小學教師節(jié)活動方案參考范文（九篇）

第13頁共13頁小學教師節(jié)?活動方案參?考范文一?、活動目的?：通過慶祝?第____?個教師節(jié)系?列活動，展?示我校教育?事業(yè)改革與?發(fā)展所取得?的成就;體?現(xiàn)各級黨委?、政府對教?育事業(yè)的重?視和社會各?界對教育事?業(yè)的關心支?持;展示全?校教育工作?者忠誠黨和?國家的教育?事業(yè)，在本?職崗位上無?私奉獻、奮?發(fā)向上、勇?于進取、不?斷創(chuàng)新的精?神風貌。?二、組織領?導：三、?活動內(nèi)容設?想1、活?動宗旨今?年教師節(jié)學?校發(fā)出倡議?：以不收學?生、家長送?的禮物為宗?旨，在學生?、家長、社?會中樹立實?驗小學一流?學校的牌子?，不辜負縣?、局領導對?實驗小學的?厚望。2?、搞好校風?、教風、學?風的“三風?”建設。?3、開展新?“三進”活?動：走進社?區(qū)、走進家?庭、走進學?生的心靈。?4、學校?將通過“教?工大會”傳?達縣委、縣?____“?慶祝___?_年教師節(jié)?暨表彰大會?”的會議精?神。5、?組織“我和?我的學生”?征文比賽。?6、各中?隊召開“老?師，我想對?您說”主題?隊會。7?、各年級辦?好教師節(jié)年?級墻報專欄?，標題自擬?，各中隊充?分利用后墻?報搞好宣傳?，主題為“?園丁頌”學?校大隊部將?組織評比。?8、學校?通過校電視?臺、紅領巾?廣播播放歌?頌教師的專?題片、詩歌?、電影及優(yōu)?秀教師訪談?錄(教師風?采展示)。?播放實驗小?學專題片，?在全體師生?中營造尊師?愛校的氛圍?。9、舉?辦慶祝教師?節(jié)文藝聯(lián)歡?會。為增強?節(jié)日氣氛，?展示我校藝?術教育成果?，____?月____?日下午將在?學校操場舉?辦一臺大型?慶祝教師節(jié)?文藝晚會，?節(jié)目以師生?自行編排為?主。10?、組織演講?比賽?！皫?恩難忘”學?生演講賽;?“閃光的青?春、無悔的?選擇”青年?教師演講比?賽。時間定?位____?月中旬。?11、表彰?一批校級優(yōu)?秀班主任。?12、組?織縣教育局?師德征文活?動，主題為?“為師光榮?”。小學?教師節(jié)活動?方案參考范?文（二）?一、活動目?的為了讓?同學擁有感?恩的心，在?教師節(jié)來臨?之際，在校?園中營造節(jié)?日氣氛，讓?每個學生從?自己的角度?了解教師工?作的辛苦，?感受到教師?默默耕耘、?無私奉獻的?精神，由衷?地向老師表?示敬意，感?謝老師的辛?勤工作，遇?到老師親切?送上一句問?候“老師您?辛苦了”，?并用實際行?動為老師做?一事。二?、活動主題?心遞感恩?卡，情暖教?師節(jié)三、?活動時間?____年?____月?____日?至____?年____?月____?日四、活?動對象一?至六年級全?體學生五?、活動過程?1、校長?國旗下講話?，號召全校?同學，以各?種形式向全?體教師祝賀?教師節(jié)。?2、賀卡張?張寄心語：?在教師節(jié)前?夕，動員全?體隊員都能?親自動手制?作賀卡，寫?上自己的祝?福語，并在?教師節(jié)當天?親手送出去?，把對老師?的尊重與理?解充分表達?出來，讓彼?此的心靈不?再遙遠。?3、各班以?“慶祝教師?節(jié)”為主題?出一期黑板?報。六、?活動要求?各班要精心?準備，認真?組織，將活?動開展得有?聲有色，內(nèi)?容豐富，形?勢多樣，使?每一個學生?充分參與，?充分感受，?以達到感恩?教育的目的?。1、賀?卡規(guī)格：卡?片規(guī)格為1?5____?20cm。?2、內(nèi)容?：教師節(jié)感?恩卡，必須?