中學(xué)2022年度藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告

XXXX中學(xué)2022年度藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，2022年學(xué)校繼續(xù)按照教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》（中華人民共和國(guó)教育部令第13號(hào)）和《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展若干意見》的要求，開展豐富多彩的藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)?，F(xiàn)將我校2022年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下：一、藝術(shù)課程建設(shè)我校是XX市最早開設(shè)音樂(lè)、美術(shù)模塊課程的學(xué)校，目前為止也是模塊課程開設(shè)最多的高中學(xué)校。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照國(guó)家要求開齊開足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。并納入學(xué)分管理。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，目前開設(shè)的音樂(lè)課程模塊有：《音樂(lè)鑒賞》、《歌唱》、《器樂(lè)合奏》、《合唱》、《演奏》、《音樂(lè)與舞蹈》、《音樂(lè)劇》等多個(gè)模塊。音樂(lè)舞蹈方面還有《舞蹈劇目表演》、《打擊樂(lè)》、《拉丁舞》、《京劇》、《影視戲劇表演與編創(chuàng)》、《播音與主持》等特色課程，美術(shù)模塊有《美術(shù)鑒賞》（必修）、《丙烯畫》、《設(shè)計(jì)》、《纏繞畫》、《速寫》、《書法》（選修）等課程。除了完成國(guó)家要求開設(shè)的藝術(shù)課程，學(xué)校還積極開發(fā)具有民族、地域特色的校本藝術(shù)課程如開設(shè)美術(shù)方面有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《剪紙》、《美術(shù)素養(yǎng)》、《工筆畫》等特色課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。各模塊開設(shè)有序，既有國(guó)家教材的使用，又有自編教材的擴(kuò)充，學(xué)生自主選擇，教學(xué)形式既科學(xué)又靈活。深受學(xué)生的喜愛，教學(xué)效果顯著。二、藝術(shù)教師配備1、教師隊(duì)伍基本情況我校藝術(shù)教師按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備，保證了藝術(shù)課程和藝術(shù)活動(dòng)的師資需要。中心校區(qū)音樂(lè)教師：3人，音樂(lè)教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)（全日制碩士1人、本科2人），其中省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者1人，省級(jí)優(yōu)課1人，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課級(jí)2人，市級(jí)一師一優(yōu)課3人，音樂(lè)學(xué)科帶頭人1人，市級(jí)優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師3人，省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師3人，部級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師2人。為提高藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量聘請(qǐng)藝術(shù)院校、社會(huì)文化藝術(shù)團(tuán)體專家擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師。美術(shù)方面中心校區(qū)美術(shù)教師：3人。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，美術(shù)組教師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)人數(shù)3人，省級(jí)一師一優(yōu)課1人，部級(jí)一師一優(yōu)課1人。此外，為進(jìn)一步加強(qiáng)地方傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承與培養(yǎng)，學(xué)校還通過(guò)多種途徑，專門聘請(qǐng)省內(nèi)藝術(shù)院校和社會(huì)文化藝術(shù)團(tuán)體專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師。2、教師待遇為進(jìn)一步提高藝術(shù)教育課程的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校不斷加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍的建設(shè)力度，提高藝術(shù)教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量。在職務(wù)評(píng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)、進(jìn)修、培訓(xùn)等方面，保證藝術(shù)教師與其他學(xué)科教師同等待遇；藝術(shù)教師承擔(dān)學(xué)校安排的課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)工作計(jì)入工作量；對(duì)藝術(shù)教育中取得優(yōu)秀成績(jī)的個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三、藝術(shù)教育管理1、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)藝術(shù)教育管理重視學(xué)生全面發(fā)展，把藝術(shù)教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，有專人負(fù)責(zé)，工作職責(zé)明確。