湖南省婁底市婁星區(qū)大科鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第1頁(yè)
湖南省婁底市婁星區(qū)大科鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第2頁(yè)
湖南省婁底市婁星區(qū)大科鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第3頁(yè)
湖南省婁底市婁星區(qū)大科鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析_第4頁(yè)
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湖南省婁底市婁星區(qū)大科鄉(xiāng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),原因是(

)A.c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,d組尖端不能B.a′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能D.a′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能參考答案:B【分析】圖中a組尖端和b組尖端都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,a′組和b′組的區(qū)別是胚芽鞘的尖端下部放置的是c組正立的和d組倒置的,由于生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,因此a′胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸。單側(cè)光能使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,即向光側(cè)運(yùn)向背光側(cè),所以a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲?!驹斀狻縞組和d組尖端都能合成生長(zhǎng)素,但是本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用到c組和d組的尖端,A錯(cuò)誤;由于生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,所以a′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能,導(dǎo)致a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,B正確;根據(jù)以上分析已知,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程未用到c組和d組尖端,C錯(cuò)誤;a′組和b′組尖端都能合成生長(zhǎng)素,D錯(cuò)誤。2.下列現(xiàn)象中,最能說(shuō)明植物生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)“兩重性”的是()A.莖的向光性和負(fù)向重力性 B.頂端優(yōu)勢(shì)C.扦插枝條生根 D.無(wú)子果實(shí)的形成參考答案:B【考點(diǎn)】C4:生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).【解答】解:A、單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng),運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū),造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因此出現(xiàn)向光彎曲,顯示出向光性.因此,植物的向光性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,A錯(cuò)誤;B、頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽由于頂芽運(yùn)輸來(lái)的生長(zhǎng)素積累,濃度過(guò)高,導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)的雙重性,B正確;C、生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、無(wú)子果實(shí)的形成只體現(xiàn)生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,D錯(cuò)誤.故選:B.3.對(duì)于栽種農(nóng)作物要“正其行,通其風(fēng)”的不正確解釋是

A.有利于充分利用光能

B.有利于釋放氧氣,降低有機(jī)物消耗C.有利于吸收較多的CO2,提高光合作用效率

D.有利于通風(fēng)透光,提高光能利用率參考答案:B4.某些地區(qū)出現(xiàn)“前面造林,后面砍林”的現(xiàn)象,是因?yàn)榘l(fā)展中哪一原理失調(diào)造成的?(

)A.協(xié)調(diào)與平衡原理

B.整體性原理C.物種的多樣性原理

D.系統(tǒng)整體性原理參考答案:B5..DNA連接酶的重要功能是A.DNA復(fù)制時(shí),催化子鏈上的核苷酸之間形成磷酸二酯鍵B.黏性末端的堿基之間形成氫鍵C.任意兩條DNA末端之間的縫隙連接起來(lái)D.以上三項(xiàng)均不對(duì)參考答案:D6.細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。如下圖,關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別C.若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過(guò)血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞D.細(xì)胞膜上的受體是所有細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)參考答案:D7.下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述,正確的是(

)A.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具備專一性B.運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同C.限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸D.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵參考答案:C8.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常生存的必要條件B.內(nèi)環(huán)境中的溫度、PH是相對(duì)穩(wěn)定的C.內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分是一成不變的D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)完善的調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)維持的參考答案:C9.圖3是人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖,若某人接受器官移植時(shí),下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.圖中細(xì)胞B、C、D、F均能增殖分化B.移植的器官在受體內(nèi)主要通過(guò)⑩發(fā)生排斥反應(yīng)C.細(xì)胞A為吞噬細(xì)胞,能攝取、處理并特異性識(shí)別抗原D.⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線參考答案:A10.右圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.①、②、④依次為組織液、淋巴、血漿

B.神經(jīng)遞質(zhì)是在②中發(fā)揮作用的C.④與①、②相比含有較多的蛋白質(zhì)

