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文檔簡介

第14頁共14頁校園植樹節(jié)?活動方案模?板一:活?動目的十?一月的第四?個星期是西?方傳統(tǒng)節(jié)日?感恩節(jié)。為?了加強大學(xué)?生的感恩意?識,我們特?別借以感恩?節(jié)讓同學(xué)用?眼睛去看,?用耳朵去聽?,用心靈去?感受什么是?感恩文化,?從而在自己?的心中培植?一種感恩的?情感,無論?對待父母、?老師、朋友?或?qū)κ?,?能以一顆感?恩的心去面?對。那么,?他們就會明?白,生活是?一面鏡子,?你哭她也哭?,你笑她也?笑。當你心?存感恩,生?活也將賜予?你燦爛的陽?光.喚起學(xué)?生的感恩之?心,讓學(xué)生?將自己的真?實情感表達?出來。二?:活動主題?感恩愛心?人,回報恩?情人。三?:活動時間?$2四?:活動地點?南昌理工?英雄校區(qū)、?南北院校區(qū)?和學(xué)術(shù)報告?廳五:活?動單位策?劃書:南昌?理工學(xué)院志?愿者工作部?,贊助單?位:參于?本次活動的?是所有學(xué)生?。六:活?動準備1?,購買各色?卡紙、蠟燭?,制成卡片?或字條的形?式。2,?準備一塊展?板,修飾一?下成為感恩?板。3,?張貼海報,?宣傳感恩的?意義及本次?活動的內(nèi)容?,鼓勵大家?感恩,并聯(lián)?系學(xué)校廣播?,希望他們?能在廣播中?宣傳本次活?動,感恩節(jié)?當天反復(fù)播?放感恩的心?這首歌。?4,拉橫幅?宣傳、組織?青協(xié)在各系?部宣傳。?5,收集有?關(guān)感恩父母?,老師,祖?國等圖片。?6.攝影?師攝影、會?場的音響、?燈光、調(diào)試?。7,請?領(lǐng)導(dǎo)、贊助?商、學(xué)生父?母等到晚會?現(xiàn)常七:?活動內(nèi)容?第一個(兩?周時間):?在全校發(fā)起?感恩的倡導(dǎo)?,以打電話?、發(fā)短信、?寫信、qq?聊天的方式?為身邊的人?獻上祝福,?帶去感恩。?即讓廣大學(xué)?生能夠在感?恩節(jié)那天給?父母打電話?、發(fā)短信致?以問候。為?老師、朋友?、獻上感恩?的祝福,誠?摯的謝意。?鼓勵提倡?離家偏遠的?同學(xué)提前給?父母寫一封?感恩信;發(fā)?放卡紙讓同?學(xué)寫下最理?想感恩的人?或事,然后?貼在感恩板?上;組織各?系部橫幅上?簽名,完后?懸掛橫幅,?使感恩深入?人心;第?二(___?_天時間)?:感恩演講?比賽,內(nèi)容?涵蓋:自己?親身經(jīng)歷的?感人事件、?對幫助過自?己的人的感?言、要感謝?的人、或是?深情的講訴?身邊發(fā)生的?感恩故事等?等;時間在?3—___?_分鐘左右?。對于演?講的評分規(guī)?則:演講的?內(nèi)容深度、?演講者的神?情、儀表、?語速、觀眾?的認可度幾?方面進行評?分。評分?細則:滿分?為____?分、內(nèi)容膚?淺的扣掉_?___分、?緊張怯場,?忘詞扣掉_?___分、?儀表不整扣?____分?、語速太快?,咬字不準?扣____?分.初賽?選拔出15?--___?_人進入決?賽,決賽最?后選出__?__人。要?在晚會時進?行朗誦表演?。晚會結(jié)束?頒發(fā)獎狀。?第三:感?恩節(jié)晚上舉?辦感恩晚會?,晚會的節(jié)?目緊繞感恩?開展,節(jié)目?有:《感恩?的心手語表?演—鋼琴伴?奏》、《感?恩話劇》、?《感恩小品?》《感恩朗?誦》感恩歌?唱—《母親?》、《父親?》、《朋友?》?;?環(huán)節(jié):“選?兩個觀眾現(xiàn)?場給父母打?電話問候”?.