成立了由校級(jí)、中層各一名具體分管領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師組成的藝術(shù)教育指導(dǎo)小組。學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)教育中心、藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校每年、每學(xué)期都詳細(xì)規(guī)劃、制定藝術(shù)教育方案作為學(xué)校工作計(jì)劃里不可缺少的組成部分在學(xué)校大會(huì)上傳達(dá)，每學(xué)期結(jié)束，也將藝術(shù)工作在學(xué)校大會(huì)上做認(rèn)真總結(jié)。2、藝術(shù)課程教學(xué)管理規(guī)范對(duì)于藝術(shù)課程教學(xué)，教務(wù)處嚴(yán)格按照專業(yè)課程的管理制度管理，嚴(yán)控教材征訂、教學(xué)大綱制訂、教學(xué)計(jì)劃制訂、教學(xué)進(jìn)度表制訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作，保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展。3、成立藝術(shù)社團(tuán)，豐富學(xué)生課外、校外文化藝術(shù)活動(dòng)為發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育特色，學(xué)校成立了學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，由學(xué)校政教處和學(xué)校藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)管理；成立了愛樂(lè)社、樂(lè)隊(duì)、合唱團(tuán)、霓裳舞社、相聲社、京昆社、廣播站、聚藝軒書畫社、動(dòng)漫社、話劇社、蘭亭書社等20余個(gè)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理，每個(gè)社團(tuán)都制訂了專門的管理制度，配備了專職的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)藝術(shù)社團(tuán)工作，規(guī)范藝術(shù)社團(tuán)的管理，每周定期排練三至五次，每學(xué)期在校園藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、校園美術(shù)展、省市舉辦的藝術(shù)比賽、京劇聯(lián)歡會(huì)及新年音樂(lè)會(huì)中展示，提升了學(xué)生的專業(yè)藝術(shù)水平，提高了學(xué)校的藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富了學(xué)校的校園藝術(shù)文化。四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備教育基礎(chǔ)設(shè)施是保障藝術(shù)教育良好開展的重要條件。學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學(xué)校目前藝術(shù)教育的硬件條件能夠滿足教學(xué)與藝術(shù)活動(dòng)的要求，設(shè)施完善，并根據(jù)需求逐步更新。目前，學(xué)校擁有藝體樓1座，藝術(shù)教室12間；各類公共藝術(shù)教育場(chǎng)地種類齊全，設(shè)施齊備，功能完善，能較好地滿足公共藝術(shù)課程教學(xué)與文化藝術(shù)活動(dòng)的需要。學(xué)校每年都要求相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際需要申報(bào)下一年度的財(cái)務(wù)預(yù)算，藝術(shù)教育這一部分每年都會(huì)有專項(xiàng)的資金投入，購(gòu)置教學(xué)、社團(tuán)所需的設(shè)備、樂(lè)器、演出服、美術(shù)用品等，能滿足全體學(xué)生的藝術(shù)教學(xué)與藝術(shù)活動(dòng)的需要。五、豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)學(xué)校歷來(lái)重視藝術(shù)教育，將藝術(shù)教育視作學(xué)校教育不可分割的組成部分。學(xué)校即重視藝術(shù)人才的培養(yǎng)，又重視面向全體學(xué)生的藝術(shù)教育。學(xué)校通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷提升藝術(shù)素養(yǎng)。1、校園藝術(shù)活動(dòng)形式多樣2020年學(xué)校舉辦新年音樂(lè)會(huì)、新年小品比賽、班級(jí)特色活動(dòng)展示、社團(tuán)藝術(shù)展、詩(shī)歌朗誦會(huì)、服裝設(shè)計(jì)大賽暨模特大賽、微電影大賽、相聲社專場(chǎng)匯報(bào)演出、動(dòng)漫社專場(chǎng)匯報(bào)演出、話劇社專場(chǎng)匯報(bào)演出、環(huán)保公益廣告設(shè)計(jì)、書法、篆刻、繪畫、攝影、剪紙、手工、硬筆書法、漫畫展、剪紙、書畫、平面設(shè)計(jì)，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展。學(xué)校配合路標(biāo)、宣傳欄、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造藝術(shù)文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)文化魅力。2、開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，搭建學(xué)生展示自我的平臺(tái)我校已有校級(jí)學(xué)生社團(tuán)20多個(gè)，其中藝術(shù)類社團(tuán)有：愛樂(lè)社、話劇社、音樂(lè)劇社、聚藝軒美術(shù)社、動(dòng)漫社、攝影社、京昆社、平面設(shè)計(jì)社、街舞社、手工社、漢服社、阿卡貝拉社等，學(xué)校大力支持并發(fā)展藝術(shù)類學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，著力提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。