隨筆5篇 新聞隨筆

隨筆5篇新聞隨筆隨筆1

堵車了。

車隊緩緩地向前蠕動，走上一兩米便停一會兒。我盯著前車車尾的燈，它紅著，紅著，好不簡單滅了，又紅了——車又要停了。

血紅色的燈光在黑夜里直直地刺入我的眼中，兩只車燈像一雙邪惡的眼睛，惡狠狠地瞪著我，像在嘲諷我被堵在路上無計可施。我不愿直視這怪獸的眼睛，把頭扭到一邊去，躲閃著撲朔而來的紅色光束。在一次次頻繁的起步和剎車中，我有些暈車，不適感加強了心里的焦躁。

又來了，又是這種感覺。六個月以來，我身體里仿佛裝了顆定時炸彈，不知什么時候便會突然爆炸，炸碎我強裝冷靜的外表，露出支離破裂的心來。當它爆炸的時候，我似乎掉進冰冷刺骨的海水里，焦慮和恐懼吞沒著我，雙腳夠不到地面。我舍命往上游，掙扎著想把頭露出水面，我渴望空氣，渴望自由，渴望解脫，可還是一點點下沉，下沉。當它爆炸的時候，我看不到明天，看不到一點期望和歡樂，感覺像愛麗絲一樣落入漆黑的無底洞里，下落，下落，是可怕的失重感，伴隨著恐慌和絕望。不過等待她的是奇異的仙境，等待我的又是什么呢？

腦海中一遍遍自動播放那些對我來說可怕又難過的回憶，放多了，又似乎它們剛剛又一次發(fā)生在我眼前，白天想多了，晚上也會夢到。我經(jīng)常在夜里驚醒，睜開眼發(fā)覺眼前一片漆黑，才輕聲勸慰自己沒事的，那只是一場夢，只是一場夢。

我又瘋狂地翻看六個月前的照片、書本、文具，甚至一點小小的詳情——我太懷念那時候的日子和那段日子里的自己了。那時的我還沒有定時炸彈，沒有瘋狂地揣測、猜疑。我把那些細碎的記憶當心翼翼地一片一片撿起來，視若珍寶般捧在手心里，捧在胸前，手指緊緊握住。我好想找回以前的感覺。那時每次期末組長去核分那天上午，我便會知道自己的成果，聽完后便從椅子上蹦起來，像只袋鼠一樣圍著客廳蹦兩圈，然后狠狠地把自己扔到沙發(fā)上，再彈起來，再落下，再彈起來，不顧爸爸的冷嘲熱諷，邊跳邊拍手哈哈大笑。如今呢？聽見分數(shù)，暗自欣喜一會兒，再回到那個低落的狀態(tài)，仿佛剛剛什么都沒有發(fā)生，老師沒有念成果，我也沒有考第一。我不知道，這是不是叫長大。只是六個月前那個會瘋跑會傻笑、無憂無慮、歡樂單純的自己，再也找不回來了。我看到車窗上映出的自己的臉，覺得很生疏——我快不認識這個整日憂慮、臉上陰云密布的人了。我不喜愛這樣的自己。

但是我又想，早晚都會過去的吧。像老谷說的，爬也就爬過去了。等我走出去的那一天，我就“升華〞了。我肯定會變得很頑強很優(yōu)秀的，肯定會有那么一天的。我堅信！

車隊又開始緩緩移動了。

媽媽說，把這些寫出來也是一種宣泄，于是便有了這一篇矯情又麻煩的文字。

隨筆2

義工

許多學(xué)校創(chuàng)辦了家長學(xué)校，無外乎讓家長到學(xué)校了解學(xué)生的成果，成果好的家長風光一把，成果差的家長跟著挨點批。

最近了解到江蘇一個學(xué)校讓家長到學(xué)校當義工，頗為清爽。

每個家長在孩子就讀期間到學(xué)校當一次義工，零距離地了解孩子一天的在校學(xué)習和生活，感受自我的責任，形成教育合力。

我們的家長往往只關(guān)注孩子能否上一個好學(xué)校，考試成果如何，很少真正地關(guān)懷學(xué)生在校生活、與人溝通、合作探究等問題。通過義工值勤、收發(fā)、聽課、查寢、引領(lǐng)學(xué)生課外活動、查看小賣部和食堂，全方位地了解學(xué)校，并提出中肯的意見和建議。通過齊抓共管，真正讓學(xué)校工作得到了理解和支持。

