人教部編版六年級《竹節(jié)人》課件3(統(tǒng)編版)

9.竹節(jié)人統(tǒng)編版·六年級上冊教學目標

1.會認17個詞語，會寫14個生字。2.有感情地朗讀課文，品味關鍵字詞句，感受童年歡樂。

3.通過品讀文本，啟迪對于自己平時生活的聯(lián)想。4.根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法。第一課時課時目標

1.根據(jù)不同的閱讀目的，選擇一個任務，采用相應的閱讀方法完成任務。2.整體感知文章，理解故事情節(jié)，理清文章脈絡。

作者簡介

范錫林，江蘇無錫人，靖江市文聯(lián)副主席，專業(yè)作家，文學創(chuàng)作二級。著有專集《避邪銅錢》《秘道》《小巷三杰》《血經(jīng)》及《范錫林少年大傳奇》（五卷）等，已發(fā)表小說、童話、散文300多萬字。作品獲陳伯吹兒童文學獎、江蘇省“五個一”工程獎、《兒童文學》優(yōu)秀作品獎等40多項榮譽。范錫林名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）激趣導入

同學們，課間你們喜歡玩什么游戲呀？有沒有自己親自動手制作的玩具呢？名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）激趣導入

你見過這些玩具嗎？知道它們叫什么名字？怎么玩嗎？

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任務一：讀《竹節(jié)人》后，我要知道如何寫玩具制作指南，怎樣教別人玩這種玩具。

任務二：閱讀《竹節(jié)人》，我要體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。

任務三：讀完《竹節(jié)人》，我也要講一個有關老師的故事。名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）

楊絳先生說：“讀書好比串門兒——（）?！彪[身的串門兒名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）推薦閱讀方法

速讀法：這是一種快速讀書的方法，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量等。

跳讀法：這是一種跳躍式的讀書方法。把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，向后繼續(xù)讀，最后使前后貫通。名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）推薦閱讀方法

精讀法：朱熹在《讀書之要》中提出“熟讀精思”，也就是說，要細讀多思，反復琢磨、研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，以便吸收精華，對名篇佳作應該采取這種方法。名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）精讀品趣一、文中哪些地方可以看出斗竹節(jié)人非常有趣呢？1.斗竹節(jié)人的“古戰(zhàn)場”有趣。

教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]六年級《竹節(jié)人》ppt課件3（統(tǒng)編版）精讀品趣2.竹節(jié)人的樣子有趣。靜立不動的樣子：叉腿張胳膊、威風凜凜、呆頭呆腦的傻樣子。動起來的樣子：手舞之、身擺之、沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒下。精讀品趣3.竹節(jié)人的裝飾有趣。在竹節(jié)人手上，系上一根冰棍棒兒，就成了孫悟空的金箍棒；找到兩根針織機上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤；用鉛皮剪一把偃月刀，用鐵絲系一縷紅絲線做一柄蛇矛；還有同學別出心裁，給那竹節(jié)人粘上一個橡皮擦雕成的腦袋，做了一頂紙盔甲。討論交流4.竹節(jié)人的名字有趣。手握金箍棒的孫悟空，號稱“齊天小圣”；虎頭雙鉤的竇爾敦，稱作“金鉤大王”。這些有趣的名字從哪里來？孫悟空出自《西游記》竇爾敦出自《施公案全傳》如果讓你取個名，你會取哪個英雄的名號？板書設計9.竹節(jié)人范錫林

任務：制作竹節(jié)人竹節(jié)人之趣老師的故事讀法：（速讀）（跳讀）（精讀）鞏固練習一、看拼音寫一寫。jìgāoyìchóubiéchūxīncáiwēifēnglǐnlǐnniànniànyǒucí（技高一籌）（別出心裁）（威風凜凜）（念念有詞）二、根據(jù)意思寫