D.正常情況下,呼吸氧化酶存在于①中參考答案:B11.下列關(guān)于體溫的描述錯(cuò)誤的是

A.人的體溫來(lái)源于物質(zhì)代謝過(guò)程所釋放出來(lái)的能量

B.體溫的相對(duì)恒定,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進(jìn)行的必要條件

C.人的體溫就是通過(guò)直腸所測(cè)得的溫度

D.體溫的相對(duì)恒定,是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果參考答案:C12.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)恒定不變C.機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制就是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件參考答案:D內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成,A錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)和化學(xué)成分維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),B錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),C錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,D正確.【考點(diǎn)定位】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性,穩(wěn)態(tài)的生理意義13.下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

)A.葡萄糖

B.血紅蛋白

C.呼吸酶

D.解旋酶參考答案:A14.根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理,為解決如下四個(gè)問(wèn)題:①快速培養(yǎng)名貴花卉

②篩選抗癌藥物

③提高農(nóng)作物的抗病能力

④發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。依次可以應(yīng)用的技術(shù)手段是技術(shù)組織培養(yǎng)基因工程胚胎工程細(xì)胞培養(yǎng)A①②③④B②①④③C①③④②D④②③①

參考答案:C15.將綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對(duì)CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是

溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50①晝夜不停地給予光照,在35℃條件下該植物能生長(zhǎng)②晝夜不停地給予光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃③在30℃條件下與在35℃條件下相比,光合作用合成的有機(jī)物的速率不同④每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均為在5℃條件下,該植物不能生長(zhǎng)A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:A16.代謝旺盛的細(xì)胞中,下列哪項(xiàng)不會(huì)上升A.細(xì)胞核中DNA的含量

B.細(xì)胞質(zhì)中線粒體的數(shù)量C.細(xì)胞中自由水的比例

D.細(xì)胞中酶的數(shù)量參考答案:A17.人類神經(jīng)性肌肉衰弱癥是線粒體基因控制的遺傳病,如右圖所示的遺傳圖譜中,若I—l號(hào)為患者(Ⅱ一3表現(xiàn)正常),圖中患此病的個(gè)體是(

)A.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ一7

B.Ⅱ—5、Ⅲ—7、Ⅲ—8C.Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ—8

D.Ⅱ—4、Ⅲ—7、Ⅲ—8參考答案:C18.在研究mRNA如何決定蛋白質(zhì)的過(guò)程中,為了弄清氨基酸的密碼子是由mRNA上的2個(gè)、3個(gè)或者是4個(gè)堿基組成,科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):人工合成只由C、U兩種堿基相間排列而成的mRNA,然后以它作為模板合成多肽。如果所合成的多肽鏈中只含有一種氨基酸,則可證明一個(gè)密碼子由多少個(gè)堿基組成A.2個(gè)

B.3個(gè)

C.4個(gè)

D.2個(gè)或4個(gè)參考答案:D

解析:按排列方式,C、U兩種堿基相間排列時(shí)只有當(dāng)2個(gè)或4個(gè)堿基組成密碼子,編碼多肽時(shí)只含有一種可能(CU或UC、CUCU或UCUC。如任取CU為遺傳密碼,整個(gè)均為CU),只能編碼一種氨基酸。19.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是A.rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成B.DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分C.每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸D.每種蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu)參考答案:C20.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()A.分解者能將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,主要是細(xì)菌和真菌B.食草動(dòng)物均為初級(jí)消費(fèi)者,食肉動(dòng)物均為次級(jí)消費(fèi)者C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者不都是自養(yǎng)生物D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水分、空氣、細(xì)菌等參考答案:A【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:

(1)非生物的物質(zhì)和能量(無(wú)機(jī)環(huán)境);

(2)生產(chǎn)者:主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物,如硝化細(xì)菌;

(3)消費(fèi)者:主要是動(dòng)物,還有少數(shù)營(yíng)寄生生活的微生物;

