關于新學期的計劃模板9篇

關于新學期的計劃模板合集9篇

剛送走了一屆學生，無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業(yè)，雖然心中布滿了成就感，但是如今踏進新的一學期，面對自己的教育教學工作我真的還是有很多感慨：競爭時代，不進則退，不謀自敗。因此本學期我凡事都還要腳踏實地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，從小處著眼，惟以仔細的態(tài)度做踏實的功夫。因此本學期我重點從自己的實際狀況動身，把事情想小做小，充分進展精細化。詳細準備如下：

思想方面：

我會連續(xù)積極學習，以學校教學工作規(guī)劃為指導，樹立先進的教學理念，明確教學努力的方向；加強個人熟悉，多學相關的教育教學法規(guī)，開心的承受學校各級安排的工作，并盡自已的最大的努力圓滿的完成，聽從安排，積極參加學校組織的各種活動。團結同事，關愛學生，顧全大局，講求奉獻。

教學方面：

一、多學習

1、仔細學習教育教學新的理念，加強自我充電，為自己注入新思想和新思路。

本學年準備讀書不少于50本。

2、仔細專研教材，吃的透，把握準，能敏捷的運用教材。

3、從自己的教學實際動身，以抓課堂教研為依托，扎扎實實落實教學討論，讓學生真正體驗到學習的魅力。

4、多看一些名家的教學實錄和錄像，多參與各種教科研活動和課堂評價觀摩活動，提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的力量。在參加中磨練提高自己。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節(jié)的處理，尤其是每個課堂環(huán)節(jié)連接處的處理。

5、加強對信息技術的學習，特殊是網頁制作和課件制作方面要多拜師學習，做好班級網頁，為打造數(shù)字校園出力。

二、教學中努力改良的三個方向：

1、在新學期教學中要做到創(chuàng)設情境，激發(fā)自主探究欲望。問題情境是指學生覺察到的一種有目的，但又不知如何到達這一目的的心理逆境，是表達在學生原有的學問根底上但又不能直接解決的新問題。而“欲望”會讓人產生一種沖動，是動力的源泉。在教學中，要努力創(chuàng)設學生自主探究的問題情境，激發(fā)學生學習的興趣，讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創(chuàng)設學生自主探究問題的情境，要把握好“鼓勵情感——設計問題——組織問題”三個環(huán)節(jié)，創(chuàng)設的問題要具有啟發(fā)性、層次性、開放性、難易適度。

2、信任學生，給學生自主探究的空間和時間。讓學生成為學習的真正仆人。學生有著劇烈的求知欲、自信念，他們總想成為討論者、創(chuàng)造者、探究者。在學生參加學習活動時，盡量讓他們進展自主探究，滿意他們的心理需求。因此，充分信任學生，應留給學生充分進展獨立思索與自主探究的時間和空間，鼓舞學生通過自己討論去發(fā)覺問題和解決問題。在教學中做到：但凡學生能看懂的內容就放手讓他們自學；但凡學生能獨立解決的問題，就放手讓學生去解決……這樣，就能讓學生在獨立思索中學會思索，在自主探究中學會求知，從而調動了主動學習的積極性。

3、鼓舞學生大膽質疑，教給學生自主探究的鑰匙。在有些學問的教學過程中，盡量讓學生憑借自己的理解，先提出某種有目的的疑問，再進展解答。在下學期的教學中，多要鼓舞學生進展大膽的、有目的質疑，促進學生主動學習。

三、提高教學質量的措施：

1、保證課堂四非常鐘的教學質量，教學中留意抓兩頭，顧中間。

2、發(fā)揮同學之間的幫帶作用。

3、課后作業(yè)要依據學生的詳細狀況做不同的要求，優(yōu)生適當拔高；學困生與其家長建立聯(lián)系，相互催促，使其提高。

4、多讀書，在提高閱讀理解力量的同時，也能提高教學質量。

我是一名班主任，要在班級工作中身體力行，以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上，提高自己的工作水平和責任心，樹立一切為學生效勞的思想。

一、開學預備工作：

1、布置教室，在前方黑板上寫上“歡送回家”四個大字；后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”；教室左前方布置圖書角，寫上“來，我們一起讀書！”右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。

