你來自哪里,()父母是干什么的,學(xué)習(xí)狀況怎么樣,她都是一視同仁。她就是這樣的公正。我覺得我們班級是全校最幸福的班級。

我們的教師還學(xué)問豐富,它可以從一個(gè)字講出許很多多的學(xué)問,而且任何題材的習(xí)作,她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開闊。奇妙吧!

這就是我心目中的好教師。她給我一句話,就翻開了我的一扇窗;她給我一個(gè)微笑,我就渾身布滿力氣;她給我一個(gè)眼神,我就找到了方向。親愛的李娜教師,您給我的一切,我永久都不會忘!

六年級演講稿篇四

親愛的教師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)家也都有自己的幸福和歡快。我有一個(gè)和諧、溫馨、幸福的家,歡樂的我生活在三代同堂的大家庭里,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我朝夕相處,我盡情地享受著安康和歡樂,每當(dāng)我在生活或?qū)W習(xí)中遇上難題時(shí),家就給我力氣,【.SHANCAOXIANG.COM】讓我去克制,而當(dāng)我遇上快樂的事情時(shí),家又和我一起共享著這歡樂。

我的爸爸,可以說是我們家的“領(lǐng)導(dǎo)”。我們家的大事、小事都?xì)w他管。別看他的臉上總是兇巴巴的樣子,在家里他可是個(gè)快樂果呢!但他生氣時(shí)卻很恐懼。

樸實(shí)大方的媽媽是我的”傲慢,也算是我的“信息中心”,當(dāng)學(xué)習(xí)中需要收集資料,制作課件時(shí),我的媽媽總是和我一起要么上網(wǎng)搜尋,要么動手動腦小制作,每一次我都會在媽媽的幫忙下,學(xué)到了許多課本以外的信息學(xué)問。

要論我們家,誰的奉獻(xiàn)大?非我奶奶莫屬。奶奶是我們家的“后勤部長”,我們一家人的衣食住行都有奶奶統(tǒng)管。早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,她已經(jīng)把早飯做好了,正等著我們大家吃呢!

我的爺爺可真是個(gè)“甩手掌柜”,在我們家他啥事也不用操勞,一天到晚就戴著眼鏡、看著報(bào)紙、討論討論球賽,看他那么安康愉悅、閑適自樂的生活,我為他歡呼。

這就是我的家,一個(gè)布滿和諧、溫馨、幸福的大家庭,我愛我家,我愛我們家的每一個(gè)成員,我誠心地祝福我的家人和我一樣,愛這個(gè)家,愿她們每天幸福!

六年級演講稿篇五

大家好!

今日我想跟大家談?wù)劚ж?fù)。在這個(gè)平凡而又精彩的世界上,每個(gè)人都有自己宏大或渺小的抱負(fù),這些抱負(fù)雖然有宏大也有渺小,但有抱負(fù)的人必定是一個(gè)有成效的人。俄國的列夫曾說過:“抱負(fù)是指路明燈,沒有抱負(fù)就沒有堅(jiān)決的方向,而沒有堅(jiān)決的方向,就沒有生活”。也就是說沒有生活的人,那他在這個(gè)世界上沒有任何作用,說得再直接一些,就是說這個(gè)人是一個(gè)廢物。

抱負(fù)是成才的動力,但有抱負(fù)不等于好高騖遠(yuǎn)。我們要揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,但風(fēng)帆,不掛上欄桿,那是一塊無用的布;抱負(fù),如若不付諸行動,就是虛無飄渺的霧,它的實(shí)現(xiàn)需要你的恒心、毅力與不管風(fēng)雨的堅(jiān)持。在這里,我們絕不是一葉孤舟,我們是??扛蹫车呐炌?,來自各位青年才俊的抱負(fù),才是我們遠(yuǎn)航的戰(zhàn)斗動力。

在抱負(fù)這條道路上,有曲折,也有坎坷,但只要我們努力了,奮勉了,勝利肯定會屬于我們!

