第2課時平均數(shù)2教案匹配版

R·四年級下冊情境導(dǎo)入姓名踢毽個數(shù)林雪17王薇21張小雅20楊欣18下面是第3小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績。男生隊(duì) 女生隊(duì)姓名踢毽個數(shù)王明19劉琦17李朋16謝磊20哪個隊(duì)的成績好？還可以用平均數(shù)來比較。生隊(duì)：男19+17+16+20=72（個）女生隊(duì)：17+21+20+18=76（個）72＜76女生隊(duì)獲勝男生隊(duì)的平均數(shù)是：72÷4=18（個）女生隊(duì)的平均數(shù)是：76÷4=19（個）18＜19女生隊(duì)獲勝算出哪個隊(duì)踢毽個數(shù)多。探究新知下面是第4小組男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績。姓名踢毽個數(shù)楊羽18曾詩涵20李玲19張倩19男生隊(duì) 女生隊(duì)姓名踢毽個數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15哪個隊(duì)的成績好？男生：19+15+16+20+15=85(個)女生：18+20+19+19=76(個)85＞76×男生隊(duì)成績好!這樣比較不公平，因?yàn)閮申?duì)的人數(shù)

不一樣?。∠?/p>

一

想

那該怎么比較呢？用每隊(duì)的平均數(shù)比較。對！在人數(shù)不等的情況下，用平均數(shù)表示各隊(duì)的成績更好。想

一

想

那該怎么比較呢？因女為生1隊(duì)9>平1均7，每所人以踢毽女子生的隊(duì)個的數(shù)成是績…好…。(18+20+19+19)÷4=19(個)男生隊(duì)平均每人踢毽的個數(shù)是……(19+15+16+20+15)÷5=17(個)平均數(shù)的意義平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)本身的總體情況，表示統(tǒng)計(jì)對象的一般水平，也可以作為不同組數(shù)據(jù)比較的一個指標(biāo)。鞏固練習(xí)1.下面的說法正確嗎？正確的畫“√”，錯誤的畫

“×”。（1）王悅5次跳遠(yuǎn)的總成績是10m，她每次的跳遠(yuǎn)成績肯定都是2m。（×）（2）學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160cm，有的隊(duì)員身高會超過160cm，有的隊(duì)員身高不到160cm。（

√

）1.下面的說法正確嗎？正確的畫“√”，錯誤的畫

“×”。（3）小東所在小組同學(xué)的平均體重是36kg，小剛所在的小組同學(xué)的平均體重是34kg，小東一定比小剛重。（×）2.哪個小組的成績好些？第一小組：100÷4=25（個）第二小組：110÷5=22（個）因?yàn)?5＞22，所以第一小組的成績好。3.快樂蛋糕店的草莓蛋糕最近5天的銷售情況如下圖。明天我做多少個草莓蛋糕合適呢？（8+12+11+9+10）÷5=10（個）答：做10個草莓蛋糕合適。4.如果按照旅客的平均身高來訂購這批新床，這樣做合理嗎？為什么？不合理，因?yàn)橛械穆每捅绕?/p>

均身高還要高，有的旅客比

平均身高還要矮，平均數(shù)只

能反映一組數(shù)據(jù)的總體情況

而不能代表其中的某個個體。歸納總結(jié)平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的代表數(shù)值。平均數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)的總體情況，但不能代表每個個體的實(shí)際情況。在一組不同的數(shù)中，平均數(shù)比最大的數(shù)要小一些，比最小的數(shù)要大一些。同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？課堂小結(jié)備選練習(xí)1.判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（1）一條小河的平均水深是110cm，小明的身高是125cm，他下河游泳一定很安全。 （

×

）選自“狀元成才路”系列叢書《狀元作業(yè)本》學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是

160cm，小剛是學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員，他的身高可能是161cm。（

√）小麗4天共看了16頁課外書，她每天一定看了4頁。（

×）選自“狀元成才路”系列叢書《狀元作業(yè)本》2.兩個小組比賽跳繩，哪一小組的成績好一些？（95+101+88+120）÷4=101（下）（94+79+112+101+124）÷5=102（下）101＜102，第二小組的成績好一些。選自“狀元成才路”系列叢書《狀元作業(yè)本》3.下面是四（2）班同學(xué)練習(xí)寫毛筆字的情況統(tǒng)計(jì)表。（1）平均每組寫了多少個字？（77+72+63+64+54）÷5=330÷5=66（個）選自“狀元成才路”系列叢書《狀元作業(yè)本》3.下面是四（2）班同學(xué)練習(xí)寫毛筆字的情況統(tǒng)計(jì)表。