現(xiàn)代漢語漢字

現(xiàn)代漢語漢字第1頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)漢字概說文字是記錄語言的書寫符號體系，是語言書面化的體現(xiàn)者。文字把語言固定在約定俗成的形象里，從而產(chǎn)生了書面語言，使語言打破了時空的限制，有了口語和書面語兩種形式。世界上的文字分表音文字和表意文字。漢字是表意體系的文字第2頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月一漢字的起源(一)文字起源的傳說結(jié)繩說倉頡造字說起”一”成文說手勢語說所有權(quán)的記號說第3頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）文字的起源1、文字起源于圖畫，是由圖畫演變發(fā)展而來的。2、圖畫不等于文字。第4頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月漢字是表意體系文字。從記錄的語言單位看，漢字代表語素。（一）、漢字的性質(zhì)二、漢字的性質(zhì)和作用第5頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）文字與漢字的作用

1、文字的作用

文字克服了語言交際在時間和空間上的局限。文字更好的記錄人類的文化活動。文字促進了思維的發(fā)展。第6頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月記載了中華民族燦爛的文化和科技成果。漢字曾被一些鄰國所借用，起到了形成超越國界的漢字文化圈的作用。使?jié)h語始終保持著它的統(tǒng)一。為古今的溝通、為不同方言區(qū)人民的交際，創(chuàng)造了有利的條件。2、漢字的作用第7頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月例如朝鮮字第8頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

朝鮮、日本、越南等國都曾借用漢字作為自己語言的書寫符號，因而形成超越國界的漢字文化圈。

第9頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)漢字的形體一、漢字形體的演變1、古文字：甲骨文金文篆書特點：字形帶有一定的圖畫痕跡，象形意味比較濃，采用線條化的筆道，還沒有形成漢字的“筆畫”。第10頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月甲骨文是殷商時期刻在獸骨和龜甲上的文字,是目前我們發(fā)現(xiàn)的最早的文字.

甲骨文是分析漢字構(gòu)造、研究字的本義的珍貴文字資料。在文字構(gòu)造上，甲骨文中象形字、會意字所占比例大，約６０％。形聲字已出現(xiàn)，占２５％左右。甲骨文的異體字較多甲骨文第11頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月甲骨文拓本第12頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第13頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

”車”這個象形字，在甲骨文中異體較多，明顯的特征是兩個車輪。最初車輪為圓形，后來為了書寫方便，變成了方形，再后來，兩個輪子簡化為一個。

第15頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)代甲骨文雕刻藝術(shù)

普通的牛肩胛骨經(jīng)過精心雕刻，立即就變成了精美的藝術(shù)品。

第16頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月金文

金文也叫鐘鼎文,比甲骨文稍晚出現(xiàn)。指鑄在或刻在青銅器上的銘文。金文的內(nèi)容是關(guān)于當(dāng)時祀典、賜命、詔書、征戰(zhàn)、圍獵、盟約等活動或事件的記錄，都反映了當(dāng)時的社會生活。金文字體整齊遒麗，古樸厚重，和甲骨文相比，脫去板滯，變化多樣，更加豐富了。第17頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第18頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月篆書篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。大篆又稱籀文，一般指春秋戰(zhàn)國時代秦國的文字。字形比金文整齊，筆畫均勻，仍有少量異體字。小篆指秦始皇統(tǒng)一六國后整理、推行的標(biāo)準(zhǔn)字體，字形更勻稱、整齊，筆畫圓轉(zhuǎn)簡化。第19頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月篆書第20頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月2、今文字隸書楷書草書行書第21頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月今文字特點：從圖畫性的象形文字逐步變成不象形的書寫符號。筆形從類似繪畫的線條逐步變成橫、豎、撇、點、折的筆畫。結(jié)構(gòu)筆畫逐漸簡化。異體字逐漸減少。第22頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月隸書（秦隸漢隸）