(4)分解者:主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物,如蚯蚓、屎殼郎等?!驹斀狻糠纸庹呤侵笭I(yíng)腐生生活的生物,能將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,主要是細(xì)菌和真菌,A正確;食草動(dòng)物均為初級(jí)消費(fèi)者,食肉動(dòng)物可能為次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者、四級(jí)消費(fèi)者等,B錯(cuò)誤;自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物,C錯(cuò)誤;非生物的物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水分、空氣等,細(xì)菌屬于生物成分,D錯(cuò)誤。故選A。21.從分子水平上對(duì)生物體具有多樣性或特異性的分析,錯(cuò)誤的是A.堿基對(duì)的排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子基因的多樣性B.堿基對(duì)的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子基因的特異性C.一個(gè)含2000個(gè)堿基的DNA分子,其堿基對(duì)可能的排列方式就有41000種D.人體內(nèi)控制β-珠蛋白的基因由1700個(gè)喊基對(duì)組成,其堿基對(duì)可能的排列方式有41700種參考答案:D堿基對(duì)的排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子基因的多樣性,A正確;堿基對(duì)的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子基因的特異性,B正確;DNA分子的多樣性和特異性是構(gòu)成生物體多樣化和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ),C正確;β珠蛋白基因堿基對(duì)的排列順序,是β珠蛋白所特有的,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】DNA分子的多樣性和特異性【名師點(diǎn)睛】解決本題需要熟知DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握DNA分子多樣性和特異性的含義,能根據(jù)DNA分子中堿基對(duì)的數(shù)目推斷其排列方式的種類。22.免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能。下列不屬于免疫過(guò)程的是(

)A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B.移植的器官被排斥C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒

D.青霉素消滅肺炎雙球菌參考答案:D23.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是()①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;

②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;

④酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān);⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;

⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A.①②③

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①③⑤參考答案:D24.如圖表示維持人體穩(wěn)態(tài)的幾種機(jī)制,則X最可能代表A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)B.信息物質(zhì)作用于靶細(xì)胞C.免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)D.血漿、組織液和淋巴參考答案:C25.下列疾病中,由于免疫系統(tǒng)功能過(guò)低而引起的是A.接觸動(dòng)物毛屑而出現(xiàn)過(guò)敏性鼻炎

B.接觸花粉而引起皮膚蕁麻疹

C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

D.艾滋病患者感染念珠菌引起死亡參考答案:D26.有關(guān)種群增長(zhǎng)的模型,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等B.呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力加大C.種群增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建,通常包括以下步驟:觀察并提出問(wèn)題、作出假設(shè)、建立模型、檢驗(yàn)或修正模型D.種群增長(zhǎng)的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái)參考答案:D種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等,A項(xiàng)正確;呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群密度的上升,個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭(zhēng)必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加,所以種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力加大,B項(xiàng)正確;種群增長(zhǎng)數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建,通常包括以下步驟:觀察并提出問(wèn)題、作出假設(shè)、建立模型、檢驗(yàn)或修正模型,C項(xiàng)正確;種群增長(zhǎng)的“J”型曲線沒(méi)有K值,D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是()A.硝化細(xì)菌無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸B.藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用C.根瘤菌無(wú)中心體,但可以進(jìn)行有絲分裂D.乳酸菌沒(méi)有核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案:C28.DNA是主要的遺傳物質(zhì),在綠色植物的細(xì)胞內(nèi),它分布在A.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.細(xì)胞核、葉綠體、線粒體C.細(xì)胞核、核糖體、線粒體

