小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告（5篇）

小學(xué)教師年度考核述職報(bào)告（5篇）最新學(xué)校老師年度考核述職報(bào)告（篇1）

一、基本狀況：

20__年7月開(kāi)頭，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校老師進(jìn)展部副主任兼任校務(wù)辦副主任，主要幫助做好學(xué)校人力資源建設(shè)和校務(wù)辦日常工作。詳細(xì)負(fù)責(zé)老師人事招錄與流淌、崗位設(shè)置、工資薪級(jí)管理、學(xué)分類(lèi)老師培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施管理、骨干青年老師梯隊(duì)管理和建設(shè)、檔案資料管理、學(xué)校會(huì)務(wù)、日常工作支配以及鎮(zhèn)西校區(qū)老師護(hù)導(dǎo)工作。工作1年的時(shí)間里，我嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，克己奉公，在本職工作上盡心盡責(zé)，把各項(xiàng)工作努力做到最好，追求工作高效率，在邊摸索邊實(shí)踐中，竭力優(yōu)質(zhì)地完成工作要求。

二、主要工作：

（一）、檔案、人事、崗位、工資工作

保持高度的工作責(zé)任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科、鎮(zhèn)政府教委的各項(xiàng)工作。

1.1月份，依據(jù)區(qū)教育局人?？埔?，完成20__年崗位聘任調(diào)整測(cè)算，依據(jù)《20__年__區(qū)__中心學(xué)校崗位聘任調(diào)整方案》完成崗位調(diào)整。完成__區(qū)教育系統(tǒng)其次批師資聘請(qǐng)工作。

2.4月份，通知今年合同到期的教職工，完成新合同的續(xù)簽工作。依據(jù)人社局通知，完成20__年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計(jì)，作為20__年社保繳納基數(shù)。同時(shí)，調(diào)整全體教職工社保。完成20__年正常薪級(jí)工作、崗位津貼晉升工作。

3.9月份，辦理6位新老師的轉(zhuǎn)正及初級(jí)職稱(chēng)評(píng)聘，4位新老師的招錄，2位老師的局內(nèi)流淌手續(xù)等并為他們辦理了相關(guān)的社保、工資福利待遇、以及申請(qǐng)檔案轉(zhuǎn)移等工作。

4.9月初，依據(jù)老師的工作量，計(jì)算教職工的系數(shù)，核定績(jī)效工資。每月做好工資和工作量津貼的調(diào)整匯總。做好20__年__區(qū)老師資格定期注冊(cè)材料遞交工作。

5.10月，學(xué)習(xí)事業(yè)單位崗位設(shè)置的相關(guān)政策，梳理全體教職工的崗位聘任信息，幫助校長(zhǎng)室成立一級(jí)老師職稱(chēng)申報(bào)考評(píng)小組，完成了20__年一級(jí)老師職稱(chēng)申報(bào)中的評(píng)價(jià)、資料梳理，并上報(bào)教育局職改辦。

6.仔細(xì)做好人事檔案收錄、整理和利用工作，完成了新入職員工的人事檔案編號(hào)、梳理，資料錄入電腦系統(tǒng)的工作，打印老師檔案名目，完成檔案補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

7.做好事業(yè)單位實(shí)名制信息管理工作。每月準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)、積累相關(guān)的數(shù)據(jù)與資料，維護(hù)、更新系統(tǒng)相關(guān)的信息，為上級(jí)及學(xué)校各部門(mén)供應(yīng)精確?????完整的老師信息，做好管理、服務(wù)工作。

8.辦理退休老師撫恤金及退休補(bǔ)貼清算工作、從信息采集到核實(shí)上報(bào)等工作，期間指導(dǎo)關(guān)心老師完成老師資格注冊(cè)工作。

9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護(hù)導(dǎo)管理等工作，每天分發(fā)護(hù)導(dǎo)記錄，巡察落實(shí)鎮(zhèn)西校區(qū)護(hù)導(dǎo)工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順當(dāng)開(kāi)展保駕護(hù)航。

10.開(kāi)學(xué)至今，按時(shí)完成局人?？?、計(jì)財(cái)科的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作。

（二）、師資培訓(xùn)工作

1.做好常規(guī)工作。學(xué)期初，為新進(jìn)人員做好老師進(jìn)修編號(hào)的申請(qǐng)發(fā)放各類(lèi)信息的登記，確保老師們的教育教學(xué)正常有序進(jìn)行。組織全體老師完成__區(qū)20__學(xué)年度老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)。組織好老師政治學(xué)習(xí)的點(diǎn)名記錄工作，督促老師仔細(xì)學(xué)習(xí)作好記錄。

