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寒假實習(xí)報告心得體會?寒假實習(xí)報告心得體會

篇一寒假實習(xí)報告心得體會

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。

誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷在注意素養(yǎng)教育的今日,假期社會實習(xí)作為促進同學(xué)素養(yǎng)教育,加強和改進青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高同學(xué)實習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。

寒假期間社會實習(xí)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。

它有助于當(dāng)代同學(xué)接觸社會,了解社會。

學(xué)校是一個小社會,步入中學(xué)就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實習(xí)的磨練,我們深深地熟悉到社會實習(xí)是一筆財寶。

社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實習(xí)中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件才能使我們學(xué)有所用,在實習(xí)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實習(xí)活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實習(xí)活動范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動培育人才的潛力,堅持社會實習(xí)與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。

堅持社會實習(xí)與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣為社會制造了新的財寶。

通過本次社會實習(xí)活動,一方面,我們熬煉了自己的力量,在實習(xí)中成長另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I但在實習(xí)過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,努力把握更多的文化學(xué)問,并不斷深化到實習(xí)中,檢驗自己的學(xué)問,熬煉自己的力量,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

我做的活動是關(guān)心居委會清除亂貼的廣告紙。

現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,處處亂貼廣告。

他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。

看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。

我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

學(xué)校讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。

做社會實習(xí)也是為了熬煉我們的力量,讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來。

在做這個活動的過程中,我發(fā)覺只有專心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們做事要仔細的力量。

曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。

那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)當(dāng)增加對年輕人的教育。

為了城市的美觀,我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會更好看。

我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實習(xí),也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。

平常,我們在家里應(yīng)當(dāng)多關(guān)心父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的同學(xué)過于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強熬煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。

每年有許多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣揚彈,宣揚愛護環(huán)境,愛惜環(huán)境。

我們周邊的環(huán)境是漂亮的,假如不加以愛護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)當(dāng)加以愛護。

通過做社會實習(xí),可以培育我們的動手力量,讓我們從實習(xí)中發(fā)覺許多的小問題。

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