D.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體參考答案:B29.下列用達(dá)爾文自然學(xué)說(shuō)不能解釋的是()A.生物進(jìn)化的原因 B.遺傳和變異的本質(zhì)C.生物多樣性的原因 D.現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因參考答案:B【考點(diǎn)】自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn).【分析】自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.由于受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,達(dá)爾文對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)還不能做出科學(xué)的解釋,同時(shí)他對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于個(gè)體水平,現(xiàn)代生物進(jìn)化論中對(duì)種群水平及基因水平的研究是對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的修正與發(fā)展.【解答】解:A、達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰,這就是生物進(jìn)化的原因,A錯(cuò)誤;B、由于受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,達(dá)爾文對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)還不能做出科學(xué)的解釋,B正確;C、生物生存的環(huán)境是多種多樣的,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)形成了生物的多樣性,C錯(cuò)誤;D、達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,D錯(cuò)誤.故選:B.30.下列有關(guān)基因文庫(kù)的敘述中,不正確的是A.基因組文庫(kù)包含了一種生物所有的基因B.基因文庫(kù)構(gòu)建中使用了限制酶C.cDNA文庫(kù)的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)受體菌落D.基因組文庫(kù)中的所有基因都可以在物種間進(jìn)行交流參考答案:D一種生物的基因組文庫(kù)含有本物種生物的全部基因,A正確;基因文庫(kù)構(gòu)建中使用了限制酶,B正確;一個(gè)cDNA就可以轉(zhuǎn)化一個(gè)受體菌,形成一個(gè)菌落,這個(gè)菌落就只含有這種cDNA了,C正確;基因組文庫(kù)中的部分基因可以在物種間交流,D錯(cuò)誤。31.科學(xué)家將β-干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá),使干擾素第17位的半胱氨酸變成絲氨酸,結(jié)果大大提高β-干擾素的抗病活性,并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性,該生物技術(shù)為(

)A.基因工程

B.蛋白質(zhì)工程

C.基因突變

D.細(xì)胞工程參考答案:B32.如下三圖均與種群“S”型增長(zhǎng)有關(guān),對(duì)三圖對(duì)比分析解讀,以下敘述錯(cuò)誤的是A.t1之前,種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對(duì)充裕,種群數(shù)量增長(zhǎng)較快B.當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí),出生率約等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0C.t1-t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長(zhǎng)速率下降D.t2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0參考答案:B【分析】根據(jù)題圖分析可知:圖中甲、乙、丙都可表示在有限的自然條件下種群數(shù)量變化的規(guī)律,種群數(shù)量增長(zhǎng)呈現(xiàn)S型。甲、乙、丙中的t1點(diǎn)均對(duì)應(yīng)K/2值,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大;甲、乙、丙中的t2點(diǎn)均對(duì)應(yīng)K值,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率為零?!驹斀狻緼、t1之前,種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對(duì)充裕,種群數(shù)量增長(zhǎng)較快,A正確;B、當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí),出生率大于死亡率,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大,B錯(cuò)誤;C、t1--t2之間,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長(zhǎng)速率逐漸減少為0,C正確;D、t2時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,此時(shí)出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)速率為0,D正確。故選B。

【點(diǎn)睛】本題文以曲線圖為載體,考查種群數(shù)量變化規(guī)律相關(guān)知識(shí),重在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)知識(shí)的理解能力。33.稻田中農(nóng)民要拔掉稗草,魚(yú)塘中要不斷清除肉食性的“黑魚(yú)”,用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看這是為了A.保持生態(tài)平衡

B.保持生物群落的單一性C.調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向

D.使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動(dòng)參考答案:C34.如圖是部分同學(xué)在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實(shí)驗(yàn)中制作的細(xì)胞分裂的模型,錯(cuò)誤的是(

)A.

B.C.

D.參考答案:CA中發(fā)生了同源染色體的分離,是減數(shù)第一次分裂后期,A正確。B中同源染色體排列在赤道板兩旁,是減數(shù)第一次分裂中期,B正確。C中上下對(duì)應(yīng)的不是同源染色體,不會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,C錯(cuò)誤。D中發(fā)生了染色單體分開(kāi)后的子染色體移向細(xì)胞的兩極,細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,是減數(shù)第二次分裂后期的圖像,D正確。點(diǎn)睛:一定要分清同源染色體,是指能聯(lián)會(huì)的兩條染色體,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,一般形態(tài)、大小相同的兩條染色體,然后要牢記減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為的變化,根據(jù)圖像中染色體的行為確定是哪個(gè)時(shí)期的圖像。35.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是A.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用的兩重性C.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感D.可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果參考答案:C36.下列各圖中,圖形分別代表磷酸、脫氧核糖和堿基,在制作脫氧核苷酸模型時(shí),各部件之間需要連接,下列連接中正確的是()A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】1B:核酸的基本組成單位.【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.2、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,一分子脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成;磷酸和含氮堿基都連接在脫氧核糖上,其中含氮堿基與脫氧核糖連接處的碳原子為脫氧核糖的1號(hào)碳、磷酸和脫氧核糖連接處的碳原子(位于脫氧核糖的環(huán)外)為脫氧核糖的5號(hào)碳,即磷酸和含氮堿基兩者連接位點(diǎn)之間相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子.【解答】解:A、磷酸和含氮堿基連接在脫氧核糖上,且兩者的連接位點(diǎn)之間應(yīng)相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子,A錯(cuò)誤;B、磷酸和含氮堿連接在脫氧核糖上,且兩者連接位點(diǎn)之間相隔脫氧核糖的5號(hào)碳原子和環(huán)上的一個(gè)氧原子,B正確;C、磷酸和含氮堿基都應(yīng)連接在脫氧核糖上,C錯(cuò)誤;D、磷酸和含氮堿基都應(yīng)連接在脫氧核糖上,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合模型圖,考查DNA分子的基本單位,考生識(shí)記DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸、掌握構(gòu)成脫氧核苷酸的三種分子之間的連接方式是解題的關(guān)鍵.37.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b表示物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,正確的是(