2.依據(jù)區(qū)老師進(jìn)修學(xué)院文件要求，做好老師各級(jí)培訓(xùn)工作。準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好相關(guān)培訓(xùn)科目，為老師“十三五”培訓(xùn)做好服務(wù)工作。上半年，全體老師完成__區(qū)《巧用技術(shù)工具，讓課堂教學(xué)更精彩》區(qū)級(jí)學(xué)問(wèn)與技能培訓(xùn)以及20__學(xué)年自主研修學(xué)分申報(bào)。組織老師完成校級(jí)《培育七個(gè)好習(xí)慣，助推老師新基本功錘煉》校本培訓(xùn)。下半年，通過(guò)多種途經(jīng)渠道宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)老師們樂(lè)觀(guān)申報(bào)市級(jí)、區(qū)級(jí)學(xué)分。

3.依據(jù)__區(qū)第五屆千百名骨干老師系列人員評(píng)比要求，做好20__年骨干及骨干后備老師評(píng)比相關(guān)工作，勝利申報(bào)骨干老師4人，骨干后備老師8人。同時(shí)，完成推舉__區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人。

3.組織落實(shí)新老師的崗前培訓(xùn)工作，20__年度完成新老師培訓(xùn)6人。20__年度，支配見(jiàn)習(xí)期老師前往“平南學(xué)校見(jiàn)習(xí)基地、莘莊鎮(zhèn)小”見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)工作，使新老師盡快熟識(shí)工作，了解學(xué)校規(guī)章制度以及教育教學(xué)常規(guī)工作。并與課程部合作支配好見(jiàn)習(xí)老師護(hù)導(dǎo)、調(diào)課等工作。

（三）、校務(wù)辦工作

1.完成每周工作支配整理與張貼工作，每周準(zhǔn)時(shí)調(diào)整一樓大廳的每周工作支配，便利老師知曉本周工作重點(diǎn)內(nèi)容。

2.幫助各部門(mén)做好各類(lèi)接待工作，做好各類(lèi)會(huì)議記錄。

三、感悟與努力方向

在學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職員工的支持與協(xié)作下，我能夠在各項(xiàng)工作中努力學(xué)習(xí)，不斷探究，基本上順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮韭毠ぷ?。同時(shí)，也讓深深我體會(huì)到檔案人事工作的紛繁與簡(jiǎn)單，在對(duì)區(qū)級(jí)、校級(jí)各類(lèi)規(guī)章條例的不斷學(xué)習(xí)中，我將連續(xù)摸索、做好相關(guān)工作的方式方法，進(jìn)一步把工作做強(qiáng)做精。

最新學(xué)校老師年度考核述職報(bào)告（篇2）

一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。在本學(xué)年里，由于自己能夠真正做到為人師表、教書(shū)育人，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)。因此，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，成果突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將已年的工作回顧如下：

（一）、在德育方面

我深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)刻做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格魅力去感染同學(xué)。因此我總是嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)方針和政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。樂(lè)觀(guān)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)進(jìn)行兩論學(xué)習(xí)，并仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到了較快的提高。在工作中我樂(lè)觀(guān)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨，對(duì)待學(xué)校安排的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是樂(lè)觀(guān)仔細(xì)地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

（二）、在出勤方面

這一學(xué)年里，我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)107班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每天中午都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)同學(xué)，從不間斷。無(wú)論自己有多大的事，都是小事，堅(jiān)持做到不遲到，不早退，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假，小事不請(qǐng)假，

總是把工作放在首位。

（三）、在教學(xué)力量方面

作為數(shù)學(xué)老師，我兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，刻苦鉆研，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無(wú)預(yù)備的課。每天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把其次天要學(xué)的東西掃瞄一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿(mǎn)的熱忱去面對(duì)我的同學(xué)，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)；作為班主任，我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，常常深化了解每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，樂(lè)觀(guān)與家長(zhǎng)協(xié)作，討論教育引導(dǎo)同學(xué)的有效方法，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，恰當(dāng)處理問(wèn)題；對(duì)同學(xué)常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，制造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的優(yōu)秀班集體。另外，我還擔(dān)當(dāng)我校的數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)，我樂(lè)觀(guān)組織老師們按時(shí)聽(tīng)評(píng)課，常常在一起研討數(shù)學(xué)教學(xué)工作，進(jìn)行小組合作的課改閱歷溝通?？傊?，我樂(lè)于接受學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，總是竭盡全力樂(lè)觀(guān)仔細(xì)地做好工作中的每一件事。

