4《同學(xué)相伴》第一課時(shí)（教案）部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)

4《同學(xué)相伴》第一課時(shí)（教案）部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)課程目標(biāo)讓學(xué)生了解同學(xué)之間的友誼和幫助的重要性；讓學(xué)生明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性；引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和個(gè)案分享，學(xué)會(huì)理性表達(dá)自己的看法和聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。教學(xué)重點(diǎn)同學(xué)之間的友誼和幫助；團(tuán)隊(duì)合作。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理性表達(dá)自己的看法和聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入（5分鐘）教師通過(guò)轉(zhuǎn)述現(xiàn)實(shí)生活中的例子，讓學(xué)生了解同學(xué)之間的友誼和幫助的重要性。學(xué)習(xí)活動(dòng)（30分鐘）小組討論（10分鐘）將學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組由4-5名學(xué)生組成；讓每個(gè)小組就同學(xué)之間的友誼和幫助，進(jìn)行小組討論；每組從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論，然后設(shè)計(jì)展示板進(jìn)行分享：同學(xué)之間應(yīng)該互相尊敬和理解；同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助和支持；同學(xué)之間應(yīng)該互相合作，一起完成任務(wù)。個(gè)案分享（10分鐘）要求每位學(xué)生就同學(xué)之間的友誼和幫助，述說(shuō)一段自己的經(jīng)歷；告訴學(xué)生，社交平臺(tái)與論壇不宜公開(kāi)對(duì)坐的名字與其他個(gè)人信息，以保障個(gè)人安全與隱私。合作完成任務(wù)（10分鐘）將學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組由4-5名學(xué)生組成；在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生一起設(shè)計(jì)一份以“同學(xué)相伴”為主題的海報(bào)或小報(bào)，體現(xiàn)同學(xué)之間互相尊重、支持和合作的精神?？偨Y(jié)（5分鐘）讓幾個(gè)小組展示自己的合作成果；老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更好地與同學(xué)相處。作業(yè)完成小組合作任務(wù)，準(zhǔn)備好展示需要的道具和素材；完成思考題：你在同學(xué)之間如何維護(hù)好友誼？拓展閱讀劉康.團(tuán)隊(duì)合作的原則與技巧[M].北京：北京大學(xué)出版社.2012:1-10.劉康.團(tuán)隊(duì)合作的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案[J].管理科學(xué)學(xué)報(bào),2009,12(2):46-54.教學(xué)反思通過(guò)本次的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谛〗M討論和個(gè)案分享環(huán)節(jié)中學(xué)習(xí)了如何理性表達(dá)自己的看法和聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，同時(shí)也通過(guò)合作完成任務(wù)進(jìn)一步了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。教師在此過(guò)程中扮演的角色也從