關(guān)愛學(xué)生，就要時時到處。家長義工的舉措開啟了一扇窗。

幫助別人，自己受用；送人玫瑰，手留余香。

許諾

我?guī)н^一個班，中招考前緊鑼密鼓，我對學(xué)生說再拼一段，中招考前我領(lǐng)大家爬山放松放松。我沒有食言，學(xué)生感到了信任。

親其師，才能信其道。教師的人格魅力來自守信。你的一句話或許是不經(jīng)意的甚至是戲言，然而學(xué)生卻牢記在心的。許諾了不兌現(xiàn)，學(xué)生會認為你說話不算數(shù)，教育就失靈了。

教師不要輕為學(xué)生許諾，一旦許諾，就要變著法兒地給學(xué)生兌現(xiàn)。比方我國古代商鞅立木為信的故事就是最好的例證。言必信，行必果?！叭硕鵁o信，不知其可也。〞誠信是做人之本，也是教師樹立威信的起點。

蟬在地下的漫長等待，是為枝頭一夏的絕響。

穿過每一場虛幻的.夢之門，走向真實。讓師生的心因一個共同的商定靠得最近，攜手走得更遠。

時尚

和師生談時尚，好像不大合轍。奇裝怪發(fā)，穿金戴飾，學(xué)校是不提倡的。但時尚不僅如此。

一次我講解方程，學(xué)生問我，F(xiàn)1方程賽車的方程是啥呀？我愕然。

信息時代，學(xué)問更新迅猛，網(wǎng)絡(luò)洞開天地，總讓人覺得時尚在流行，什么超女、水木年華、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等，你若一無所知，學(xué)生不把你當作出土文物才怪。

易中天教授在談古論史時，不也有許多如諸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帥哥、關(guān)羽是愛神等這樣一些搞笑語言么？

教師要接受點時尚文化，走近青年，讓他們有一種認同和歸屬感。把一些嘻哈之語適時派上用場，定會為課堂增色。

一次上課，學(xué)生睡懶覺，我說了一句不要“懶洋洋〞，當心被“灰太狼〞吃掉了！學(xué)生們都看過這個動畫，一陣笑聲，瞌睡下跑了，又來了精神。

我常把一些重大時事新聞和娛樂新聞在課堂上流露出來，學(xué)生會喜愛老師佐料樣的跑題。

泥塑

美國的教師教學(xué)生畫蘋果時，提上一筐蘋果，一人分一個，讓學(xué)生看、摸、聞，甚至咬上幾口，有了直接感受后，開始畫蘋果。

如何查找教育資源？在農(nóng)村學(xué)校仍會有眾多的困惑。

一位農(nóng)村的美術(shù)教師，面對農(nóng)村孩子買不起顏料、畫紙，無法上課，于是改輔導(dǎo)繪畫為教孩子學(xué)泥塑。他先走訪陶瓷廠、玻璃瓦廠、磚廠、瓦盆廠了解相關(guān)學(xué)問，然后像農(nóng)夫一樣拉來泥土配制成軟硬適度的泥塊，教孩子們捏出千姿百態(tài)的造型，令人贊美。

其實因地取材，搞校本課程開發(fā)即可挖掘教育資源。把民俗文化、種植養(yǎng)殖、觀看自然現(xiàn)象、討論環(huán)保等搬到課堂，便成了學(xué)習的源頭活水。

泥塑給我們的啟示，就是真實地做活課堂，讓今日的課堂成為明天的生活。

啃書

傳統(tǒng)的教學(xué)離不開課本，課本成了唯一的教學(xué)內(nèi)容。

教師先是自己把課本啃一遍〔備課〕，接下來是帶著學(xué)生啃一遍〔上課〕，再下來是要求學(xué)生自己啃一遍〔復(fù)習考試〕。最終又幫助學(xué)生啃一遍〔試卷評析〕。

課本是范例，版本多樣化，一本書不能通天下。一根粉筆、一本書、一張嘴巴的傳統(tǒng)早該更新了。多媒體應(yīng)用，教學(xué)軟件開發(fā)正在召喚教育的超越。