2、清掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

以上兩條讓學生一進教室，雖然換了新教師，但是有一種回家的感覺，有讀書的氣氛，同時也能拉近我們師生之間的距離，有一個良好的開端。

3.、仔細檢查學生暑期作業(yè)。

4、發(fā)書，發(fā)本。

5、開好九月一日下午的第一節(jié)班會。

新學期的規(guī)劃篇2

為不斷提高我院護理人員業(yè)務素養(yǎng)，進一步提高護理質量，依據我院實際狀況，特制定此培訓規(guī)劃：

一、三基培訓及考核：

總目標：護理根本理論、根本技能操作合格率達100%。

1、培訓和考核對象：35歲以下護理人員

2、三基理論根底學問培訓及考核

由科護士長帶頭或有講課力量的護理人員輪番主講。內容以護理根底學問為主，詳細安排如下：

(1)時間：每季度安排二次科內業(yè)務學習

(2)主講人：各科護士長

(3)內容：以連續(xù)教育規(guī)劃為主

(4)地點：會議室

(5)參與人員：全體科內護理人員

(6)考核方法：每季度進展一次三基理論考試

3、三基技能培訓及考核

時間：每季度進展考核，依據護理部統(tǒng)一安排

方法：首先組織科內護理骨干進展培訓，合格后對本科護理人員進展技術指導然后由護理部對全體護理人員進展統(tǒng)一考核。

二、各級護理人員培訓規(guī)劃：

對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求

(一)第1年新護士的培訓

1.培訓目標：

(1)做好崗前教育，教育愛崗敬業(yè)

(2)抓好“三基”(即根底理論、根本學問、根本技能)與臨床實踐相結合。

(3)工作中要求把握核心制度，各班職責，嫻熟把握根底護理操作技術。

(4)了解?？谱o理理論與技能。

2.詳細要求：

安排各科室輪轉。護士長要常常組織召開新護士座談會，了解其工作狀況及有何困難，并對其工作進展評議，以求不斷克制缺點，盡快成長。

(1)新入院護士進入工作崗位前，必需承受護理部組織的“崗前培訓”和效勞標準訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。

(2)護士長應結合每個護士制定出詳細培訓規(guī)劃。

(3)須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參與夜班輔班工作。

(4)參與所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。

(5)新參與工作的護士應不斷加強自身素養(yǎng)修養(yǎng)(包括思想素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和身體素養(yǎng))。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和氣、工作仔細、遵守勞動紀律、聽從領導指揮、敬重教學教師、勤奮好學、搞好團結。

(6)3個月必需勝任護士工作

(二)工作后1-3年護士的培訓

1.培訓目標：

(1)具有嫻熟的根底護理技能。

(2)把握護理根底理論及護理專業(yè)學問。

(3)把握各專科治療儀器(如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。

(4)把握各?？谱o理常規(guī)及護理技術

(5)能標準化書寫護理文書.

2.培訓方法:

(1)護理部結合醫(yī)院狀況定出輪轉規(guī)劃和培訓內容

(2)各科護士長依據護理部制訂的輪轉規(guī)劃和培訓內容,結合臨床工作,有規(guī)劃地安排自學

(3)書寫護理病歷，不定期由護士長檢查審核。

(4)由護理部培訓根底護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

(5)組織考試：每月份按護理部的部署，組織根底護理操作考試、專科理論學問與技能考試、護理學根底學問等。

(6)出科前由輪轉科室負責進展理論及操作技術的考核,并就其效勞態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定

(三)工作3—5年護士的培訓

1.培訓目標

(1)嫻熟把握護理根底理論學問及根底護理操作技能，能制定完整的護理規(guī)劃。

(2)把握?？剖中g護理常規(guī)、技能及疾病安康教育學問。

(3)嫻熟地協(xié)作大手術及危重患者的搶救工作,把握在緊急狀況下的處理原則。

(4)到達護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。

2.培訓方法:

(1)科內依據個人特長，結合工作需要，分組進展護理工作

(2)科室應有規(guī)劃.有步驟地安排業(yè)務學習、小講課及組間輪轉.

(3)鼓舞自學或參與本科及大專的深造，也可以脫產學習等方法進修，以到達護理大專水平.