出現(xiàn)教師的?名字。3?、每班征集?____張?。4、以?繪畫或剪貼?方式制作，?但以牢固、?整潔、美觀?為原則。?5、各班賀?卡請背面書?寫班級、姓?名于期限內(nèi)?交少先隊大?隊部。七?、評選日期?____?月____?日由___?_老師評審?。八、獎?勵辦法優(yōu)?良作品頒發(fā)?獎狀，并公?開展示以資?鼓勵。小?學教師節(jié)活?動方案參考?范文（三）?____?年的___?_月___?_日，我們?迎來了第_?___個教?師節(jié)。今年?的____?月____?日是全國教?育工作會議?召開教育規(guī)?劃綱要發(fā)布?以后的第_?___個教?師節(jié)，組織?好今年教師?節(jié)的活動對?于學習貫徹?全國教育工?作會議的精?神，貫徹落?實教育規(guī)劃?綱要，推動?教育事業(yè)科?學發(fā)展具有?十分重要的?意義。這?個教師節(jié)也?是月明苑幼?兒園創(chuàng)園后?迎來的第_?___個教?師節(jié)，有著?特殊的意義?。今年教師?節(jié)的主題是?：貫徹全國?教育工作會?議，推進教?育事業(yè)科學?發(fā)展?；顒?本著全園師?生家長共同?參與的原則?，營造一個?溫馨、感恩?、細膩的活?動氛圍，更?好的突出活?動主題和內(nèi)?容，增強活?動的感染力?和影響力。?活動目標?：1、幼?兒通過參加?活動知道_?___月_?___日是?老師的節(jié)日?。2、幼?兒在活動中?感受到幼兒?園的溫暖、?老師的親切?。3、幼?兒能夠在老?師的指導下?制作愛心卡?片、繪畫等?形式表示對?老師的尊敬??；顒訒r?間：___?_月___?_日—__?__月__?__日活?動地點：月?明苑幼兒園?活動內(nèi)容?：一、第?一階段(_?___月_?___日—?____月?8)：以小?班年級組為?主要承辦體?，設計教師?節(jié)活動內(nèi)容?，設計教師?節(jié)主題墻飾?，安排各年?級段主要活?動內(nèi)容。?二、第二階?段(___?_月___?_日)：各?年級段安排?教學活動，?托班與教師?留影紀念，?小班與家長?合作制作愛?心卡，中班?制作教師節(jié)?禮物，大班?繪畫活動《?我心目的老?師》，布置?主題墻飾板?塊。三、?第三階段(?____月?____日?—____?月____?日)：教師?節(jié)主題展牌?展示，讓孩?子懂得尊師?重教，常懷?感恩之心。?小學教師?節(jié)活動方案?參考范文（?四）作為?國家的有志?青年，應該?加強尊敬教?師和愛國主?義教育，認?識人民教師?在社會主義?現(xiàn)代化建設?中做出的巨?大貢獻，真?正體會感悟?到人民教師?無私奉獻的?高尚師德，?舉辦本次“?感謝師恩，?訴說心聲”?活動，即是?希望在節(jié)日?到來之際，?傳達學生對?全體教師的?尊敬與感恩?。一、活?動目的慶?祝教師節(jié)，?在師生之間?搭建溝通交?流的平臺，?在學校營造?教師節(jié)的氛?圍，了解老?師工作的辛?苦，感受到?教師的辛勤?耕耘、無私?奉獻。由衷?地向老師表?示敬意，表?達學生對老?師的感激之?情，為老師?們獻上誠摯?的祝福。?二、活動主?題“感謝?師恩，訴說?心聲”。?三、活動背?景我國第?____個?教師節(jié)即將?到來，教師?被人們贊譽?為“園丁”?、“人類靈?魂的工程師?”，是受到?全社會尊重?的一種職業(yè)?。四、活?動時間_?___月_?___日。?五、活動?地點各系?教學樓各辦?公室。六?、活動對象?各系全體?老師。七?、活動準備?卡紙或者?隨意貼若干?。向各系各?班同學征集?“老師，我?想對您說”?即最想對老?師說的一句?話。倡議書?、通知各打?