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PAGEPAGE12023年大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)伴隨著夏天的到來(lái),又到了流火的七月,我作為一名輔導(dǎo)員,已經(jīng)有整整一年的時(shí)間了!這一年,雖然有過(guò)失落和挫折,可是更多的是收獲和溫暖,最重要的是,讓我更加深深的熱愛(ài)我的工作×我這充滿了愛(ài)的事業(yè)!我始終深信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我必定會(huì)成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師。我有262名學(xué)生,七個(gè)班級(jí),其中兩個(gè)新生班,三個(gè)畢業(yè)班,三個(gè)??瓢?,其中黨員8人,進(jìn)取分子69人,經(jīng)濟(jì)困難生43人,三困生24人。我根據(jù)不一樣班級(jí)、同學(xué)的情景,對(duì)他們采取不一樣的工作方式,現(xiàn)總結(jié)如下:一、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌這一年,我?guī)Я藘蓚€(gè)新生班,也送走了三個(gè)畢業(yè)班,我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時(shí)的對(duì)未來(lái)的憧憬,卻常常找不到正確的目標(biāo);也看到了畢業(yè)前的迷茫和對(duì)學(xué)校的留戀。因?yàn)樽晕乙矂倓傠x開(kāi)學(xué)校,能夠完全理解他們的心境和處境,可是,此刻從一個(gè)輔導(dǎo)員的角度,更加客觀的分析了學(xué)生整個(gè)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變,也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫忙。大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個(gè)大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,建立自信自律的思想觀念,是十分重要的,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體和個(gè)別的思想教育同時(shí),借助我系開(kāi)展的“大學(xué)生禮貌修身系統(tǒng)工程”實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情景和工作特點(diǎn),我針對(duì)大一學(xué)生,給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,引導(dǎo)他們盡早的對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃,我校開(kāi)展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),是一個(gè)很好的平臺(tái),我鼓勵(lì)班級(jí)的同學(xué),舊能的參加,這樣,有了目標(biāo),確定了前進(jìn)的方向,才能有的放矢,事半功倍。落實(shí)“個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)規(guī)劃、實(shí)踐、評(píng)價(jià)。在學(xué)期初和學(xué)期末,讓學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)情景進(jìn)行了總結(jié),讓同學(xué)們能夠看到提高和不足,也能適時(shí)的修正前進(jìn)的方向。我以前對(duì)學(xué)生過(guò)于愛(ài)護(hù),很多事都自我親自做,一方面擔(dān)心過(guò)多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一方又擔(dān)心他們做不好,這一學(xué)期,我著重于學(xué)生的自我管理,放手不放縱,一些學(xué)生能夠自我做好的事,放手讓他們?nèi)プ觯晕易鲆恍┲笇?dǎo)和輔助,并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們能夠得到更多的鍛煉。我組織這兩個(gè)班的同學(xué),按照學(xué)號(hào)順序,每一天有一個(gè)同學(xué)找我談話,地點(diǎn)由學(xué)生來(lái)定,能夠是來(lái)辦公室找我,也能夠在食堂,在學(xué)校,在寢室,也能夠是經(jīng)過(guò)上網(wǎng)聊天,這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感,更容易吐露心聲,保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨(dú)的談心機(jī)會(huì),對(duì)于一些平時(shí)表現(xiàn)不突出的同學(xué),也能夠了解他們的想法。在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問(wèn)題,例如,我了解到一名同學(xué)因?yàn)槭?,造成了心理陰影,?duì)人生和感情都產(chǎn)生了懷疑,我開(kāi)始重點(diǎn)的觀注她,多次談心,進(jìn)行疏導(dǎo),最終幫忙她重新樹(shù)立了信心。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉,就感覺(jué)所有的付出都是值得的。經(jīng)過(guò)努力,這一學(xué)期也取得了一些成績(jī)。畢業(yè)生的就業(yè)和禮貌離校今年我有三個(gè)畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,??飘厴I(yè)生41名。由于金融危機(jī)的影響,對(duì)畢業(yè)生的就業(yè),產(chǎn)生了必須的影響,另外,學(xué)生們對(duì)找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不明白自我適合怎樣的工作,應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和即將走向社會(huì)沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備,擔(dān)心、害怕、不自信,導(dǎo)致學(xué)生們構(gòu)成一種被動(dòng)心理。為了幫忙學(xué)生就業(yè),我系所有的輔導(dǎo)員和業(yè)余教師,都進(jìn)取的搜集就業(yè)信息,并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),付出了的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,幫忙學(xué)生們搜集就業(yè)信息,連同學(xué)院供給的就業(yè)信息第一時(shí)間通知班級(jí)負(fù)責(zé)人,并且用飛信、通知學(xué)生,舊能幫忙他們找到一份適宜的工作。在每次和畢業(yè)生談心時(shí),我都提議他們首先清楚認(rèn)識(shí)自我的情景,主動(dòng)出擊,并且拓寬道路,能夠考研、考公務(wù)員、就業(yè)、自我創(chuàng)業(yè)等等。此刻,他們的就業(yè)率到達(dá)了98%,看到一個(gè)個(gè)學(xué)生用降進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)就業(yè),找到了心儀的工作,拿著三方協(xié)議到辦工室的時(shí)候,是最有成就感的時(shí)候,他們就是華德的一張張名片,也是我們成功育人的標(biāo)志!二、??瓢喾€(wěn)中有升對(duì)于兩個(gè)??瓢啵瑢W(xué)生們已由上學(xué)期的狂張、輕浮、稚嫩,逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜,這一時(shí)期更要注重對(duì)他們的引導(dǎo)。我以班級(jí)穩(wěn)定為基礎(chǔ),在各方應(yīng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升,主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,重點(diǎn)憑借“禮貌修身系統(tǒng)工程。課前五分鐘演講。幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的自主意識(shí)、獨(dú)立精神,樹(shù)立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?!白深^,帶中間。對(duì)于個(gè)別的學(xué)生,異常的關(guān)注,尤其是三困生和心理問(wèn)題學(xué)生,定期談話、溝通,和學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,做到心里有數(shù),時(shí)時(shí)關(guān)注,成為他們的朋友,并針對(duì)情景,結(jié)成了“一幫一

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