每個(gè)人都有自己的抱負(fù),當(dāng)教師,醫(yī)生,軍人……而我的抱負(fù)就是成為一個(gè)祖國的棟梁。但現(xiàn)在我的任務(wù)則是好好學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的學(xué)問,才能為祖國奉獻(xiàn)出更多。

每個(gè)人都是一只只小船,但你要明白小舟是不能遠(yuǎn)揚(yáng),而抱負(fù)就是哮喘的風(fēng)帆,沒有抱負(fù),人的生命就是一只只沒有風(fēng)帆的船,讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,去開頭人生的遠(yuǎn)航吧!

感謝大家!

六年級演講稿篇六

尊敬的,親愛的們:

大家好!

我叫xxx,大家都叫我“一千”。這次我來競選紀(jì)律委員,我想靠著我自己的心和心應(yīng)當(dāng)可以中選上。

我雖然從沒當(dāng)過班干部,也就沒有當(dāng)班干部的閱歷,但是我信任只要中選上了我肯定是一個(gè)很稱職的班干部。由于我是一個(gè)做什么都很很投入,哪怕不被認(rèn)可,我都能自始如一地把什么都做好的人。我從讀一年級到現(xiàn)在,對都很仔細(xì),上課用心聽講,仔細(xì)做好教師布置的各種作業(yè),所以我成績很好。特殊是我為我有一手好字很驕傲,不管在什么狀況下,我從不亂寫一個(gè)字,都是工工整整地寫好每一個(gè)字。我除了愛學(xué)習(xí),還愛同學(xué),總是急躁地向我請教的同學(xué)講解每一道題。我也很虛心,遇到不懂的問題,我總是請教教師或同學(xué),讓自己的學(xué)問越來越豐富。

假如我中選上了紀(jì)律委員,我會為同學(xué)們做好榜樣。首先,我自己要學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們做一個(gè)典范,也便于同學(xué)們有不懂的問題,我可以幫忙大家。其次,我要仔細(xì)管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。對不守紀(jì)律的同學(xué),我不會以紀(jì)律委員來壓他,我會找他心平氣和地談話,也會幫忙他轉(zhuǎn)變好,也成為一個(gè)喜愛班集體的好學(xué)生。假如同學(xué)忘了戴,我會提示他;假如同學(xué)上課講話,我會用眼神提示他要用心聽講;假如同學(xué)愛遲到,我會鼓舞他早點(diǎn)到校。最終,我除了履行好自己的職責(zé)外,還會協(xié)作其他班干部共同把班上的工作開展好。我信任在我們幾個(gè)班干部的帶著下和共同努力下,我們班肯定會被評為優(yōu)秀班集體。

假如我落選了,我不會輕易,我會找出自己的缺乏,努力爭取下一次評比上。同學(xué)們把你們神圣的一票投給我吧!

感謝大家!

六年級演講稿篇七

親愛的教師、同學(xué)們:

我有許多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個(gè)最特別的朋友——那就是書。它成天和我形影不離,時(shí)刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

每當(dāng)寫完了作業(yè),我就會習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我很多歡樂,教會了我很多學(xué)問,也教會了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我始終悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的仆人公幽默幽默,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子遺忘了全部苦惱,沉醉在漂亮的童話世界里。

還有一次,我的哥哥考了我們很多問題,我一個(gè)個(gè)都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問我為什么這么聰慧時(shí),我說:這都是書教我的。

書還讓我明白了很多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從今,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與?!返墓适乱院?,我最終明白了:世界上全部的勝利都是要付出努力的。當(dāng)天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會了游泳,固然也嗆了好幾次水,但我最終戰(zhàn)勝了自己。

書是我最心愛的朋友,每時(shí)每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下,媽媽總是說我是一個(gè)小書蟲。我情愿做一個(gè)這樣的書蟲,每一天,我都在書中汲取養(yǎng)分,不斷進(jìn)步,慢慢長大。

六年級演講稿篇八

敬重的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年四班的徐軍航,今日是我人生中最重要的時(shí)刻,由于在今日我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的教師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這漂亮的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探究創(chuàng)新,我們歡樂成長!