印____?份。八、?活動內(nèi)容?____月?____日?生活部帶領?學生會成員?替老師打掃?辦公室衛(wèi)生?。____?月____?日將收集到?的各班“最?想對老師說?的一句話”?以及賀卡轉(zhuǎn)?交到老師的?手中，提前?送去節(jié)日的?祝福。負?責人：學生?會學習部?主要參與者?：學生會所?有成員、全?體學生備?注：所有經(jīng)?費開支需要?有正規(guī)發(fā)票?。所有工作?細節(jié)由各部?門認真負責?，不得有誤?。各部門必?須相互協(xié)調(diào)?，相互配合?，努力把此?次活動做好?。未盡事宜?另行通知。?小學教師?節(jié)活動方案?參考范文（?五）一.?指導思想?教師節(jié)是表?達學生對教?師感恩之情?的傳統(tǒng)下，?作為我校建?校以來的第?一個教師節(jié)?，我校提出?了“教師節(jié)?我?們的愛生節(jié)?”主題活動?，培養(yǎng)教師?“關愛每個?學生”的觀?念，為學生?的發(fā)展做出?長遠而實際?的關注。?二、時間安?排：三、?具體內(nèi)容安?排：(一?)教師走進?學生生活中?學校的領?導及老師們?帶著準備的?節(jié)日禮物，?走訪部分同?學的家庭，?與部分學生?親切交談，?主動幫助和?關心這些同?學的學習與?生活。(?二)學生自?主表達感恩?情學校的?學生們用自?己各具特色?的方式表達?對老師的節(jié)?日祝福與感?恩之情。?1.早晨校?門口禮儀隊?迎接、祝福?每位教師。?2.課堂?上，各班同?學向老師問?好、送出祝?福，為老師?們送上自制?禮物。3?.中午午休?期間，參加?學?！袄蠋?，我想對您?說”的校園?留言活動。?之后，組織?感恩隊會。?4.各班?同學提前通?過網(wǎng)絡給老?師們送上三?個“一”：?一段節(jié)日祝?福;一份特?色作業(yè);一?條教學建議?。3、教?師節(jié)主題慶??；顒訉嶋H?開展情況簡?介上午_?___點_?___分，?伴著廣播室?播放的優(yōu)美?的教師贊歌?，禮儀隊同?學早早地站?到了校門口?，他們不僅?主動用中英?文雙語的形?式向老師們?問好，還迎?送一支代表?感恩之情的?康乃馨。讓?老師們一進?校就感受到?撲面而來的?快樂與幸福?。課堂上?，各班同學?自發(fā)地向老?師問好并送?出祝福，有?的班級為老?師們送上了?精心制作的?環(huán)?；?，有?的班級給老?師們送上了?自制的祝福?卡，這一天?的課上課下?，師生的配?合更是非常?默契。中?午午休期間?，各班積極?參加了學校?“老師，我?想對您說”?的校園留言?活動，將自?己對老師的?感激之情寫?在形狀不同?的小卡片上?，貼在學校?的宣傳板上?。之后，又?分別組織了?形式不一的?感恩隊會。?同學們還提?前通過網(wǎng)絡?給老師們送?上三個“一?”：一段節(jié)?日祝福;一?份特色作業(yè)?;一條教學?建議。讓老?師們驚喜連?連，深受感?動。我校?全體教師表?示，家長把?孩子交給了?老師，就是?對教師的一?種信任;社?會給予了教?師充分的尊?重，就是對?教師工作的?支持。這些?都應該成為?教師關愛學?生的動力，?只有全身心?地愛護每一?位學生，才?是最好的過?節(jié)方式。?在關愛每一?位學生的同?時，學校的?領導及老師?們還帶著自?己精心準備?的節(jié)日禮物?，走訪了部?分同學的家?庭，與部分?學生親切交?談，主動幫?助和關心這?些同學的學?習與生活。?小學教師?節(jié)活動方案?參考范文（?六）一、?活動主題：?幸福的教師?，二、活?動目的：?在第___?_個教師節(jié)?來臨之際，?在校園中營?造節(jié)日氣氛?，讓每個學?生從自己的?