6秋天的雨（導(dǎo)學(xué)案）三年級上冊語文部編版_第1頁
6秋天的雨（導(dǎo)學(xué)案）三年級上冊語文部編版_第2頁
6秋天的雨（導(dǎo)學(xué)案）三年級上冊語文部編版_第3頁
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文檔簡介

6秋天的雨（導(dǎo)學(xué)案）前置知識在學(xué)習(xí)本文前，需要掌握以下知識點：了解季節(jié)的變化和特點能夠用簡單的語言描述雨水的特點和作用理解常見漢字的意義和用法學(xué)習(xí)目標通過本文的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：理解秋天的特點和氣候特征了解雨水的形成和作用掌握一些常用漢字的詞義和用法學(xué)習(xí)重點秋天的特點和氣候特征雨水的形成和作用漢字的詞義和用法學(xué)習(xí)難點漢字的詞義和用法，需要學(xué)生多加練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)本文前，思考以下問題：秋天有哪些特點？雨水是怎樣形成的？它有什么作用？2.閱讀和理解閱讀《6秋天的雨》這篇短文，了解秋天的雨水和它們所扮演的角色。秋天來了，天氣變得剛剛好，有時候會下起雨來。你知道那些像針一樣小的雨珠是從哪里來的嗎？其實它們是云朵中的水分，被太陽蒸發(fā)后，形成霧氣，繼而凝結(jié)成為雨珠，落到我們頭上。雨水是寶貴的資源，它可以滋潤大地，給植物帶來生機，也能夠為我們提供飲用水和生活用水。因此，我們要珍惜每一滴雨水，節(jié)約用水。3.思考和討論思考以下問題，并與同學(xué)們一起討論：秋天為什么是適合下雨的季節(jié)？我們應(yīng)該如何保護和利用雨水？4.練習(xí)請根據(jù)文章內(nèi)容，填寫下面的句子中所缺少的詞語，同時體會和理解漢字的詞義和用法。秋天的天氣__________(趨向晴朗)。水在天空中形成的小水滴就是__________(霧氣)。雨水可以__________(滋潤、培育)大地。我們要__________(節(jié)約)用水，珍惜每一滴雨水。5.總結(jié)回顧學(xué)習(xí)本文的內(nèi)容，總結(jié)以下知識點：秋天是一個什么樣的季節(jié)？雨水是從哪里來的？它對我們有什么作用？掌握一些常用漢字的詞義和用法。學(xué)習(xí)拓展制作一個關(guān)于“雨水利用和灌溉”的海報，展示雨水的重要作用。通過閱讀科普文章，了解雨水的循環(huán)和凈化作用。觀察秋天的自然景觀，描繪出你眼中的秋天。文末小提示Markdown是一種輕量級的標記語言

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