《青春》讀書筆記模板

讀書筆記模板青春01思維導圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要作者介紹精彩摘錄目錄0305020406思維導圖青春年輕人本事作品青春文章后記本書關鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要作為一部自傳體小說，《青春》不同凡響，寫法特別。它并非采用這類作品常見的第一人稱途述，主人公也是一位名叫約翰的年輕人，但庫切總是稱之為“他”。庫切寫“他”十九歲到二十四歲幾年間的生活經(jīng)歷，一個南非大學生跑到倫敦做了計算機初級程序員，朝九晚五的公司職員，飯碗不用擔心，卻還是郁悶。這個歲數(shù)的年輕人不是意氣風發(fā)就是躁動不安，卻玩不出轟轟烈烈的名堂，由于生性缺少熱情，干不成大事也惹不出亂子。他也需要被愛撫的感覺，但性愛從來沒有給他帶來生命的光輝，只是在吞噬時間和精力……這種內(nèi)斂的性格，這般平淡無奇的生存狀態(tài)，還能做出什么樣的文章呢？可是，庫切就有這樣的本事，一段春夢無痕的人生就讓他寫得楚楚動人。他把年輕時的自己作為他者來觀照，再度審視青春的彷徨之途。讀書筆記讀書筆記我們從別人四五十歲時寫的他們19歲到24歲的的青春里，觀照彼此。如果社會依舊這樣發(fā)展下去，20后的青春可能就跟書里寫的差不多了。當時很喜歡，記得還寫了長評。"二十歲出頭的時候，請把自己擺在二十歲出頭的位置上。庫切的自傳性質(zhì)小說，道出有心去生長的青年們的普遍的痛苦與迷惘——明知并非美玉，又不愿與瓦礫為伍，晝夜綢繆切磋瑕玷，卻被世界磨掉原本無多的美質(zhì)。遺憾沒在青春時讀到這本坦誠真實的書。在經(jīng)歷彷徨的青春、被打壓控制的青春、或者失去方向缺乏信心的青春后，沒有真正地體驗青春，人總會變得麻木、逃避、頹廢、甚至自厭自棄。只要活著，就會不斷反省自我、確定過去、現(xiàn)在與未來的關系，去實現(xiàn)冒險的、生機勃勃的任務，確信自己的選擇。新書到手，向來馬上拆掉塑封，扔掉腰封?！边@段授獎詞確實無愧諾貝爾文學獎的聲名，翻譯也漂亮，“俗麗”一詞我首次見，但一目了然。人所難免的青春期，置于南非當年反對種族隔離的歷史背景，加上庫切的文筆和解析，小說雖短，力透紙背。作者介紹同名作者介紹約翰·馬克斯韋爾·庫切（JohnMaxwellCoetzee），1940年出生于南非開普敦，南非白人小說家、文學評論家、翻譯家，大學教授。是第一位兩度獲得英國文學最高獎－布克獎的作家。于2003年獲得諾貝爾文學獎，是非洲第五位、南非第三位諾貝爾文學獎得主。目錄分析第1章第2章第3章第4章目錄分析第5章第6章第7章第8章第9章12345目錄分析第10章第11章第12章第13章第14章第15章010302040506目錄分析第16章第17章第18章第19章第20章第21章譯后記01030