愛樂(lè)社則是以學(xué)生自己組織演出為主要特色的社團(tuán)，他們自編自導(dǎo)自演，連燈光、音響也自行擔(dān)任，同學(xué)們真正找到了屬于自己的藝術(shù)舞臺(tái)?！闭?qǐng)省內(nèi)資深的播音、主持作為指導(dǎo)專家，已成功舉辦五屆詩(shī)歌朗誦比賽，雅風(fēng)社代表學(xué)校參加X(jué)XXX小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽獲一等獎(jiǎng)第一名。聚藝軒美術(shù)社、起點(diǎn)平面設(shè)計(jì)社、舞韻社同樣深受大家的喜愛，學(xué)生們藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中確立了自信，找到了自我，發(fā)展了自身。各類藝術(shù)社團(tuán)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才，被清華大學(xué)、北京大學(xué)、中央音樂(lè)學(xué)院、等高等院校錄取。學(xué)生在國(guó)際、全國(guó)各級(jí)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合路標(biāo)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園；著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，學(xué)校開展了黑板報(bào)比賽、藝術(shù)作品展出活動(dòng)等一系列活動(dòng)。七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校對(duì)藝術(shù)組的各個(gè)項(xiàng)目都非常重視，重點(diǎn)扶植了有利于教師、學(xué)生發(fā)展的課程建設(shè)和活動(dòng)項(xiàng)目等。例如：美術(shù)投入大量資金建設(shè)了陶藝工作室，給學(xué)生打造一個(gè)可以發(fā)展興趣愛好的空間；音樂(lè)投入了大量資金購(gòu)置了各種器樂(lè)，為學(xué)校的學(xué)生樂(lè)團(tuán)的建設(shè)給予最大的支持。除此之外，還對(duì)教師的進(jìn)修、培訓(xùn)、外聘教師特色課程的建設(shè)等方面，都有長(zhǎng)期的投入。八、自評(píng)公示制度學(xué)校按照上級(jí)要求，嚴(yán)格的執(zhí)行自評(píng)公示制度。本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)我校的藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)教師、條件保障、特色發(fā)展等項(xiàng)目進(jìn)行自評(píng)，并且在適當(dāng)時(shí)間公示。首先，努力按照國(guó)家要求開齊開足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。利用當(dāng)?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；其次，面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，保證每周有固定的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，每年組織合唱節(jié)、美術(shù)展覽和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。充分利用學(xué)校校歌、廣播以及校園、教室、活動(dòng)場(chǎng)所等，營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感的校園文化藝術(shù)環(huán)境。設(shè)置藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材；學(xué)校按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備藝術(shù)教師，滿足藝術(shù)教育基本需求；最后，發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢(shì)、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源，形成學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展特色。充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立合作關(guān)系。九、素質(zhì)測(cè)評(píng)以及問(wèn)題與建議學(xué)校一直認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，平時(shí)結(jié)合學(xué)生課堂表現(xiàn)，學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)社團(tuán)、藝術(shù)校本課程參與情況，以及期中、期末藝術(shù)結(jié)業(yè)成績(jī)，最后給予學(xué)生更加綜合、準(zhǔn)確的測(cè)評(píng)成績(jī)。我校藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)存在的最大困難就是學(xué)生數(shù)量龐大，為了給每一位學(xué)生真實(shí)、準(zhǔn)確的藝術(shù)成績(jī)，藝術(shù)教師上傳工作比較繁瑣。能否簡(jiǎn)化上傳程序或者有更加便捷的方式上傳成績(jī)。我校藝術(shù)教育取得的豐碩成果，歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，歸功于班級(jí)藝術(shù)聯(lián)賽活動(dòng)的推動(dòng)和激勵(lì)，體現(xiàn)了我?！叭娲蚝没A(chǔ)，發(fā)展愛好特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高學(xué)生素質(zhì)”的辦法指導(dǎo)思想，體