隸書又分秦隸（秦朝）和漢隸（漢朝）隸書與篆書相比，主要有以下特點：（1）改造了篆書的偏旁，打破了篆書的形體結(jié)構(gòu)；（2）字形轉(zhuǎn)為扁平，筆畫進一步簡化；（3）變婉曲、圓轉(zhuǎn)的線條為平直、方折的筆畫，并顯出波勢，后期的隸書還運用挑法。第23頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月隸書第24頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月楷書楷書又稱真書、正書，產(chǎn)生于漢末，由隸書楷化而成?？瑫墓P畫沒有波折，字形方正，書寫簡便第25頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月楷書第26頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月草書草書分章草（東漢）、今草（東漢末）、狂草（唐代）。草書書寫簡易快速，但極難辨認，尤其是狂草。第27頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月草書第28頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月行書第29頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月行書

行書產(chǎn)生于東漢，由隸書寫法簡化而來，是介于草書與正體字之間的一種流暢的手寫體。

第30頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月行書第31頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第32頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月二、現(xiàn)行漢字的形體

現(xiàn)行漢字指現(xiàn)在通用的漢字，是主要用來記寫現(xiàn)代漢語的書寫符號體系。日常使用的漢字并不太多。在大規(guī)模字頻統(tǒng)計基礎(chǔ)上制定的《現(xiàn)代漢語通用字表》收通用漢字僅7000個，其中常用字2500個，次常用字1000個，由此構(gòu)成現(xiàn)行漢字的文字體系。第33頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

現(xiàn)行漢字的印刷體以楷書為范式。采用楷書和楷書的印刷變體。常用的有古宋體、仿宋體、大宋體和黑體。

手寫體以行書為主。第34頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)漢字的結(jié)構(gòu)

一結(jié)構(gòu)單位現(xiàn)行漢字的結(jié)構(gòu)單位有兩級：筆畫、部件筆畫是構(gòu)成漢字的最小單位獨體字、合體字由筆畫構(gòu)成部件（偏旁、構(gòu)件）是由筆畫構(gòu)成，是高一級的構(gòu)字單位合體字是由部件組合而成第35頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月（一）筆畫

1965年文化部和中國文字改革委員會發(fā)布的《印刷通用漢字字形表》和1988年國家語言文字工作委員會、中華人民共和國新聞出版署發(fā)布的《現(xiàn)代漢語通用字表》規(guī)定了五種基本筆畫。一（橫）丨（豎）丿（撇）丶（點）乛（折）

其他各種筆畫都是由這五種派生出來的。第36頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）部件構(gòu)字部件是漢字的基本結(jié)構(gòu)單位。部件有大有小，它本身還可以分級。如：“昭”→“日”

↘“召”→“刀”+

“口”

第37頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月部件的類型按照現(xiàn)在能否獨立成字劃分成字部件和非成字部件如：“巖、盆”中的“山、石、分、皿”是成字部件；“字、休”中的“宀（mian陽平）、亻（人的變體）”是非成字部件按照能否再切分成小的部件劃分單一部件和復(fù)合部件如“分、仍”的“八、刀、亻、乃”是單一部件；“湖”中的“氵、胡”，“胡”為復(fù)合部件，還可分為“古、月”按照部件切分出的先后劃分一級部件、二級部件、三級部件等如:“湖”中的“氵、胡”為一級部件，“古、月”為二級部件第38頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

部件與通常所說的偏旁有時一致，都是漢字的結(jié)構(gòu)單元，如：塵。

但人們一般作為偏旁看待的部件不一定是末級部件，比如“昭”的右偏旁“召”。

末級部件按傳統(tǒng)的看法也不一定都能算作偏旁，比如，“勹、亠”等。

第39頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

現(xiàn)行漢字的構(gòu)形方式：單部件成形與多部件組合兩類，以多部件組合為主。獨體字合體字不能切分出幾個末級部件的字。如:木人

由兩個或兩個以上末級部件構(gòu)成的字。如:休林第40頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月部件與部件組合的幾種方式左右結(jié)構(gòu)：休組左中右結(jié)構(gòu)：湖辯上下結(jié)構(gòu)：崗襲上中下結(jié)構(gòu):器贏全包圍結(jié)構(gòu)：回囚半包圍結(jié)構(gòu)：同醫(yī)穿插結(jié)構(gòu)：爽（脊）噩第41頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）筆順

