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文檔簡介
幼兒園大班美術(shù)教案《水果娃娃》含反思幼兒園大班美術(shù)教案《水果娃娃》含反思幼兒園大班美術(shù)教案《水果娃娃》含反思設(shè)計背景
水果是膳食生活中維生素A和C的主要來源。
水果中所含的果膠具有膳食纖維的作用,同時水果也是維持酸堿平衡、電解質(zhì)平衡不行缺少的。
現(xiàn)在的幼兒都喜愛吃膨化食品,不喜歡吃水果蔬菜,導(dǎo)致幼兒缺乏許多成長需要的養(yǎng)分,簡單生病。
依據(jù)這些實際狀況我設(shè)計了這個繪畫活動課水果娃娃,讓幼兒在學(xué)習(xí)中了解水果的各種名稱和用途,知道水果的各種養(yǎng)分價值,知道在幼兒健康成長中水果是不行缺少的。
從而喜愛吃水果。
活動目標(biāo)
1、通過了解水果的名稱用途,豐富幼兒的生活閱歷。
2、學(xué)會夸張的造型手法,表現(xiàn)擬人化的水果娃娃,培育幼兒的繪畫愛好。
進(jìn)而提高幼兒的想象力和制造力。
3、讓幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情,激發(fā)幼兒愛吃水果。
4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡潔的材料裝飾,體驗勝利的樂
趣。
5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。
。
重點難點
1、畫出各種水果的形狀。
2、各種水果娃娃的好玩表情。
活動預(yù)備
范畫及繪畫用筆等。
活動過程
一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入秋阿姨吹口哨,水果娃娃來報到。
秋天來了,果園里的水果豐收了,小伴侶你們知道秋天都有哪些水果?小伴侶知道的真多,水果樂園里有許多水果。
這些水果寶寶們要開舞會了,我們小伴侶也要裝扮一下,把自己也變成一個水果娃娃去參與他們的舞會好不好?那么水果是怎樣變成娃娃呢?*出示水果娃娃的基本步驟。
(多媒體)
我們先看看水果樂園里的蘋果寶寶是怎么變成水果娃娃的。
*蘋果娃娃=(蘋果寶寶的基本型狀+五官+四肢+裝飾物)這就是蘋果寶寶的變化過程。
怎么樣?有意思嗎?三、新授那么,今日我們就來學(xué)習(xí)一節(jié)非常好玩的美術(shù)課畫水果娃娃出示課題:《水果娃娃》1、示范西瓜娃娃(秋天的水果許多,可是老師最喜愛吃西瓜,由于西瓜水分多味道甜,除了能解渴還能解熱消暑。
所以我想給小伴侶們畫一個西瓜娃娃,小伴侶要看清老師是怎樣把西瓜娃娃畫出來的,記住每一個步驟等你自己畫的時候就特別簡單了。
)1)、第一步驟畫西瓜娃娃的基本型。
(同時將西瓜的簡潔基本型展現(xiàn)于多媒體上)2)、其次步驟畫五官。
(請小伴侶們同桌相互微笑一下,感覺一下自己和同桌在微笑時的神情變化都有什么變化?大笑的時候眼睛是小了,灣了,嘴呢張大了,微笑的時候眼睛彎了,嘴角向上翹了記住我們要用黑色記號筆,將五官根據(jù)剛才找到的感覺表現(xiàn)出來)3)、第三步驟畫四肢。
(小伴侶想一想快樂地,興奮地時候你能做出什么樣的動作來?選一種自己喜愛的動作畫。
老師呢選一個這樣的動作,看看它的手似乎在說小伴侶們
快快來,你也畫一個水果娃娃吧。
是不是啊?)5)、第四步驟就是給已經(jīng)完成好的水果娃娃添加一些裝飾物?如葉子、頭發(fā)、衣服等等。
老師覺得呀給我們的西瓜娃娃買一頂帽子帶帶會更好,所以啊在商店給他買了一頂帽子,好不好看?)6)、第五步驟途顏色。
(綠色的西瓜是戴上紫色的帽子。
)*小結(jié)這樣老師的西瓜娃娃已經(jīng)完成了。
我們再看一遍西瓜娃娃變化的整個過程。
小伴侶們每個步驟都記好了嗎?那么接下來是我們小伴侶們制造自己喜愛的水果娃娃的時間了。
小伴侶要選一種自己喜愛的水果,快快把它畫成水果娃娃吧。
讓你們畫的水果娃娃去參與水果樂園里的舞會吧。
3、出示多種水果的基本外形和多種表情。
(多媒體放映其他小伴侶們的作品給孩子們作為參考.)4、老師巡回輔導(dǎo),并放音樂(多媒體歡樂的水果娃娃)5、作品展現(xiàn)設(shè)計一個水果娃娃樂園的欄目,老師把已經(jīng)完成好的幼兒作品剪下來讓幼兒貼到黑板上的水果娃娃樂園上去。
6、作品的評比(小伴侶們,我們的水果娃娃樂園里有這么多的可愛的水果娃娃,他們都在干什么呀,他們?yōu)槭裁催@么快樂啊?由于秋天到了,水果樂園
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