新學期的規(guī)劃篇3

這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必需以全新的姿勢去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。

總結了上一學期的學習，發(fā)覺了許多問題。詳細狀況如下所列：

（1）沒有找準學習方向，對于學校的狀況沒有深入地考察和評估；

（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題；

（3）盲目自信，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴峻的教學問題置之不理，沒有實行強硬的自我愛護措施；

（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息構造，對學習造成了很大的負面作用；

（5）個人業(yè)余愛好占據了大局部思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也消失了較大的波動。

還有許多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，盼望以后能在學習生活中避開這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴峻的失誤，這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。固然，面對失誤，呀不能總沉醉在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用歡樂的雙手去翻開。雖然，這次失誤給我?guī)砹嗽S多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面端詳和思索。一次失誤引出一個提示，這次失誤提示我要時時牢記學習、到處加強觀看和思索，全面地把握客觀實際、生客地熟悉事物內外部的聯(lián)系、有規(guī)劃有目標地標準學習和生活秩序，從而更有信念地去鉆研和創(chuàng)新。

新學期的規(guī)劃篇4

本學期我擔當五年級二班的班主任。新學期開頭了，結合本班實際狀況，制定如下班主任工作規(guī)劃。

一、指導思想

以學?？傮w工作規(guī)劃為指導，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，留意培育和提高學生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常治理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理安康教育，努力探究班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學生42人，其中班干部8人。本班學生喜愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據《小學生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉化。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣，連續(xù)進展喜愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理安康教育。

詳細工作：

1、連續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學生的日常行

行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位學生的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地進展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。

本班學生奮斗目標：

1、形成安康向上的良好班風，增加集體分散力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、進展共性特長，促進身心安康。

詳細工作：

（1）鼓舞支持學生積極參與學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

（2）留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風。

四、常規(guī)治理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比，鼓舞學生團結合作，培育集體榮譽感。

（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。

“學習小組”中的四位同學要相互幫忙，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培育了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分，由值日班長記錄。

（2）定期對學生進展“十個道德行為”的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面，我將實行以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增加小組意識，起到榜樣帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題準時向教師匯報。

（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要到處與學校教育處保持全都。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作

息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的共性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞學生進步。

2、培育班干部同學的責任心，號召他們積極幫忙后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不無視中間學生，讓他們同樣受到教師的關懷，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。

3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

六、學生心理安康教育

1、班主任要積極學習心理安康方面的學問，以便做好學生的心理安康教育，正確地賜予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生，要準時地與家長取得聯(lián)系，實施有規(guī)劃的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關鍵，準時進展工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減學生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導課，培育學生安康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、教師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會消失各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。

七、學生安全教育

常常教育學生要輕聲慢步，不行以在走廊

里追趕打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的缺乏，但保持時間不長。

針對上述狀況，轉化措施如下：

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的`良好氣氛，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時準時表揚。

3、多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的時機，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，承受新學問較慢。

針對上述狀況，轉化措施如下：

1、號召全體學生關懷他們，幫忙他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫忙他們。

3、當他們在學習上有進步的時候，教師要準時表揚。

4、多與家長聯(lián)系，力所能及地賜予幫忙。

九、詳細工作規(guī)劃

9月份：1、班干部競選

2、尊師頌

3、“做誠信的學生”主題班會

10月份：1、“祖國，您好“主題班會

2、評比文明之星

3、“我的優(yōu)點大家找“主題班會

11月份：1、做好迎接期中考

試的預備

2、評比紀律之星

3、“安全路上行”主題班會

12月份：1、零花錢怎么辦

2、評比衛(wèi)生之星

3、“偉人伴我行”主題班會

1月份：做好迎接期末考試的預備

新學期的規(guī)劃篇5

小學五年級學生處于小學階段的高年級，思維比擬活潑，但世界觀和人生觀還未成型，這時候他們的學習和生活，不是很好治理，需

要去疏導，而如何疏導。在此，我們和孩子制定了成長規(guī)劃。

1.小學五年級在小學階段比擬特別，在這個年級之前，小學生還沒有太多想法，比擬的多是一種奇怪，而五年級不禁奇怪，在心情上簡單消失對立，進而影響到他們的學習和生活。這就需要家長首先要教會孩子調整心情的方法，比方通過傾訴、聽音樂、看書、游玩等傾斜掉不良心情，用飽滿的狀態(tài)迎接人生。

2.學習的類型也從簡潔的即學即會型轉變成帶有些許難度的學習。以前考試動輒高分的現(xiàn)象會漸漸消逝，特殊是語文的作文，想得總分值較難。因此，學習的目標要適當調整，課后的預習和復習以及當天學習遇到的難題要當天解決，不要拖到明天。否則日益月累，導致學習吃力，丟失學習興趣。

3.全面接觸社會，不要局限在學校的教育。積極的參與適合青少年的社會活動，參觀當?shù)氐牟┪镳^、圖書館、科技館、科學宮、歷史遺址等；進展文化課之外的教育，開闊眼界等。