難忘您,尊敬的于教師,是您鼓舞我參與學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)時(shí)爸爸由于怕耽擱我的學(xué)習(xí)而遲疑不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)決的支持,鑄就了我今日幻想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永久把您感謝的。

我還要深深感謝的一個(gè)人就是我們的校長,爸爸和教師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二試驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的時(shí)機(jī)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明教師指導(dǎo)我們搞創(chuàng)造,搞制造,才讓我有時(shí)機(jī)站到世界創(chuàng)造制造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。感謝您,我們的好校長!

引領(lǐng)我走上科技幻想的人就是鞠明教師了,尊敬的鞠教師,您用自己的才智和汗水,為我翻開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參與了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二試驗(yàn)小學(xué)參與德國紐倫堡iena國際創(chuàng)造展。作品獲得世界創(chuàng)新創(chuàng)造展金獎(jiǎng)。我也獲得世界創(chuàng)造創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際創(chuàng)造展領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),我的驕傲感油然而生,我們中國青少年也能夠?yàn)樽鎳黾庸鈽s??萍紕?chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信念。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的幻想?yún)⑴c了東北師大附屬中學(xué)的科技創(chuàng)造特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄用的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長同意我,要在師大附中為我建立軍航科技試驗(yàn)室,為我配備特地指導(dǎo)我科技創(chuàng)造的教師,那里的環(huán)境和設(shè)施或許會比母校更好,但是我永久也忘不了我的母校,這里是我幻想起飛的起點(diǎn),這里是我歡樂成長的搖籃。馬上離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活布滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二試驗(yàn)這所名校,讓我的科技幻想在這里起飛!

同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長都分散著父母和教師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和教師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永久是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的將來之路!

人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能夠生氣無限;我特別驕傲,我人生的美妙童年,根植在二試驗(yàn)的這片沃土,在她的培育、造就下,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的顏色。

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來?!俺孙L(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著二試驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、教師們的殷切期望和深情囑托,我們肯定會做擁有才智并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為二試驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二試驗(yàn)將會以我們——祖國的棟梁為榮。

我的演講完畢,感謝大家。

六年級演講稿篇九

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《可以貧困,但不行以失去尊嚴(yán)》。

無論何時(shí),最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己,敬重自己,哪怕你處于逆境中時(shí),也不能由于困難而沒有尊嚴(yán)的承受別人施舍。有尊嚴(yán)的承受,不貪圖不勞而獲的錢財(cái),不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的承受屬于自己的那份勞動成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。

可以貧困,但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無償?shù)氖┥?,通過辛勤勞動過的人才能得到自尊,這是做人的根本。

自尊是人的一種美德,是無價(jià)的,是人最寶貴最高尚的東西。因此,我們可以貧困,但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。

一個(gè)人假如沒有自尊就會自卑就不會疼惜自己就會自暴自棄什么也干不成什么也干不了。一個(gè)人假如沒有自尊就不會自信,就會盲目聽從人,云跡云沒有自己獨(dú)立的思想和主見,因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你,敬重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!边@是一條千古顛撲不破的真理。

朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節(jié),也是維護(hù)國家尊嚴(yán)的象征。

蘇格拉底曾經(jīng)說過:“一個(gè)人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信念兩個(gè)條件就可以了?!笔前。〖偃缫粋€(gè)人連自尊都沒有了,別人又會怎樣對待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業(yè)。

在此我要告誡大家的是,無論你今后的日子是富貴還是貧困,你都要保持做人的尊嚴(yán),唯有你自己自信自尊才會得到別人的敬重,并且盼望你們牢記?。耗銈儼炎约嚎闯墒裁矗阍趧e人眼里就是什么。

我的演講完畢,感謝大家。

六年級演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

您好

這個(gè)民族有悠久的歷史!這里的每一個(gè)角落在這民族的人心中是如寶貴、美妙的!

