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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班春節(jié)語(yǔ)言教案教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):

1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)

應(yīng)知:了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,賞識(shí)不同地區(qū)的不同習(xí)俗,培育學(xué)生留意觀看生活、寵愛(ài)生活、體會(huì)奇特生活的情趣。

應(yīng)會(huì):嘗試著承受多種材料和工具來(lái)制作春節(jié)的小禮物,表達(dá)自己奇特的心愿。將記憶中春節(jié)的奇特場(chǎng)景用繪畫(huà)的方法表現(xiàn)出來(lái),畫(huà)面要表達(dá)出春節(jié)喜慶的

2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)

使學(xué)生簡(jiǎn)潔地了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,了解民族傳統(tǒng)文化。啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)四周生活中的奇特事物,從而體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣。通過(guò)生動(dòng)好玩的教學(xué)活動(dòng),培育學(xué)生安康的審美情趣和良好的品德情操。

)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

重點(diǎn):通過(guò)了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解。嘗試用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己對(duì)奇特生活的寵愛(ài)之情、贊美之情;用不同的材料制作各種小禮物,來(lái)表達(dá)自己節(jié)日快活的心情和對(duì)他人的奇特祝福。

難點(diǎn):繪畫(huà)要表現(xiàn)出歡快的場(chǎng)面,畫(huà)誕生動(dòng)、好玩的畫(huà)面。工藝制作時(shí)各種材料的選擇、設(shè)計(jì)、制作。

學(xué)習(xí)材料:有關(guān)春節(jié)的錄像、圖片。

教學(xué)過(guò)程:

組織教學(xué)。

導(dǎo)入課。給大家講講關(guān)于春節(jié)的學(xué)問(wèn)。

3.授課

(1)提出問(wèn)題:

①你認(rèn)為春節(jié)最令你難忘的、好玩的場(chǎng)面有哪些?

②你預(yù)備怎樣去表現(xiàn)它才能表達(dá)出節(jié)日奇特、歡快、喜慶的場(chǎng)面?

(2)請(qǐng)個(gè)別學(xué)生示范。其他學(xué)生看書(shū)、賞識(shí)其他學(xué)生的美術(shù)作業(yè)。

(3)學(xué)生對(duì)示范作業(yè)進(jìn)展評(píng)價(jià)。

(4)投影:補(bǔ)充介紹在構(gòu)圖和內(nèi)容上有意的作品。

4.學(xué)生作業(yè)

作業(yè)要求:(1)可承受多種繪畫(huà)形式。(2)可以組為單位畫(huà)一幅長(zhǎng)卷。

5.小結(jié)

組織溝通。

2023幼兒園大班春節(jié)語(yǔ)言教案2

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

正月里

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道正月是一個(gè)吵鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛。

2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。

3、嘗試與他人合作制作花燭

二、活動(dòng)預(yù)備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

三、活動(dòng)過(guò)程

1、觀看錄像,感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日

(1)觀看有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,讓幼兒讓幼兒積存更多的閱歷。

(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動(dòng)的名稱。例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門(mén)神,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

2、談話活動(dòng),回憶自己過(guò)節(jié)的狀況。

(1)“孩子們,剛剛咱們看到錄像片中人們過(guò)節(jié)的吵鬧氣氛,我看到你們都很歡快,那現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們自己是怎么過(guò)節(jié)的好嗎?”

(2)孩子回憶表達(dá)自己過(guò)節(jié)的狀況。

(3)正月五看花燈,吃元宵湯圓,小朋友們說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣過(guò)元宵節(jié)的好嗎?”

(4)孩子表達(dá)過(guò)元宵節(jié)。生疏各種花燈,激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣

(5)賞識(shí)花燈,說(shuō)說(shuō)自己寵愛(ài)的花燈的名稱。

(6)爭(zhēng)論制作花燈的程序,嘗試制作花燈,教師指導(dǎo),提示幼兒合作制做呈現(xiàn)作品,賞識(shí)評(píng)論。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)

將幼兒的作品布置在元宵燈會(huì)上,供大家賞識(shí),鼓舞幼兒制造性地用廢舊材料制作花炷。

2023幼兒園大班春節(jié)語(yǔ)言教案3

幼兒園中班春節(jié)年俗教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解春節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日

2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和的一年是什么生肖年

活動(dòng)預(yù)備:

教師預(yù)備:查找收集有關(guān)年及十二生肖的學(xué)問(wèn)和圖片;掛歷、爆竹、年畫(huà)、燈籠、對(duì)聯(lián)等

幼兒預(yù)備:自己的生肖圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1、生疏春節(jié)

A、出示掛歷,請(qǐng)幼兒留意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫(xiě)在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫(xiě)在下面,字稍小)

B、初步了解春節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō),如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà)、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關(guān)物品引起幼兒興趣,如:春聯(lián)、福字、年畫(huà)等)

C、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗來(lái)歷,教師表達(dá)“年”的故事

我國(guó)民間是以農(nóng)歷記載年的,正月初一是農(nóng)歷年的開(kāi)頭,由于鄰近立春,又叫春節(jié),過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只消逝一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門(mén)戶,在屋里點(diǎn)上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,由于“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。一年,人們都能平平安安。

