我和大猩猩握了手(課件1)_第1頁
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文檔簡介

我和大猩猩握了手冀教版語文六年級下11.正確、流利、有感情的朗讀課文。

2.實(shí)踐運(yùn)用自讀、圈畫、想象、批點(diǎn)的閱讀方法進(jìn)行自讀自悟,通過交流的方式進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。

3.通過對描寫作者和大猩猩進(jìn)行交流的句段的理解,體會“我”對大猩猩的喜愛之情和熱愛動物,熱愛自然的情感。體會女科學(xué)家的敬業(yè)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)2

你們見過大猩猩嗎?說說你對大猩猩的了解有多少?345678

大猩猩有不同的叫聲

大猩猩是素食動物,它們是所有人猿中最純粹的素食動物。

大猩猩最著名的動作是敲擊胸脯我知道的大猩猩9戴安·福茜1932年出生于美國加利福尼亞洲。她從小就對動物有著濃厚的興趣。1963年,福茜前往米基諾山考察大猩猩。在那里她第一次看到了大猩猩并深深的喜愛上了它們。1967年,福茜正式辭去當(dāng)時(shí)令人羨慕的醫(yī)生的工作,開始了她野外考察大猩猩的研究工作,這一干就是二十年,并且還與大猩猩握了手。直到她為拯救大猩猩而慘遭偷獵者的殺害。10

用自己喜歡的方式讀課文,想想課文主要寫了什么內(nèi)容?11彌漫妖嬈鞋襻

12自讀、勾畫、想象、批注

畫出“我是怎樣和大猩猩的交流的?”的句子,反復(fù)品讀。邊讀邊想象句子描繪的情景,適時(shí)地在書上標(biāo)注出自己的收獲或感受。13學(xué)習(xí)第4自然段你認(rèn)為這是個(gè)怎樣的女科學(xué)家?145—13自然段“我和大猩猩握手”經(jīng)過皮納茨外貌的描寫“我”和大猩猩握手前后的動作描寫

15

說說對“這是我平生以來得到的最珍貴的禮品。”這句話的理解。161.你想對偷獵者說什么?2.推薦閱讀《我和我的動物朋友》17你有過和動物交流的體驗(yàn)嗎?同學(xué)之間說一說,寫在自己的“小本本”上。布置作業(yè)18模

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