這里的每一處地方、每一片森林、每一座山、每一片樹林都是如此的豪邁。那常年挺立在“金雞的尾巴”上的珠穆朗瑪峰、躺在大地上的萬里長城、還有那在奔流不息的長江、黃河……都印記著這個(gè)民族的歲月的興盛。

我們是這片土地的一局部。小草、花兒是我的姐妹,小鳥、駿馬、麋鹿、獅子、雄鷹、是我的兄弟、大地就是我的母親,河流就是我的乳汁。我和家人安心在這片土地上安居樂業(yè)。

這片土地的一切是豪邁的?!吧裰畚逄枴狈派淠强蹋札?zhí)柍料碌倪@一刻,殲-15在遼寧號上完成任務(wù)那瞬間,三億顆布滿了驚喜、歡快,武器是豪邁的。。大地培育的人們就是這些武器的父母,這些人們是豪邁的!大地上的小蟲一齊努力勞動,把自己的家族變得給興盛、富強(qiáng),小蟲也是豪邁的……這片土地更是豪邁的!

這塊豪邁的土地假如被破壞了就會有大量資源流失,大家設(shè)想:大地會怎樣呢?

我深深地愛著這片土地,我會愛護(hù)這片土地。

其實(shí)大家知道這個(gè)民族有個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿Q——中華人民共和國,這片土地已有一億歲了,我信任這位老人肯定會越活越久!

六年級演講稿第十一篇

我尊敬的母校:

你好:

當(dāng)我還是一個(gè)只知道吃和玩,淘氣又任性的孩子的時(shí)候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你悄悄的接納了我,悄悄地培育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個(gè)無知小兒成長為一個(gè)知書達(dá)理,能說會道,正直自信,樂觀向上的少年。

時(shí)間消逝得多么的快啊,一轉(zhuǎn)瞬,我就要小學(xué)畢業(yè),離你而去了,我的心中是多么的不舍。六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像過電影一樣,一幕幕在我眼前閃過:學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),熟悉上的誘導(dǎo),生病時(shí)的”呵護(hù),懊喪時(shí)的鼓勵(lì),糾結(jié)時(shí)的開導(dǎo)……去年下期的一個(gè)晚上,停電了,教師點(diǎn)著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見五指的夜空,想到遠(yuǎn)在深圳打工的父母和居住在xxxx山頂?shù)淖娓改?,我感到從未有過的孤獨(dú)。我思念親人,又擔(dān)憂下課后,從教學(xué)樓三樓下去,再到宿舍樓三樓的那段路程,摸著黑,怎么走?根本無心學(xué)習(xí)。沒想到,我們出了教室,來到樓梯轉(zhuǎn)角,竟然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。連續(xù)前行,梯級上,欄桿上,一支支蠟燭熊熊燃燒,形成一道別樣的風(fēng)景,始終護(hù)送我們。原來我的擔(dān)憂純屬多余!

惦念你,安靜溫馨的校園;惦念你,“好好學(xué)習(xí),每天向上”的花圃;惦念你,活潑愉悅的課堂;惦念你,涓涓流淌的關(guān)愛;惦念你啊,我歡樂成長的童年!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學(xué)著填詞一首,送給我尊敬的母校,表示感謝。

感謝。

六年級演講稿第十二篇

英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

認(rèn)真想來,莫非不是這樣的嗎?生活不行能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們英勇地面對。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會生活。

有這樣一個(gè)故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信勸慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,感謝你來信勸慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:由于第一,賊偷去的是我的東西,而沒有損害我的生命;其次,賊只偷去我局部東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任

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