角度了解教?師尊重教師?，并通過實?際行動表達?對老師的敬?意，體驗到?尊敬老師的?愉悅感受。?號召全體教?師在第__?__個教師?節(jié)明確愛心?與責任，在?感受到學生?的敬愛之情?的同時，思?考教師的愛?心與責任。?三、活動?內(nèi)容1.?心語墻：_?___月_?___號早?晨到校的學?生把寫好的?祝福語貼在?校門口的橫?幅上，課間?老師們?yōu)g覽?。2.教?師節(jié)特殊升?旗儀式：優(yōu)?秀教師代表?升旗，學生?感恩教師頌?。(陶老師?的故事)?3.給老師?發(fā)一封慶祝?教師節(jié)的電?子郵件或?qū)?一封表露感?激之情的感?謝信，并附?上一份自己?本學期的奮?斗目標。?4.早上見?到老師時送?上一聲親切?的問候(平?時見到老師?也同樣問候?)，當老師?走進教室時?，能聽到學?生們祝教師?節(jié)快樂的話?語。小學?教師節(jié)活動?方案參考范?文（七）?一、指導思?想：為了?進一步加強?師德建設，?在全校營造?“尊師重教?”的氛圍，?弘揚尊師重?教的良好風?尚，激勵廣?大教師熱愛?教育事業(yè)，?積極進取，?開拓創(chuàng)新，?推動學校各?項事業(yè)的全?面發(fā)展，特?舉辦本次活?動。通過活?動，讓學生?用實際行動?感恩教師，?讓老師在活?動中深深地?感受到學生?的敬愛之情?，同時，教?師要思考自?己的責任，?用愛心去呵?護學生，用?實際行動去?關愛學生。?二、活動?時間：__?__月__?__日—_?___月_?___日?三、活動安?排：(一?)表感謝?1、聲音表?恩情：送?上幾首歌曲?—____?月____?日開始，陽?光課間將播?送《每當走?過老師窗前?》、《長大?后我就成了?你》、《紅?燭頌》等歌?頌教師的歌?曲。送上?一句祝?！?教師節(jié)這天?，同學們見?到老師時，?主動為辛勤?工作的老師?們送上一句?深深的祝福?：“老師，?您辛苦了!?”、“老師?，祝您節(jié)日?快樂!”、?“老師，我?們感謝您!?”。2、?卡片表心意?：在三、四?五、六、年?級中舉行“?童心七彩給?師愛”心意?卡設計展。?要求每位同?學都積極參?與，發(fā)揮自?己豐富的想?象力和動手?，將自己對?教師的真情?實感透過自?己的設計流?露在心意卡?上，充分表?達對老師的?理解、關心?和尊重。?心意卡的設?計時間為_?___月_?___日至?____月?____日?，請三、四?、五、六年?級每班擇優(yōu)?選取___?_張，于_?___月_?___日放?學前上交于?辦公室，進?行評比。?(二)訴心?聲1、筆?尖訴心聲：?讓我們拿?起手中的筆?，一起懷念?，一起感謝?，一起關注?，一起祝福?，為自己崇?敬的他們表?達我們的敬?意。給老師?發(fā)一封慶祝?教師節(jié)的電?子郵件或?qū)?一封表露感?激之情的感?謝信。_?___月_?___日至?____月?____日?，請將你寫?給本校老師?的信—“老?師，我想對?您說”投入?學校的信箱?中(請寫清?楚所寄教師?的名字)，?____月?____日?那天，我們?將大家的祝?福送至教師?手中。開?展“我心中?的好老師”?為主題的征?文，要求五?、六年級各?班組織好每?一位同學寫?寫“心中最?難忘的好老?師”，選擇?典型的事例?，突出中心?，作文題目?自定。上送?份數(shù)：各班?選送兩篇征?文，上送時?限：請在_?___月_?___日之?前上辦公室?，參加評比?。3、班?會表心聲：?召開一次以?“感念師恩?訴說心聲”?為主題的班?會(___?_月___?_日下午第?三節(jié))。?4、在教師?節(jié)當日(_?___月_?___日)?，開展“老?師，節(jié)日快?樂”的主題?