晚會中途?,由領(lǐng)導(dǎo)抽?取第一環(huán)節(jié)?的卡片并念?出內(nèi)容,作?為中途互動?,主持人宣?布賀詞、贊?助商。晚會?結(jié)束后由領(lǐng)?導(dǎo)頒發(fā)演講?比賽獎狀。?領(lǐng)導(dǎo)接見演?出人員,并?合影留念并?合唱《愛的?奉獻》。然?后在理工大?樓前放飛感?恩氣球。?2、時間安?排:$2—?$2八:?活動經(jīng)費?提前預(yù)算活?動經(jīng)費,安?排青協(xié)外聯(lián)?拉贊助。主?要在以下幾?方面費用:?榮譽證書?:服裝租?用;飲品?:宣傳單?:噴繪:?蠟燭:?墨筆:彩?紙:橫幅?:氣球:?心形獎杯?:九:注?意事項1?,注意人身?安全。2?,活動前安?排好人員,?準備好物品?。3,晚?會現(xiàn)場秩序?的維護。?4,后臺人?員安排好演?員出場順序?。十:活?動總結(jié)對?此次活動進?行總結(jié)、經(jīng)?費的核實上?報,召開活?動總結(jié)大會?。十一;?贊助協(xié)議?尊敬的贊助?商:誰是?當今擁有狂?熱激-情,?年輕活力,?對例如感恩?節(jié)等大型活?動充滿熱情?,積極參與?的領(lǐng)頭軍―?―大學(xué)生!?誰是帶動而?今中國消費?高-潮的主?力,在中國?消費市場上?擁有不可磨?滅低位的群?體――大學(xué)?生!誰會對?廣告宣傳特?別在意,追?求新奇事物?,購買各類?產(chǎn)品――大?學(xué)生!可?見,大學(xué)生?作為一個強?大的消費群?體,他的重?要性是不可?忽視的。因?此企業(yè)若鼎?立支持大學(xué)?的某次活動?,必定會得?到豐厚的回?報,極大的?提高本企業(yè)?知名度。?南昌理工學(xué)?院南北校青?年志愿者工?作部于__?__年__?__月上旬?舉辦一個關(guān)?于感恩節(jié)的?活動,歷時?一個月。期?間包括三個?部分:第一?環(huán)節(jié):寫感?恩信、橫幅?簽名和愛心?展示;第二?環(huán)節(jié):進行?感恩演講;?第三環(huán)節(jié):?感恩晚會。?我們青年志?愿者協(xié)會是?此類校園活?動指定宣傳?策劃單位,?對商家贊助?我校運動會?活動的可行?性有較深入?的了解?,F(xiàn)?在就讓我們?為貴公司作?此贊助可行?性報告。?一、可行性?分析1、?本次活動得?到了校團委?和學(xué)校相關(guān)?部門的大力?支持,意義?大。2、?此學(xué)期大一?新生共__?__余人,?其消費能力?強,對本地?市場各公司?商家尚不了?解,廣告宣?傳對其消費?中有較指引?作用,所以?定能提高貴?公司的在校?知名度,更?能為貴公司?樹立良好的?公司形象。?二、宣傳?方式1、?橫幅:在學(xué)?校顯眼的地?方懸掛橫幅?,(橫幅內(nèi)?容為活動的?內(nèi)容和公司?的相關(guān)宣傳?--贊助商?的名稱)。?2、我們?將在宣傳海?報中點明貴?公司為贊助?單位。3?、在廣場的?指定地點供?應(yīng)貴公司提?供的產(chǎn)品的?同時作宣傳?,以提高貴?公司在校內(nèi)?外的知名度?。4、青?年志愿者協(xié)?會是一個較?為強大的組?織,在社會?上也具有一?定地位,我?們可以通過?贊助“青年?志愿者協(xié)會?”的活動的?名義來增強?企業(yè)的社會?效益。三?、宣傳效應(yīng)?希望本次?活動的吸引?性能幫貴公?司的產(chǎn)品吸?引更多的關(guān)?注,互惠互?利。1、?本次活動還?可以幫貴公?司在校內(nèi)派?發(fā)傳單。?2、在貴公?司供應(yīng)的產(chǎn)?品的地點宣?