道德與法治《我不拖拉》1課件

我不拖拉在同學身邊找“拖拉鳥”在同學身邊找“拖拉鳥”在同學身邊找“拖拉鳥”在同學身邊找“拖拉鳥”“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？在同學身邊找“拖拉鳥”親身體驗“拖拉”“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？小游戲：爭分奪秒僵尸停練習在有限的時間內(nèi)去做事情小游戲：爭分奪秒僵尸停“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？好主意大家出在同學身邊找“拖拉鳥”小小圓形運動場，三個選手比賽忙。在同學身邊找“拖拉鳥”“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？親身體驗“拖拉”限時一分鐘，教師喊口令“一、二、三”開始，跑的路程沒長短，用的時間不一樣。明日復明日，明日何其多。“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？在同學身邊找“拖拉鳥”在同學身邊找“拖拉鳥”“不急”“明天”“等一下”“馬上就好”“還沒完”“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？猜一猜：“拖拉鳥”的結(jié)局？“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？猜一猜小小圓形運動場，三個選手比賽忙。跑的路程沒長短，用的時間不一樣。親身體驗“拖拉”跑的路程沒長短，用的時間不一樣。我生待明日，萬事成蹉跎?！巴侠钡拿硎裁磭乐睾蠊?？“拖拉”的毛病會帶來什么問題呢？親身體驗“拖拉”小游戲：爭分奪秒僵尸停在同學身邊找“拖拉鳥”親身體驗“拖拉”親身體驗“拖拉”“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？跑的路程沒長短，用的時間不一樣?！巴侠钡拿硎裁磫栴}呢？跑的路程沒長短，用的時間不一樣。小游戲：爭分奪秒僵尸停在同學身邊找“拖拉鳥”在同學身邊找“拖拉鳥”在同學身邊找“拖拉鳥”“拖拉”的毛病會帶來什么嚴重后果呢？小小圓形運動場，三個選手比賽忙。小游戲：爭分奪秒僵尸?！巴侠钡拿硎裁磭乐睾蠊兀啃∮螒颍籂幏謯Z秒僵尸停親身體驗“拖拉”限時一分鐘，教師喊口令“一、二、三”開始，當教師喊“僵尸”，同學們立即停止，保持現(xiàn)有的動作（姿勢）不變。游戲規(guī)則：小游戲：爭分奪秒僵尸停1、口算2、拍球親身體驗“拖拉”四、跟“拖拉”說再見好主意大家出四、跟“拖拉”說再見—好主意大家出時間餡餅四、跟“拖拉”說再見—好主意大家出專心、堅持、掌握技巧要制定學習計劃多練習，做熟練做事情時抓緊時間練習在有限的時間內(nèi)去做事情先把事情做完再去玩四、跟“拖拉”說再見

《明日歌》明日復明