學(xué)校教師學(xué)年工作自我鑒定總結(jié)模板3篇

學(xué)校教師學(xué)年工作自我鑒定總結(jié)模板3篇學(xué)校教師學(xué)年工作自我鑒定總結(jié)模板1

根據(jù)學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞采編與制作的我根據(jù)自己的選擇和決定來(lái)到浠水白蓮鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行為期6周的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)潔的自我鑒定：

一、熟識(shí)學(xué)校環(huán)境

這是首要的任務(wù)，目的是熟識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的基本狀況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥，并隨班聽(tīng)課，作好聽(tīng)課筆記，積累教學(xué)閱歷，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟識(shí)教材、大綱，寫(xiě)出細(xì)致而完好的教案，經(jīng)批閱、批核并到達(dá)要求后，正式授課。

二、預(yù)備好課前教學(xué)工作

這是重中之重的任務(wù)，經(jīng)學(xué)校教育主任支配我負(fù)責(zé)七(3)班的語(yǔ)文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語(yǔ)文》的第1、2單元?？傮w看來(lái)，我能做到仔細(xì)備課，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范內(nèi)容精確。板書(shū)工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰，一般話順暢;課外輔導(dǎo)耐煩細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)認(rèn)真正確，注重評(píng)點(diǎn)與鼓舞相結(jié)合。并且時(shí)常與一些老師進(jìn)行溝通聽(tīng)取他們的看法和建議汲取他們的資深閱歷，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。

三、其他方面

在原班主任的指引下，我較快地熟識(shí)全班學(xué)生姓名、獨(dú)特、興趣愛(ài)好深入了解班級(jí)特點(diǎn)，工作主動(dòng)主動(dòng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。主動(dòng)發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的批準(zhǔn)下帶著一群學(xué)生進(jìn)行了一次春游活動(dòng)。爬斗方山;參加“三八〞學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球競(jìng)賽，取得乒乓球第三名;參與學(xué)校全體教師會(huì)議，主動(dòng)融入學(xué)教師隊(duì)伍中，全方面的了解熟知教育相關(guān)工作事項(xiàng)。

四、總結(jié)。

最終做一次公開(kāi)課的講演，依據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，教案整理等總結(jié)性文章，為實(shí)習(xí)作一個(gè)細(xì)致而全面的總結(jié)。

簡(jiǎn)短6周的實(shí)習(xí)生活，既緊急，又新穎，收獲也許多，讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)和技能，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些缺乏，主要是上課聲音不夠嘹亮，時(shí)間上把握不很準(zhǔn)，表達(dá)上還需加強(qiáng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，此時(shí)我是學(xué)生的老師，且是老師的學(xué)生。而做事做人的看法上，都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向上，仔細(xì)對(duì)待。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校教師學(xué)年工作自我鑒定總結(jié)模板2

時(shí)光荏苒，從10年8月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期盼，幾分擔(dān)憂，而今這些好像都已成為值得緬懷的回憶通過(guò)一年來(lái)努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，獲益良多。

一、思想品德

教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，需要良好的師德因此一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀我深知具有人格魅力的重要性，并始終努力去做到平常，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

作為一名新老師，我認(rèn)識(shí)到不斷提高，增加學(xué)問(wèn)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性所以，工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參與新教師培訓(xùn)，一有空閑時(shí)間，我便潛心討論教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了許多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)在這一年里，我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作我主動(dòng)虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn)，并進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整“興趣是最好的老師〞我平常的教學(xué)工作中仔細(xì)備課，并準(zhǔn)時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行改良，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛在教學(xué)中留意與學(xué)生的溝通、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“歡樂(lè)語(yǔ)文〞課堂，讓學(xué)生歡樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲

三、班主任工作

要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書(shū)〞，更要懂得“育人〞七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，許多方面還處于很懵懂的階段，班中有很多學(xué)生吵鬧、淘氣乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱難。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，初一就應(yīng)當(dāng)培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第二節(jié)課后，廣播操開(kāi)始，老師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操主題班會(huì)是班主任工作的重要部分我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我、寬待他人〞的主題班會(huì)經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì)，學(xué)生更加了解自己，認(rèn)識(shí)自己，也開(kāi)始寬容他人，會(huì)多用禮貌用語(yǔ)了回顧班主任工作，我的最大感受是：對(duì)學(xué)生要有一顆包涵的心犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不行少的每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要加以批判，也要給予改正的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有許多缺乏的地方等待我去提高首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐煩“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探究〞便是我此刻的心情寫(xiě)照，信任在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。

學(xué)校教師學(xué)年工作自我鑒定總結(jié)模板3

轉(zhuǎn)瞬間，三個(gè)月的理論培訓(xùn)和三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了。在理論的基礎(chǔ)上，我走上了實(shí)踐的崗位，并且通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力工作，我獲益良多。在此，我要對(duì)我這段時(shí)間的得和失總結(jié)一下，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺乏的地方。

“學(xué)高為師，德高為范〞，“學(xué)為人師，行為世范〞，還有許多話我都不曾遺忘，因?yàn)檫@是我們身為教師的職責(zé)，也是榮譽(yù)。而我作為一年級(jí)甲班的班主任，當(dāng)然必需以身作則。因?yàn)樾『⒆拥姆抡漳芰κ呛軓?qiáng)的，而且大多數(shù)都崇拜著自己的老師?？梢?jiàn)老師的品德對(duì)學(xué)生的影響有多大。因此，我始終以品德至上來(lái)要求自己。在課余時(shí)間也會(huì)虛心地向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在教學(xué)方面，上新課之前我都會(huì)提早備課好，理清晰上課的過(guò)程，對(duì)于學(xué)生要把握的東西也在教學(xué)和課余時(shí)間進(jìn)行很好的落實(shí)。課后我也會(huì)仔細(xì)聽(tīng)取本校其他老師對(duì)我的課的意見(jiàn)，并且常常去聽(tīng)有閱歷的老師上課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。經(jīng)過(guò)一節(jié)課一節(jié)課漸漸的磨練，我在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于“后進(jìn)生〞的教學(xué)，我也努力在嘗試著讓他們學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)，不會(huì)比其他的學(xué)生差許多。并且平常也會(huì)對(duì)對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行家訪，從他的家庭狀況了解他，