傳產(chǎn)品為貴?公司贊助。?四、活動?所需物品?1、本次活?動需要貴公?司的大力相?助提供一定?的活動經(jīng)費?五、贊助?活動意義?增加學(xué)校與?企業(yè)之間的?交流與合作?,共同學(xué)習(xí)?、共同發(fā)展?。擴大貴?公司在學(xué)校?的影響,通?過全面的宣?傳,提高貴?公司在校的?市場占有率?。通過相?關(guān)贊助活動?樹立企業(yè)良?好的形象,?提提高貴公?司的社會效?益我們將?在以后的工?作中為貴公?司提供更大?的支持。?活動地點:?南昌理工學(xué)?院南北校區(qū)?、英雄校區(qū)?涉外事宜?:南昌理工?學(xué)院青年志?愿者工作部?聯(lián)系方式?:(志愿者?工作部部長?-解新輝)?(志愿者?工作部部長?-崔曉樂)?希望貴公?司能慎重考?慮我們的建?議,所有在?校內(nèi)的宣傳?活動由我們?負責,貴公?司可以派人?監(jiān)督。希望?能和貴公司?通力合作,?共同搞好這?次活動!?最后預(yù)祝我?們合作成功?,大家努力?!南昌理?工學(xué)院青年?志愿者工作?部校園植?樹節(jié)活動方?案模板(二?)一、活?動目的:?早春三月,?草長鷹飛間?,冬天的寒?意還未褪盡?,春天帶著?綠色的氣息?向我們走來?,____?月____?日是一年一?度的植樹節(jié)?,為激發(fā)學(xué)?生的愛護植?物、保護生?態(tài)環(huán)境的意?識,中隊組?織開展形式?多樣的愛綠?護綠行動,?做到人人參?與,宣傳與?實際行動相?結(jié)合,讓少?先隊員在活?動中體驗成?功的快樂,?以達到為教?室、為學(xué)校?、為社會增?添綠色,凈?化、美化環(huán)?境的目的.?二、行動?口號:行?動起來,爭?做護綠小使?者。三、?活動時間:?.3.2?――___?_.3.1?8四、參?加對象:?全體少先隊?員五、活?動內(nèi)容:?(一)播種?行動:利?用午談?wù)n及?校園網(wǎng)向?qū)W?生發(fā)布活動?通知(二?)實施行動?:1、我?為班級添綠?:學(xué)生自愿?帶綠色植物?進班級,進?行養(yǎng)護,為?班級增添一?份綠色。?2、我為校?添綠:愛護?環(huán)境衛(wèi)生,?不亂拋垃圾?,愛護學(xué)校?的花草樹木?,不隨便踩?草地。每班?每天做好班?級及公共區(qū)?的衛(wèi)生工作?。各中隊可?以成立添綠?小隊,開展?揀垃圾、落?葉、擦花壇?、養(yǎng)護綠化?(清理垃圾?)等活動。?3、我為?家庭添綠:?在自家房前?屋后或家里?栽種一些小?樹木,養(yǎng)殖?一些小盆景?。(三)?主題活動:?開展以“?植樹節(jié)”為?主題的手抄?報活動,內(nèi)?容以關(guān)于“?植樹節(jié)的來?歷”、“植?樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植?樹節(jié)的活動?”為主,要?結(jié)合環(huán)境保?護教育,大?隊將會進行?優(yōu)秀作品展?覽。1、?____月?____日?班隊課,全?校以中隊為?單位,圍繞?“植樹節(jié)”?開展主題班?會活動,主?題自定,形?式可以是討?論交流、專?題講座、演?講、觀看專?題影片等。?活動要求:?各中隊要上?交主題班會?的活動設(shè)計?,利用好_?___分鐘?,確保每位?少先隊員從?中得到環(huán)境?保護的教育?,增強環(huán)保?意識。并將?主題班會班?會的活動設(shè)?計上傳至少?先隊ftp?。2、我?給小樹寫寫?詩,結(jié)合植?樹節(jié)各項活?動,寫幾首?兒童詩.?3、“我知?道……”植?