)A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定B.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與②有關(guān),與③無(wú)關(guān)C.b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣D.動(dòng)物細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的是①參考答案:D本題結(jié)合圖形考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,判斷出圖中①是糖蛋白、②是蛋白質(zhì)、③是磷脂雙分子層,Ⅰ是細(xì)胞膜外側(cè)(細(xì)胞膜成分中的糖蛋白僅位于細(xì)胞膜外表面)、Ⅱ是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),a是物質(zhì)以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,b是物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式離開(kāi)細(xì)胞,可據(jù)此分析答題。分析圖形可知,圖中③是磷脂雙分子層,②是蛋白質(zhì),細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與②、③均有關(guān),B錯(cuò)誤;b是物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式離開(kāi)細(xì)胞,肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣時(shí)氧氣是以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞而不是離開(kāi)細(xì)胞,C錯(cuò)誤;圖中①是糖蛋白,動(dòng)物細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的是①,D正確?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式比較:38.下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是(

)A.a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)B.要獲得相同的黏性末端,往往用不同種b切割a和dC.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)D.若要獲得已知序列d,最好用人工合成法來(lái)獲得參考答案:D39.下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)

B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖

D.血紅蛋白、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案:A40.下列關(guān)于生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是A.需要消耗能量

B.受光照的影響C.不受重力影響

D.只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端參考答案:B生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指:在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸;極性運(yùn)輸是一種逆濃度梯度的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,需要消耗能量,不受光照和重力影響。綜上分析,B錯(cuò)誤,A、C、D均正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.正常人體處于0℃、30℃的環(huán)境中均能維持體溫恒定,處于0℃的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a2,散熱為b2.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是() A.同30℃的環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過(guò)增加產(chǎn)熱,減少散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2 B.人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過(guò)皮膚 C.從30℃的環(huán)境進(jìn)入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌都會(huì)增加 D.人體從30℃的環(huán)境進(jìn)入0℃的環(huán)境中,皮膚會(huì)起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射 參考答案:A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【專題】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié). 【分析】體溫恒定的原因是產(chǎn)熱等于散熱,所以在0℃時(shí),a1=b1,在30℃時(shí),a2=b2. 【解答】解:A、與30℃環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中,與外界溫差大,散失的熱量多,所以產(chǎn)熱也多,由于人體溫恒定,所以a1=b1>a2=b2,A錯(cuò)誤; B、人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過(guò)皮膚,B正確; C、甲狀腺激素和腎上腺素能增加產(chǎn)熱,所以外界環(huán)境溫度降低時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,C正確; D、低溫下起雞皮疙瘩,屬于非條件反射,D正確. 故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查體溫調(diào)節(jié),解題關(guān)鍵是把握體溫恒定的原因是產(chǎn)熱等于散熱. 42.分別在A、B、C三個(gè)研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過(guò)濾得到三種不同顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色(或褐色)、幾乎無(wú)色。處理ABCSiO2(少量)+++CaCO3(少量)-++95%乙醇(10毫升)+-+蒸餾水(10毫

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