筆順有一定的規(guī)律可循：先橫后豎，先撇后捺（點），從左到右，從上到下，從外到內(nèi)，先進后關(guān)，先中間后兩邊。按一定順序書寫，便于點畫銜接，取態(tài)生姿，并可提高書寫效率。

第42頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月漢字的筆畫順序，是人們在長期書寫實踐中形成的一種書寫習(xí)慣。例如:手為化爽第43頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月二漢字造字法漢字造字法可以概括為兩類：不帶表音成分的——

象形指事會意帶有表音成分的——

形聲第44頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

古代造字法有“六書”之說，但說法不一，目前我們采用許慎的“六書”之說，即：

象形指事會意形聲假借轉(zhuǎn)注

但是真正的造字法只有前四種。第45頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月象形象形就是描繪事物形狀的造字法，是最早的造字方法。第46頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月納西族東巴象形字第47頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月古埃及象形字第48頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月壺是一種由陶瓷或金屬等制成的容器，主要用來盛裝液體，如茶壺、酒壺等。古文字的“壺”字，頸窄腹圓，有耳有蓋有底座，是一把酒壺的形象。第49頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

甲骨文的“欠”字，像一個跪著的人，昂首張嘴，大打哈欠的樣子，

它的本義就是“張口出氣”，也即打哈欠。以欠為偏旁的字，如吹、歌、歇等，大都與“張口出氣”有關(guān)。第50頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月指示

指示就是用象征性的符號或在象形字上加提示符號來表示某個詞的造字法。第51頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月指事字

林明第52頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月指事字末第53頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月小篆，從又從一，“又”是手形，“一”為指示符號，在手下之左側(cè)，指的是手掌以下約一寸的地方，即中醫(yī)診脈的部位，又稱“寸口”。所以，“寸”的本義是指寸口，為經(jīng)脈部位名稱。又形容極短或極小，如寸土、寸步、寸陰等。第54頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月第55頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月會意會意就是用兩個或幾個部件合成一個字，把這些部件的意義合成新字的意義的造字法。第56頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月會意字好第57頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月會意字相第58頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月會意字前第59頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月字由“頁”和四個“口”組成，頁指人頭，一個人四面都是口，表示說話的人很多，聲音嘈雜，有“吵鬧”、“喧嘩”之義（指人聲喧鬧，塵土飛揚，后來用于形容議論紛紛，多含貶義）。

第60頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月會意字敗第61頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月象形字、指事字、會意字使用的符號都是只表意、不表音的表意符號。第62頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月形聲形聲就是把表示意義的部件和表示字音的部件組成新字的造字法。這是最能造字的一種造字法。第63頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月形聲字室是個形聲字，上面寶蓋頭是屋頂；下面至是聲音?！墩f文》：室：實也，以至聲。屋、室皆從至。至所止也。說室是人休息的地方。

第64頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

形聲字，形旁是表意符號，聲旁作為表音成分，但與表音文字的表音符號有本質(zhì)區(qū)別。表音聲旁不少也可以用作形旁表意，如“依、銥”和“裳、衾”中的“衣”，“迷、麋”和“糧、糠”中的“米”。形聲字第65頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月

形聲字的產(chǎn)生以及進而在漢字中占優(yōu)勢，只表明漢字發(fā)展的形聲化趨勢，并未改變文字體系的根本性質(zhì)，并未使?jié)h字越出表意文字范疇。

第66頁，課件共70頁，創(chuàng)作于2023年2月漢字的形體從當(dāng)時的造字發(fā)展到