（四）取得的成果

一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一年來(lái)，我精彩地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成果總是名列前茅，所代班級(jí)和科目在每一次的統(tǒng)考中均位居平行班第一名。

在今后的工作中，我會(huì)更加努力，專(zhuān)心去教導(dǎo)同學(xué)，用情去培育同學(xué)。把自己一生矢志教育的心愿化為喜愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

最新學(xué)校老師年度考核述職報(bào)告（篇3）

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間20__年已匆忙而過(guò)，回首這一年，有艱辛也有喜悅。我始終以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求著自己，不斷提高自身的道德素養(yǎng)，在思索中努力前行，提升自己的同時(shí)，能樂(lè)觀(guān)引領(lǐng)一批青年老師成長(zhǎng)，較為勝利的完成了年度個(gè)人工作方案。為了督促自己反思過(guò)去，做好將來(lái)，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)師德——做好表率

作為一名黨員、一名優(yōu)秀老師、伊春語(yǔ)文名師工作室成員，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任，通過(guò)多種渠道提升自己的師德素養(yǎng)。走近名師，向名師看齊，并爭(zhēng)做名師。對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，為人師表，力爭(zhēng)為年輕老師做好表率。

二、勤自勉——無(wú)怨無(wú)悔

一年中，自己擔(dān)當(dāng)五班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作，同時(shí)還樂(lè)觀(guān)完成著主課題的指導(dǎo)、微課題主持人的日常事務(wù)。從未無(wú)故曠過(guò)同學(xué)一節(jié)課，總是早下班，勤輔導(dǎo)，即使身體不適，也總是要調(diào)整把課給同學(xué)補(bǔ)上。細(xì)心預(yù)備學(xué)校每周進(jìn)行的校本研修活動(dòng)，樂(lè)觀(guān)高效地完成了日常事宜。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持工作首位。常常性加班加點(diǎn)工作，主動(dòng)申請(qǐng)值班，無(wú)怨無(wú)悔。

三、精鉆研——做好引領(lǐng)

借我?！八沫h(huán)三步”教學(xué)模式討論和推廣，自己樂(lè)觀(guān)探究，大膽創(chuàng)新，上好高效課堂示范課。共參加示范課活動(dòng)兩次，引領(lǐng)課活動(dòng)兩次，均獲好評(píng)。努力搞好小組建設(shè)，在全校提出了優(yōu)化小組建設(shè)方案，并完成論文《高效課堂，想說(shuō)愛(ài)你不簡(jiǎn)單》（已發(fā)表）、《關(guān)于高效課堂小組建設(shè)的思索》及《優(yōu)化課堂管理，增加小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性》（已投稿）。樂(lè)觀(guān)、細(xì)心組織全校性的校本研修活動(dòng)10次，參加高班級(jí)語(yǔ)文組專(zhuān)題研討10次。指導(dǎo)并實(shí)施著兩個(gè)省級(jí)課題《優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，構(gòu)建高效課堂》及《學(xué)校生讀書(shū)方法指導(dǎo)的實(shí)踐討論》。在完成日常教學(xué)事務(wù)的同時(shí)，上傳博文50多篇。成立了自己的工作室，多次開(kāi)展研討活動(dòng)，完成工作簡(jiǎn)報(bào)35期，帶動(dòng)了一批青年老師的成長(zhǎng)。樂(lè)觀(guān)扶年輕老師3名，利用、微信、電話(huà)、定期當(dāng)面指導(dǎo)等形式引領(lǐng)關(guān)心其提升。

在今后的日子里我將連續(xù)堅(jiān)持我的教育名師夢(mèng)，攜手課改，致力高效課堂，引領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)成員，一路前行，不問(wèn)得失！

最新學(xué)校老師年度考核述職報(bào)告（篇4）

一年來(lái)，本人喜愛(ài)黨，喜愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，個(gè)人思想端正，作風(fēng)正派，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

在工作中，能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀(guān)性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓同學(xué)思維，民揮同學(xué)的想象力，切實(shí)地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培育班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能樂(lè)觀(guān)協(xié)作老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，同學(xué)違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我：

