3 當沖突發(fā)生（導學案）-部編版四年級道德與法治下冊_第1頁
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3 當沖突發(fā)生（導學案）-部編版四年級道德與法治下冊_第3頁
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3當沖突發(fā)生（導學案）-部編版四年級道德與法治下冊導學目標能夠理解“沖突”的概念以及發(fā)生沖突的可能性和原因。掌握解決沖突的方法，如溝通、妥協(xié)和謙讓等。培養(yǎng)以禮待人、以武制敵的正確處理沖突的態(tài)度?；顒?探究沖突請同學們思考以下問題，并在下面的空格中寫出自己的答案。什么是“沖突”？（______________________）你認為發(fā)生沖突的可能性有哪些原因？（______________________）提示：可以結合生活中的一些例子進行說明。活動2解決沖突在生活中，我們經常會遇到不同意見和想法的人，這時就可能發(fā)生沖突。那么，如何解決沖突呢？請同學們閱讀以下文字，并在下面的空格中選擇正確的答案。方法一：溝通遇到不同意見的人，我們可以先試著溝通，讓對方聽聽自己的想法，理解對方的觀點。通過溝通，我們可以找出共同點，尋找合作的機會，使雙方達成一致。方法二：妥協(xié)有時，雙方的想法可能存在較大的差異。這時，我們可以適當妥協(xié)，讓步一些，達到雙贏的效果。方法三：謙讓如果我們與別人發(fā)生沖突，我們也可以讓步，表現出一定的謙讓和寬容。這樣，不僅可以避免沖突加劇，同時我們也能夠獲得別人的尊重。在遇到不同意見的人時，我們首先可以嘗試哪種方法？（）A.妥協(xié)B.謙讓C.溝通D.暴力如果雙方的意見存在較大差異，我們可以適當采用哪種方法？（）A.妥協(xié)B.謙讓C.溝通D.暴力如果我們與別人發(fā)生沖突，我們也可以表現出一定的（）和（）。A.勇氣；決心B.警惕；堅定C.謙讓；寬容D.吸收；借鑒活動3正確處理沖突沖突是難免的，但是我們應該以禮待人，以武制敵。在與人溝通時，我們應該（）他人的意見。A.尊重B.忽略C.輕視D.批評雙方爭執(zhí)時，我們應該（）掌控自己的情緒。A.爆發(fā)B.高聲喊叫C.冷靜D.直接離開處理沖突時，我們應該采用采用（）、（）等方法。A.暴力；威脅B.溝通；妥協(xié)C.割禮；遷徙D.抄襲；逃學活動4制定處理沖突的規(guī)則在日常生活中，我們應該注意規(guī)避沖突，但是一旦沖突出現，我們也應該知道如何處理。請同學們根據自己的經驗和想法，制定一個處理沖突的規(guī)則，并在下面的空格中寫出來。提示：規(guī)則應該簡單明了、易于實施?？偨Y通過本次學習，我們了解了“沖突”的概念和發(fā)生沖突的原因，掌握了如何解決沖突的方法，并且培養(yǎng)了以禮待人、以武制敵的

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