中班音樂公開課教案：秋葉飛舞教案及反思_第1頁
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中班音樂公開課教案：秋葉飛舞教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列中班音樂公開課教案：秋葉飛舞教案及反思《中班音樂公開課教案《秋葉飄舞》含反思》這是優(yōu)秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動目標：

1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動作。

2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動作并合拍地表現(xiàn)樹葉飄舞的景象。

活動預(yù)備：

落葉頭飾人手一個，落葉等。

活動重難點：

幼兒能自己創(chuàng)編動作。

活動過程：

1、引入

師：老師今日帶你們?nèi)ヒ粋€好玩的地方，想不想去啊?

看看，這個小園子里地上都是什么啊?(樹葉)

樹葉怎么都地上啊?(因為現(xiàn)在是秋天，葉子都落下來了)

是啊，秋天的時候樹上的葉子就都要掉下來了，聽――

2、錄音機范唱《秋天》

師：秋天真美，那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎?

(幼兒爭論)

我們在來聽聽歌里是怎么唱的。

3、老師一邊灑落葉，一邊先念歌詞，再唱歌曲。

師：葉子是怎么掉下來的?(幼兒講講：飄下來的，飛下來的，滾下來的等。)

那我們也來做小樹葉，來學(xué)學(xué)樹葉從樹上落下來的樣子好嗎?教案來自：屈;老師教;案網(wǎng).樹葉落到地上后是怎么樣的?(睡地上)

4、幼兒帶頭飾扮演落葉，仿照落葉的樣子。(放錄音2遍)

師：小樹葉，你是怎么落下來的?(幼兒講講)

5、選擇動作好的幼兒做示范。

師：你們的動作都好美麗!我們在一起做一次!

6、再次仿照動作。(放錄音1遍)

師：秋天了秋風(fēng)一吹，樹葉寶寶都離開的樹媽媽，落在了地上。地上有那么多的落葉，我們把落葉都送回家吧，你們先每人撿一片樹葉，看看你撿的樹葉是什么樣子的?

7、延長活動：把不同的落葉歸類。

落葉有3種，梧桐樹葉，廣玉蘭樹葉，小樹葉。請幼兒講出區(qū)分后，把落葉送到指派地點。

8、小結(jié)：

師：現(xiàn)在這個園子里，又潔凈，又潔凈，小落葉都找到了新家，我們寶寶也回家吧!

9、回教室，終止。

活動反思：

每一首幼兒歌曲都有吸引他們的地方，有些可能是歌詞形象，富有童趣。有些可能是旋律輕松，活潑可愛。孩子們喜愛唱，喜愛表演的天性，需要等待我們激發(fā)，需要我們深化的爭論??每一首歌曲，找到亮點，吸引他們，讓難點變成樂趣。

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