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文檔簡介
...v.“讀書會〞活動小組籌劃方案一、指導(dǎo)思想:為豐富學生的課余生活,讓學生學會讀書,喜愛讀書,改善學生氣質(zhì),提高學生修養(yǎng),讓學生自覺地駛進浩瀚的書海,無拘無束地享受閱讀的樂趣。使學生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。享受學習的快樂,享受生活的快樂。
二、活動口號:與書為友,快樂成長!三、活動時間:2013年12月——2014年7月
四、活動原那么
1、教育性原那么。通過大量閱讀,增長學生的知識,開闊學生的視野,陶冶身心,培養(yǎng)學生的能力,并在閱讀中滲透思想品德教育。
2、活動性原那么。把閱讀與活動相結(jié)合,通過活動,使學生在愉悅的氣氛中激發(fā)課外閱讀興趣,增長他們的才干,提高他們的文學修養(yǎng)。
3、指導(dǎo)性原那么。重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo),幫助學生積累知識,主動承受教育。五、活動設(shè)想:第一階段:準備階段:制定個人讀書方案學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書方案。1、讀書方案中要求有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。2、根據(jù)推薦書目,準備好一學期要讀的書。3、組織一次“優(yōu)秀讀書方案〞展示活動。第二階段:活動階段〔一〕學生根據(jù)讀書方案進展閱讀。1、每隔一周,教師利用一節(jié)校本課的時間進展系列叢書賞析。2、針對本書閱讀,每月開展一次好故事交流會。3、教師以身作那么,每天做到和同學們一起背詩、讀書?!捕抽_展展示活動1、開展一次“小故事大道理〞主題活動。2、設(shè)計一X書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進展展出。3、寫8-10次讀書筆記,擇優(yōu)在學校內(nèi)展示。4、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。5、積極動筆,踴躍投稿。6、開展豐富多彩的小組活動,給學生提供展示的舞臺?!惨恢芤淮巍场踩硰V開書源,拓展閱讀環(huán)境將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀〞活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。〔四〕、嚴密結(jié)合語文課堂教學,保證課外閱讀正常、有效地開展1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進展閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。2、針對課堂所教學內(nèi)容進展課外的,提高學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的讀書習慣。第三階段:考核、展示階段〔即品味讀書碩果〕〔一〕建立“讀書成長冊〞〔封面一樣,內(nèi)容不同〕1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊〞〔“采蜜本〞〕〔即平日積累詞句的讀書筆記本〕,從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書方案書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等。2、學期完畢進展“優(yōu)秀讀書冊〞的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵好書一本?!捕匙x書小報比賽四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期結(jié)合活動組織讀書手抄報比賽,進展評比。〔三〕教師和學生共同撰寫讀書活動總結(jié),召開一次讀書總結(jié)交流會。學期完畢時進展評選??己藢W生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友??傊?,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂安康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲〞中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!附:
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