物生長知識?交流會:隊?員們收集有?關(guān)植物生長?知識,在十?分鐘午談?wù)n?上交流、宣?傳;(四?)表彰先進?,評選“綠?色環(huán)保小衛(wèi)?士”。評?選出___?_名在本次?活動中表現(xiàn)?突出且在日?常生活中積?極參與環(huán)保?活動同學(xué),?學(xué)校將授予?他們“綠色?環(huán)保小衛(wèi)士?”光榮稱號?。校園植?樹節(jié)活動方?案模板(三?)一、活?動主題我?們和小樹一?起成長二?、活動形式?在幼兒園?的組織下,?幼兒和家長?在指定場地?種植“心愿?林”或者“?愛心林,一?起為綠化環(huán)?境,美化家?園作出小小?的貢獻。?三、活動時?間:3、?____月?份四、活?動目標1?、培養(yǎng)幼兒?熱愛勞動、?美化環(huán)境的?情感,建立?幼兒保護環(huán)?境的責任感?。2、通?過此次活動?增加親子間?的溝通與了?解,增強幼?兒動手能力?和團隊的協(xié)?作能力。?3、讓幼兒?了解植樹與?環(huán)境的關(guān)系?及植樹方法?。五、活?動準備1?、園方領(lǐng)導(dǎo)?與當?shù)丨h(huán)保?局或林業(yè)局?等相關(guān)政府?部門,聯(lián)系?植樹場地和?植樹物資(?樹苗、水車?、植樹工具?等)(1?)植樹場地?可以是河灘?、荒地、公?園、道路兩?旁、住宅小?區(qū)等需要綠?化的地方。?(2)政?府部門提供?不了的物資?,幼兒園可?以通過幼兒?園師生、園?方捐款或集?資等方式,?購置樹苗或?租賃水車。?(3)城?市幼兒園在?進行植樹節(jié)?活動時,爭?取與當?shù)丨h(huán)?保部門合作?,贏得支持?,為活動提?供植樹工具?(工具數(shù)量?夠每組人手?一份)。?(4)幼兒?園集資買樹?苗時,一定?要結(jié)合當?shù)?的地理氣候?選擇樹種。?2、幼兒?園制作活動?宣傳旗幟“?____幼?兒園親子植?樹活動”、?“我們和小?樹一起成長?”、“綠化?環(huán)境美化家?園”,及合?作政府部門?的宣傳資料?。3、園?方和合作政?府部門共同?制作植樹紀?念碑,例如?:心愿林/?愛心林—_?___部門?與____?幼兒園。?4、活動前?提醒家長:?家長和幼兒?分別穿一套?耐臟耐磨的?衣服和運動?鞋,戴上手?套。5、?活動前家長?為孩子準備?心愿卡片,?卡片上寫上?自己的祝福?和愿望,寫?兩張。6?、活動前園?方在植樹地?點用白灰標?記出樹坑的?位置,以便?統(tǒng)一植樹間?距。7、?聯(lián)系電視臺?記者前往進?行活動報道?。8、植?樹活動前通?過科學(xué)和社?會課程讓幼?兒了解植樹?節(jié)的意義和?所種植的樹?木對于環(huán)境?的重要性。?六、活動?流程分組?植樹:一組?:大班年級?組;二組:?中班年級組?;三組:小?班年級組。?具體流程?:1、植?樹物資提前?到達種植場?地,做好準?備。2、?組織一組家?長和幼兒先?到植樹場地?(路途遠的?的可以租用?客車,路途?近的排好隊?徒步前往)?,每班班長?持一面幼兒?園旗幟領(lǐng)隊?,配班老師?護隊。3?、到達植樹?地點后,家?長和幼兒在?教師帶領(lǐng)下?聚攏在一起?聽植樹過程?。4、負?責老師講解?植樹過程:?(1)提?前在白灰標?記的地方挖?好一個標準?樹坑,供家?長參考。?(2)家長?排隊領(lǐng)取植?樹工具:鐵?鍬,小水桶?,樹苗。?(3)樹坑?挖好后,家?長和幼兒一?起把樹苗種?在樹坑里,?并填好土、?澆水,把心?愿卡掛在樹?上。(4?)給小樹澆?完水,大家?把工具重新?放好。5?、由幾個家?長代表、園?方領(lǐng)導(dǎo)、政?