滬粵版八年級物理上冊課件：密度知識的應用-2

八年級上冊5.3密度的運用情境導入體積：我們常見的一個個具體的實物占有的空間就是物體體積；質(zhì)量：則是指組成這些物體重量。密度：則是物質(zhì)特有的屬性。同學們?nèi)绻o你一個固物體你們怎么樣才能知道它的密度？如果是液體呢？

如何運用密度表知道物質(zhì)的質(zhì)量及實驗方法測出物質(zhì)密度，這些就是本節(jié)要探究的。情境導入明確概念：密度和質(zhì)量體積的關系。求質(zhì)量求體積鑒別物質(zhì)（1）、學會運用密度表。（2）、學會測固體的密度。（3）、學會測液體密度。本節(jié)目標預習反饋2．密度是物體的基本屬性，物體的質(zhì)量不會隨物體的

的變化而變化。1.

物體的密度：

。3.密度的單位：在國際上，采用千克每立方米符號是

,作為密度的基本單位物理學中把物體質(zhì)量除以體積叫做物體密度狀態(tài)、形狀、位置kg/m3一、密度表

從這圖片中你能發(fā)現(xiàn)什么？課堂探究課堂探究1.表中密度最大的和最小的各是什么物質(zhì)？2.密度表被分成三部分，它們的大小有大致的規(guī)律嗎？3.同種物質(zhì)的密度一定相同嗎？4.氣體的密度表上方的“0℃和1個標準大氣壓下”，說明了什么？（1）不同物質(zhì)的密度一般不同；個別的相等（2）一般地，固體的密度較大，氣體的較?。?）同種物質(zhì)的密度受狀態(tài)的影響（4）氣體的密度受溫度和氣壓的影響（5）水的密度是：1×103kg/m3規(guī)律：課堂探究課堂探究要求學生拿出鐵塊，量筒，燒杯，通過觀察，尋找有密度測量的的方法。二、測量固體密度想一想：我們平時所見石頭和鐵塊那個密度大？1、

叫做這種物質(zhì)的密度。由上節(jié)探究可知，同種物質(zhì)組成的物體單位體積的質(zhì)量是

，不同種物質(zhì)組成的物體，單位體積的質(zhì)量是

?？梢娒芏确从沉?/p>

的一種屬性（填“物體”或“物質(zhì)”）。2、密度的計算公式為

，在國際單位制中，密度的單位是

，單位的符號為

。課堂探究某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量相同的不同的物質(zhì)ρ＝mV千克/米3kg/m3課堂探究在國際上，采用克每立方厘米作用質(zhì)量的基本單位,符號是g/cm3。規(guī)定1000cm3的純水，質(zhì)量為1kg，密度為1kg/m3(出示1000cm3的水，介紹這大約是1kg)。要測量物體的密度，首先要規(guī)定密度的單位。課堂探究為了實際測量需要密度你們需要測什么呢？學生討論交流。它們之間的換算關系是怎樣的？1g/cm3＝103kg/m3單位：國際單位：克每立方厘米（g/cm3）常用單位：千克每立方米（kg/m3）密度知識的應用質(zhì)量公式體積公式密度公式課堂探究課堂探究認識托盤天平的構造和天平使用注意事項：(1)平衡螺母：用來調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；(2)指針和分度盤：判斷天平是否平衡，可以根據(jù)指針在分度盤上左右擺動幅度是否相等來判斷，而不必等到指針完全停止擺動，只要擺動幅度相同即可；(3)標尺、游碼、砝碼：指示所稱物體質(zhì)量。課堂探究托盤天平的使用方法：(1)把天平放在水平臺面上；(2)把游碼放在標尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡；(3)將被測物體輕放在左盤上，估測物體的質(zhì)量，將適當?shù)捻来a用鑷子夾取輕放在右盤上，增減砝碼，并移動標尺上的游碼，直到橫梁恢復平衡(千萬注意：此時不能調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡！)；(4)算出右盤中砝碼的總質(zhì)量，再加上游碼所對的刻度表示的質(zhì)量，即得出左盤中被測物體的質(zhì)量。課堂探究使用托盤天平的注意事項：(1)防止損傷：被測物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量；往盤里增減砝碼時要輕拿輕放，用后及時將砝碼放回砝碼盒里。(2)防止銹蝕：要保持天平干燥、清潔；不要用手摸天平盤，不準把潮濕的東西或化學藥品直接放在天平盤里；砝碼要用鑷子夾取，不準直接用手拿。課堂探究學生實驗——用天平測量固體密度量固體的質(zhì)量的步驟：（1）調(diào)節(jié)天平；（2）被測物體放左盤，砝碼放右盤，移動游碼，使天平平衡；記錄物體質(zhì)量M。（3）把物體完全浸入燒杯中測量物體體積V（4）利用公式：ρ=M/V求密度2.計算不便直接測量的物體的質(zhì)量例2：矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑，它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖，碑身高37.94m，由413塊花崗巖石塊砌成，在長14.7m、寬2.9m、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”．怎樣知道它的質(zhì)量？為了計算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石的樣品，測出它的質(zhì)量為140g，體積為50cm3。典例分析mρ＝V＝140g50cm32.8×103kg/m3＝2.8g/cm3

＝×42.63m3m1ρV1＝2.8×103kg/m3＝＝1.19×105kg=119t答：碑石的密度是2.8×103kg/m3,質(zhì)量為119t解：V1=abc=14.7m×2.9m×1m=42.63m3典例分析課堂探究三、測量液體密度測量液體的密度的步驟：(1)用天平稱出容器的質(zhì)量m1。(2)將容器注入適量的液體后，用天平稱出液體和容器的總質(zhì)量m2。(3)液體的質(zhì)量m液＝m2－m1。(4)利用量筒測出液體體積v(5)液體密度：ρ=（m2-m1）/v1.主要器材：彈簧測力計、水、金屬塊、未知液體2.測量步驟：（1）用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中受到的重力G0；用彈測力計測出金屬塊浸沒在水中受到的重力G1；用彈簧測力計測出金屬塊浸沒在未知液體中受到的重力G2。課堂探究浮力法典例分析解:由得則1.甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是3：2，質(zhì)量之比是2：1，求它們的體積之比．2．計算物體的體積：V=m/ρ

例：用天平稱得一捆細銅絲的質(zhì)量是445克，已知銅的密度是8.9×103千克/米3，這捆細銅絲的體積是多少？典例分析解：由公式ρ=m/v得

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