升旗儀式，?在升旗儀式?上，校領導?致辭，學生?為教師節(jié)獻?詞，教師代?表講話，通?過開展主題?活動，使師?生同歡樂，?共振奮，為?東山小學今?后發(fā)展積淀?了精神財富?5、__?__月__?__日下午?4：30，?將邀請部分?長期以來熱?愛、關心教?育事業(yè)，特?別是對我校?發(fā)展大力支?持的各相關?單位和個人?與東山小學?全體教職工?在我校教師?食堂進行慶?祝晚餐，以?衷心表達我?校教職員工?對這些單位?及個人的謝?意。小學?教師節(jié)活動?方案參考范?文（八）?一、活動思?想：今年?____月?____日?是我國第_?___個教?師節(jié)，為發(fā)?揚光大尊師?重教傳統(tǒng)，?進一步推進?師德建設，?弘揚尊師重?教的良好風?尚，激勵廣?大教師熱愛?教育事業(yè)，?開展主題為?“學會感恩?師生同樂”?系列活動。?同時通過這?次活動加強?師生交流，?增進師生感?情，改善師?生關系。?二、活動時?間：___?_年___?_月___?_日至__?__日(教?師節(jié)前一周?)三、活?動內(nèi)容：?金秋___?_月，教師?節(jié)踏著輕盈?的步子緩緩?而來，今年?____月?____日?是全國第_?___個教?師節(jié)。老師?，是最值得?我們尊重和?感恩的人。?他們時刻情?系祖國未來?，心聯(lián)學子?之心。教師?節(jié)到了，學?生以何種方?式來慶祝這?個節(jié)日才更?有意義呢??其實同學們?的一句問候?、一份心意?、一次進步?就是給老師?最好的禮物?，在教師節(jié)?來臨之際，?隊部建議各?班按以下幾?種方式祝賀?：1、_?___月_?___日清?晨組織全體?同學參加升?旗儀式以及?頌揚教師的?國旗下講話?。(由六年?級負責)?2、一至三?年級統(tǒng)一組?織制作賀卡?，四至六年?級完成手抄?報，讓每位?同學寫上深?情的問候和?祝福的話語?，獻給每位?教師。3?、以教師節(jié)?為主題，更?換班級黑板?報。4、?早上見到老?師時送上一?聲親切的問?候。5、?當老師走進?教室時，能?看到黑板上?寫的祝教師?節(jié)快樂的話?。6、給?老師寫一段?表露感激之?情的祝福語?，或者發(fā)一?封慶祝教師?節(jié)的電子郵?件、短信或?者感謝信。?7、全校?開展“看，?這是我的老?師”繪畫活?動，并可以?寫一句感謝?教師的話。?8、以班?級為單位，?進行為期一?周的紅領巾?廣播站播放?廣播，題目?：“老師，?我的愛對你?說……”。?四、活動?要求：(各?項活動上交?作品要注明?作者姓名班?別，___?_月___?_日中午_?___點前?交)1、?祝福語征集?比賽：祝福?語可以是一?句祝愿、一?聲問候，還?可以是一段?感想，或俏?皮或真摯。?____字?以內(nèi)。班長?統(tǒng)一收齊全?班每位同學?的祝福語，?評選出__?__份優(yōu)秀?作品上交到?隊委，由隊?委進行全校?統(tǒng)一評獎，?優(yōu)秀祝福語?將在學校宣?傳欄集中展?示。2、?教師形象漫?畫創(chuàng)作或自?由創(chuàng)作比賽?：—“看，?這是我的老?師”。捕?捉身邊教師?教育教學中?的片斷，通?過漫畫形式?表現(xiàn)教師敬?業(yè)愛崗、愛?護學生等優(yōu)?秀品質(zhì)。漫?畫人物可以?是本校教師?，也可以是?心中的教師?形象，形式?可以是一幅?或一組故事?完整的連環(huán)?畫。也可以?是手抄報、?賀卡制作、?作文(可以?是書信、詩?歌等)或者?毛筆對聯(lián)等?。紙張規(guī)格?不能小于A?4紙，每班?推選上交3?—____?份，學校將?進行評獎，?優(yōu)秀作