4.中國傳統(tǒng)國學文化的教育，所謂的三歲看到老，在孩子從啟蒙教育向深處進展之時，把國學中弟子規(guī)、四書五經、菜根譚、朱子家訓、曾國潘家書等提煉出來的觀點和名言警句，潛移默化的教授給孩子，讓他們誦讀，打下如何做人的根底，

5.我們不僅需要供應孩子足夠的物質需求，也要拿出時間去學習如何教育孩子，要把局部精力放在孩子的教育上。保持一個寬容的心態(tài)，采納鼓舞的方法，運用才智的手段從各方面幫忙孩子成進步步。

新學期的規(guī)劃篇6

剛剛度過了一個歡快的寒假，在慢慢轉暖的春風中，我們迎來了一個新的學期。此時此刻，正是回憶過去、抓住現(xiàn)在、展望將來的美妙時刻。現(xiàn)在的我們，不再管以前的一切，而只是好好做好接下來的工作。

對于下學期，對于工作，對于學生會文藝部，我做出一下規(guī)劃：

一處好部門關系

與部門干事處好關系，做到常常關懷他們，讓他們感受部門也是一個大家庭。在新的學期，進展一些整個部門在一起的小嬉戲，或者一些小活動等等

二幫助其他部門工作

我們文藝部始終都是個很有熱心的部門，會協(xié)作學生會及分團委其他部門做好工作。并從中得到收獲！

三做好各大活動

我們文藝部下年度有很多的活動呢！首先有的是“五四晚會”，還有著一年一度的“畢業(yè)生晚會”活動，盼望把我們的這兩個活動做好，連續(xù)做下去，“五四”是學校的活動，我們會盡力做到最好，爭取能上節(jié)目！不需要有多么的新潮，多華美，不過我們會盡自己最大的努力，把晚會做大家滿足。濃濃的師生情，同學情都化作畢業(yè)晚會的一種力氣。固然，我們會提前為每一次活動做好充分的預備，爭取做到最好。更不會讓活動要進展是猜手足無措的。

四培育新干事

文藝活動吸引了同學多方位的留意，為了順當開展各項工作，文藝部將大力培育新干事力量，為使部門的更好的進展奠定基矗

五規(guī)劃活動

文藝部規(guī)劃在四月份進行一次全部門的活動，從而增加我們部門大家的友情，讓大家明白我們是個大家庭，之后再五月份，為畢業(yè)生晚會籌備節(jié)目，進行一個“班班才藝大賽”，詳細事宜將會做出具體規(guī)劃并實施。

文藝部是一個比擬特別的部門，由于大家喜愛文藝，所以喜愛文藝，由于大家喜愛文藝，所以選擇文藝。無論遇到什么困難，我堅信，只要努力，就能勝利。信任在院教師和各部門的帶著和幫忙下，以及我部全部成員的共同努力下，肯定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓！

新學期的規(guī)劃篇7

一、仔細完成教師和學校交給我的每一項工作。身為大隊委的一員，我肯定不要辜負眾望，一如既往的去幫忙同學，效勞班級。在自己的力量范圍內開展一些小活動，活潑班級學習氣氛。

二、敬重教師，團結同學，愛惜集體。在平常的學習生活中。在敬重教師，同學和諧相處。既要幫忙那些需要幫忙的同學，也要虛心承受教師和同學提出的珍貴意見。做一個虛心，不驕不躁，成績優(yōu)秀的大隊委干部。我信任我會做到的。

最終，在生活方面也想給自己定一些規(guī)劃。我今年已經九歲了，是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理，鞋襪之類的自己洗。還有啊，我已經已經跟媽媽商議好了，讓她教會我做一些簡潔的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作，都是為了讓我有一個幸福歡樂的生活環(huán)境，健安康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

新的學期，新的開頭，我會按著我的規(guī)劃學習新的學問承受新的挑戰(zhàn)。在新學期里讓自己在學習中進步，在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

新學期的規(guī)劃篇8

隨著杭城各高校開學，校園里迷彩服慢慢多了起來。大學新生們邁著整齊的腳步，喊著洪亮的口令在磨練意志。但進入大學校園并不意味真正懂得了大學生活怎么過，學會規(guī)劃好大學生涯，是這些年輕人從高中生到大學生轉變的重要一步。

日前，由新東方教育科技集團杭州新東方學校主辦的“大學生活如何度過”講座，分別在浙江傳媒學院、浙江林學院和浙江樹人大學進展，主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學校校長呂偉勝，一起共享閱歷。

王強遇到不速之“