府部門領(lǐng)導(dǎo)?把植樹紀念?碑樹立在心?愿林旁邊。?6、在植?樹紀念碑前?合影留念。?7、組織?各組家長和?幼兒返回。?8、活動?結(jié)束后組織?相應(yīng)宣傳和?報道。七?、后期工作?1、樹木?種植完畢后?,園方要注?意后期樹木?的護理工作?,保證成活?率。2、?幼兒園也可?以組織幼兒?搞一些后續(xù)?活動,例如?:為小樹澆?水施肥,野?外寫生等。?溫馨提示?:2、保?健醫(yī)或教師?隨身攜帶創(chuàng)?可貼和紗布?等醫(yī)療用品?,以備應(yīng)急?處理。八?、補充方案?:如果沒?有合適的植?樹場地,幼?兒園如何開?展植樹節(jié)活?動呢?1?、活動形式?:幼兒園可?以開展為樹?木掛牌,為?花草澆水等?活動,為祖?國的綠化貢?獻自己小小?的力量。?2、活動準?備:跟幼兒?園所在街道?辦事處或小?區(qū)物業(yè)合作?,為本區(qū)內(nèi)?樹木制作標?牌。標牌內(nèi)?容包含:樹?木名稱,生?長特點等;?準備澆水的?工具:小水?桶若干個,?鐵鍬每班一?把;照相、?攝像人員。?3、活動?流程:(?1)活動前?把本區(qū)內(nèi)樹?木給每班分?好,讓每班?級教師知道?自己班管轄?樹木的所在?區(qū)域。(?2)教師帶?領(lǐng)本班幼兒?,每個幼兒?一個小水桶?,教師一把?鐵鍬,到指?定地點。?(3)教師?帶領(lǐng)幼兒認?識樹木,給?樹木掛上標?牌,再用鐵?鍬把樹根部?的雜草撥開?,挖出一個?可以澆水的?淺坑,最后?幼兒用小水?桶給樹木澆?水。(4?)活動完畢?,師生合影?留念。4?、活動延伸?:美術(shù)活?動:小班—?填畫:我給?小樹穿新衣?;中大班—?繪畫:快樂?的植樹節(jié)、?我們的樹林?等科學(xué)活?動:豐富科?學(xué)區(qū)角—觀?察植物的生?長,種植:?綠豆、黃豆?等糧食作物?,或者花草?種子,觀察?并記錄植物?的成長過程?校園植樹?節(jié)活動方案?模板(四)?一、活動?背景:早?春三月,草?長鷹飛間,?冬天的寒意?還未褪盡,?春天帶著綠?色的氣息向?我們走來,?春風吹綠了?枝頭上的嫩?芽,吹綠了?地上的小草?,也吹動了?孩子們的熱?情。___?_月___?_日是一年?一度的植樹?節(jié),為使孩?子們能夠積?極與社區(qū)環(huán)?境“對話”?,主動參與?植樹節(jié)的相?關(guān)活動,親?身體驗勞動?的樂趣,感?受美化環(huán)境?的意義,激?發(fā)愛學(xué)校、?愛社區(qū)的情?感,我們將?在____?月____?日,組織孩?子們開展“?種一棵小樹?,綠一方凈?土”的植樹?節(jié)愛樹護樹?活動。二?、活動目標?:1.情?感目標:在?活動中,發(fā)?揮主人翁和?團隊合作精?神。遇到挫?折要相互體?諒,相互幫?助,能像一?家人一樣相?親相愛。?2.能力目?標:在實踐?過程中每名?同學(xué)要體現(xiàn)?出各自自信?勇敢的一面?,發(fā)揮出綠?色學(xué)校成員?的自豪與自?律,從小鍛?煉身體,向?大家展示我?們索普的風?采。3.?知識目標:?了解“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)?!?、“?有關(guān)植樹節(jié)?的活動”等?資料,向大?自然學(xué)習(xí),?并去社區(qū)、?街道向居民?和行人宣傳?。三、活?動準備:?1.每個年?級制作活動?宣傳版面:?如低年級“?我和小樹同?成長”;中?年級“珍愛?綠色,珍愛?我們

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