那些抄五十遍的重復(fù)練習，那些口吐白沫的大侃，那些滿身白塵的形象都該拾掇起來了。

現(xiàn)代化教育終將帶給教師一個蓬勃的春天。

我們擁抱這個春天，該如何敞開胸懷？

隨筆3

小朋友們，你們也肯定有自己的心愿吧，那你們的心愿是什么呢？你們自己應(yīng)當知道。下面我就告知你們我的心愿是什么吧。

我的心愿是：1我今日早晨起來，觀察有一件秀麗的婚紗正鋪在我的眼前。我一看驚異的說了一聲：哇！這件婚紗好美麗！我穿上它顯得非常美麗、和善、可愛；穿上它也正合身。這是我的第一個心愿。

2我想讓一個人到某個地方，因為那個地方是我的隱秘基地。只有一個人才能知道，他是一個男的。不過他的名字也不能告知你，因為他是我喜愛的人。我的心愿只有這兩個。

小朋友們，你們知道我的心愿是什么了吧。那你們的心愿呢？也肯定要保密吧？

陳子彤

我從小就有一個心愿，就是想讓爸爸媽媽多多的陪伴我。

爸爸媽媽，你們從小就離我而去到外國打工，可你們知道我心里是什么味道嗎？

從小到大，我流過多少淚，而且還都是因為我觀察別的爸爸媽媽和自己的兒女在一起旅游、玩耍，我就在心里偷偷的哭。

爸爸媽媽，你們每次回來都給我?guī)砗贸缘暮秃猛娴摹２痪褪亲屗鼈儊碛懳业臍g心讓我高興嗎？但是，爸爸媽媽你覺得好吃的好好玩的能代替得了你們在我心中的位置嗎？能代替得了母愛和父愛嗎？

爸爸媽媽，假如你們能體諒女兒的心思，就請你們快快飛回來吧。我并不需要什么金錢和財寶，我需要的是你們能多多陪伴我。

隨筆4

童年是由純真、稚嫩的一件件事串成的秀麗珠鏈。我的夢想就是像這珠鏈一樣，每一顆都又秀麗又閃亮。在這串珠鏈中，有一顆紅色寶石，它，便是我最大的夢想。

擁有美好的家庭，暖和的衣服，這是賣火柴的小女孩的夢想，安定的生活，母親給予的暖和，這是拇指姑娘的夢想。而我的夢想，就是當一名醫(yī)生。

醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，很多人都說，醫(yī)生真是妙手回春！確實如此，小時候，我常常感冒，每次去就診時，醫(yī)生都會很快幫我治好。年幼的我總是想：醫(yī)生真奇妙！我長大了也要當醫(yī)生！我暗暗下定決心。

假如我當了醫(yī)生，我會細心照看病人，公平對待每一位病人，讓他們很快就健健康康地出院。

假如我當了醫(yī)生，我會研制出一種能治癌癥的藥，讓那些生命垂危的人喝了這種藥后恢復(fù)健康。

假如我當了醫(yī)生，我會制造一種激光，讓那些孕婦不用忍受痛苦順利產(chǎn)下嬰兒，并研制一種飲料讓孕婦的傷口快速愈合。

假如我當了醫(yī)生，我會研制一種牛奶，讓那些生病的小孩喝后不再生病。

雖然我如今的學(xué)習狀況和學(xué)問面想成為醫(yī)生不太可能，但我肯定會朝著自己的理想去努力，去奮斗！

如今，我正朝著我的夢想大步走去，不管面臨什么困難，我都會努力去拼博。因為，我堅信：只要努力，就會勝利！只要付出，夢想就會實現(xiàn)。

隨筆5

前幾天，我在網(wǎng)上看了一篇攀巖的作文，上面寫了一個小男孩英勇的故事。

那個小男孩去西郊百聯(lián)參與攀巖活動。小男孩到了那里，卻下起了毛毛細雨，還好下了一會會。排在他前面的小朋友爬到半中央的時候都放棄了，輪到他了，他是有一點可怕，會摔下來，后來他鼓起士氣，順著巖壁突出的地方爬，一步步往上攀登，雙手緊緊抓著巖壁上可以抓的地方，爬到半中央的時候，他爬不動了，但是他想起了一句話，叫“有志者事竟成。〞最終他最終登上了山頂。

讀完這篇文章，我也深有體會。記得有一次，媽媽給我買了一輛活力板，我很緊急，后來鼓起士氣，站上去，讓媽媽扶著我滑了起來。過來一會兒，我有些學(xué)會了，就對媽媽說：“媽媽我有些會