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”等等，這些都是在說(shuō)讀書(shū)好，作為老師的我，當(dāng)然知道讀書(shū)對(duì)我們有多么重要。一年來(lái)，除了根據(jù)學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書(shū)籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道老師要作雜家，不僅要學(xué)教育理論方面的書(shū)，還要學(xué)習(xí)其它方面的書(shū)籍，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有重量了。撰寫(xiě)的論文《靜待花開(kāi)》參與河北省教科所組織的第一屆成長(zhǎng)杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在河北省《終身教育實(shí)踐與討論》上發(fā)表；在參與學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中，《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書(shū)筆記4本，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。

二、精研業(yè)務(wù)，打造高效課堂：

老師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能制造教學(xué)的奇跡。作為英語(yǔ)老師的我，每天每班就那么一節(jié)課，假如再把握不好，那么，教育質(zhì)量無(wú)從談起。因此，我每天都用大量的時(shí)間去預(yù)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽(tīng)錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)掃瞄資源，細(xì)心預(yù)備課件、教具、實(shí)物、卡片、習(xí)題等，專(zhuān)心思索，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí)，設(shè)置同學(xué)喜愛(ài)的作業(yè)，用心練習(xí)課堂基本功，全心全意給孩子們上課。

我不僅自己獨(dú)自去探究，還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來(lái)使其發(fā)揮到極致變成自己的絕技。我向同學(xué)科的沈老師聽(tīng)課研討，也向其他老師學(xué)習(xí)溝通，更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀(guān)摩。在討論上好課的同時(shí)，我還仔細(xì)的對(duì)待孩子們的每次作業(yè)，細(xì)心批改；準(zhǔn)時(shí)幫扶后進(jìn)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力，同學(xué)們特別喜愛(ài)我，喜愛(ài)英語(yǔ)，喜愛(ài)上英語(yǔ)課，喜愛(ài)在課堂上盡情的呈現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五班級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四班級(jí)取得了全區(qū)其次名的好成果。設(shè)計(jì)的英語(yǔ)綜合實(shí)踐作業(yè)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

三、關(guān)心他人，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步：

“予人玫瑰，手有余香”、“關(guān)心別人，歡樂(lè)自己”。這是我的信仰。一年來(lái)，我急躁的關(guān)心老老師們搜教案、查資料；我細(xì)心的關(guān)心年輕老師做課件、上示范課；關(guān)心老老師打印、復(fù)印，指導(dǎo)新老師使用多媒體。一年來(lái)，真的不清晰有多少次去關(guān)心老師們使用多媒體，更記不清給多少位老師重裝過(guò)計(jì)算機(jī)。

都說(shuō)同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭，誰(shuí)有困難，大家都會(huì)伸出救濟(jì)之手。我當(dāng)然也不例外。為了關(guān)心老師們備課，我可以工作到晚上十一、二點(diǎn)；為了給校長(zhǎng)們寫(xiě)材料，可以熬個(gè)通宵；為了迎接特別的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報(bào)表工作，我可以沒(méi)有星期天。

一年來(lái)，我和沈老師相互聽(tīng)評(píng)課，從來(lái)直言不諱，雖然人少，但教研氣氛深厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她共享，扮演起了一位“偽專(zhuān)家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來(lái)，我先自學(xué)，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)與20__版進(jìn)行比對(duì)，彼此受益匪淺。

一年來(lái)，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實(shí)在沒(méi)有什么可炫耀的，盼望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上連續(xù)做些平凡的事。

最新學(xué)校老師年度考核述職報(bào)告（篇5）

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年又過(guò)，作為一位尚在耕耘的老師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)負(fù)著四（1）班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，仔細(xì)做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

一、做一名尚行勤耕的人民老師

在師德上嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的_精神和有關(guān)教育的重要思想。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，酷愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)。我樂(lè)觀(guān)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟，每周末我利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等資源仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為往感染同學(xué)。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的進(jìn)步。

二、做一名真愛(ài)博學(xué)的語(yǔ)文老師。

我樂(lè)觀(guān)參與校本教研活動(dòng)，按時(shí)參與學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)。我仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟優(yōu)秀老師的教學(xué)藝術(shù)。平常上課嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順當(dāng)完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中敬重孩子的不同愛(ài)好愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢(shì)，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一概。成心識(shí)地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)