家長會(huì)教師演講稿5篇2023

家長會(huì)教師演講稿5篇2023?家長會(huì)老師演講稿最新5篇2023??【一】家長會(huì)老師演講稿??敬重的各位老師，家長伴侶們??大家好!??在女兒學(xué)校畢業(yè)前夕，與大家溝通一下教育孩子的心得，同時(shí)向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的閱歷，我很興奮。

當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜美的，女兒曹仙芝之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好同學(xué)、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的細(xì)心呵護(hù)與悉心培育的結(jié)果。

在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示真誠的敬意和誠心的感謝!當(dāng)然，家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。

女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里，當(dāng)家長的我，心里自然也是欣慰的。

但事實(shí)上我也很慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。

而這天的家長會(huì)則是大家閱歷溝通會(huì)，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

所以，我在那里只是談點(diǎn)不成熟的心得，期望與大家一齊探討。

??一、消退家庭教育中的幾種誤區(qū)??許多時(shí)候，在跟老師伴侶們聊起教育孩子的話題時(shí)，信任也會(huì)有許多家長會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培育孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、歡樂一般地成長。

但在事實(shí)上，我們很多家長包括我自己，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成果拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。

因此，也經(jīng)常能觀察以下的一些教育誤區(qū)比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無視孩子身心進(jìn)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子共性健康成長的現(xiàn)象比如關(guān)注子女的學(xué)問、智力與成果，但對(duì)培育良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象比如關(guān)懷子女的身體健康，對(duì)心理健康的熟悉與指導(dǎo)不足等等。

??對(duì)此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀閱歷來看，得大致能夠分為三類書第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的學(xué)問是我們做為家長必需了解的，把握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校生言語的進(jìn)展、留意的特點(diǎn)和培育、認(rèn)知情感意志的進(jìn)展等等，對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。

我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間，在書店淘了本《學(xué)校生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理進(jìn)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為學(xué)校生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)學(xué)問，比如書中告知我們學(xué)校生思維進(jìn)展一二班級(jí)為一個(gè)階段，三四班級(jí)為一個(gè)階段，到五六班級(jí)時(shí)是另一階段，四五班級(jí)之間有一個(gè)思維進(jìn)展的加速期，我們據(jù)此能夠結(jié)合孩子的心智發(fā)育賜予相應(yīng)的教育，這樣孩子在六班級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。

其次類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽賽過好老師》等育兒書籍，有許多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而此刻處處都在說“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要把握一個(gè)度，教育更是這樣，但也不行一味的夸贊，我們要依據(jù)孩子的性格特征把握好表揚(yáng)和批判的度，因此，諸如此類的??書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不行盲目仿照。

第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如能夠在網(wǎng)上搜看一些自己喜愛的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱忱、包涵、自尊、幻想的寬敞景致，點(diǎn)滴絮語，情懷腳印?????，教育無處不在，之所以看些這樣的書籍，是由于覺得這些都是能夠能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與完善價(jià)值。

??二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成??一是培育良好的作息時(shí)間。

在這點(diǎn)上，我最值得自夸的是我陪著女兒一齊執(zhí)行著良好的生活作息。

由于我是做老師的的，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到一些應(yīng)酬和加班，我也總是盡可能避