2、生疏十二生肖

A、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖

B、讓幼兒拿出帶來(lái)的自己生肖圖片,觀看自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),教師解釋:年齡不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,由于每年都是一個(gè)不同的生肖年

3、教師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌

A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬

B、教師提問(wèn):今年是鼠年,龍后面是什么生肖年?幼兒依據(jù)十二生肖兒歌答復(fù):明年是牛年

4、拓展活動(dòng)

師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà),布置教室

2023幼兒園大班春節(jié)語(yǔ)言教案4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)與共享節(jié)日的歡快。

2、進(jìn)展與熬煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力氣。

3、幫助幼兒初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,豐富幼兒生活閱歷,嘗試用多種表達(dá)情感。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、把教室布置成過(guò)年的氣氛,創(chuàng)設(shè)寬松、自由、吵鬧的氣氛。

2、歌曲《拜年》磁帶。娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。

3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)。

4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

有條理地清楚地表達(dá)。

【活動(dòng)過(guò)程】

(—)開(kāi)頭局部。

1、小朋友們看今日咱教室像是過(guò)什么節(jié)日的呀?小朋友答:過(guò)春節(jié)。

2、引出主題。讓小朋友相互講一講自己是怎樣過(guò)春節(jié)的。

3、傾聽(tīng)故事《過(guò)年》,可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)北方、南方過(guò)年的一些習(xí)俗趣事。

(二)進(jìn)展局部。

1、教師提問(wèn)小朋友動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過(guò)春節(jié)”了。

(1)自己和家里人是如何過(guò)的?如:全家人吃年夜飯的情景等。

(2)春節(jié)里有哪些事自己最歡快?如:爸爸、媽媽為自己預(yù)備的衣服,去長(zhǎng)輩或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。

評(píng)價(jià):幼兒在答復(fù)以上幾個(gè)問(wèn)題時(shí)教師要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá)。

2、設(shè)置場(chǎng)景玩表演玩耍:拜年。

幼兒邊賞識(shí)歌曲《拜年》,邊讓小朋友自由發(fā)揮表演娃娃家是怎么過(guò)年的?怎樣拜年的?

【活動(dòng)完畢】

把小朋友們制作的畫(huà)貼在咱的教室。活動(dòng)自然完畢,表?yè)P(yáng)大膽表達(dá)的幼兒。

2023幼兒園大班春節(jié)語(yǔ)言教案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)真觀看畫(huà)面,表達(dá)各種擺脫年的方法。

2、了解各種過(guò)年的習(xí)俗。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的歡快。

活動(dòng)預(yù)備:

課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示圖片,生疏年

1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳奇)

2、(出示圖一)教師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳奇,瞧!這就是年,看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物特別可怕)

3、年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子格外的可怕。每到一年的最終一天年就靜靜地從山上沖下來(lái),把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

二、觀看圖片,了解擺脫年獸的方法

1、你們情愿就這么被年吃掉嗎?(不情愿)那你們有什么方法趕走年呢?(幼兒自由表達(dá))

2、那我們看看傳奇中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)情愿向大家介紹一下。

⑴放鞭炮:為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)吵鬧的聲音讓“年”感到可怕)

那過(guò)年時(shí)還有什么聲音也很吵鬧,也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái),喜慶的紅色讓“年”感到可怕)

年中,還有哪些東西也是紅色的,也會(huì)讓年感到可怕呢?

⑶年夜飯:為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)預(yù)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(吵鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他可怕看到一家人團(tuán)團(tuán)聚圓、熱吵鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別吵鬧,年可是很怕吵鬧的呢!

⑸年畫(huà):小朋友手里拿了什么?(其實(shí),它是一幅畫(huà),里面隱含著吉利的意思,它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫(huà))為什么要貼年畫(huà)呢?(喜慶,吵鬧才能趕走年)除了年畫(huà)之外,過(guò)年時(shí)我們還要貼什么?

⑹拜年:拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉利話)當(dāng)你聽(tīng)到吉利話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)可怕年嗎?(不會(huì))固然,年是最可怕看到歡快的人了!

4、完整表達(dá):故事中介紹了這么多趕走年的喜慶方法,誰(shuí)能夠把這些方法完整的說(shuō)一說(shuō)呢?

5、小結(jié):原來(lái)年可怕響聲、可怕明媚的紅色,可怕團(tuán)團(tuán)聚圓,可怕一切吵鬧、歡快的東西。

三、閱歷提升:豐富各地過(guò)年的習(xí)俗

1、過(guò)度:所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱吵鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過(guò)年的習(xí)俗嗎?

2、觀看課件,邊看邊講,了解各地過(guò)年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法。看!

⑴團(tuán)聚飯:團(tuán)團(tuán)聚圓

⑵到各家各戶拜年:相互祝福

⑶舞龍燈:喜悅喜慶

⑷舞獅:同上

⑸踩高蹺:節(jié)節(jié)高升,步步高

⑹包餃子做餛飩:一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了!

⑺做年糕:節(jié)節(jié)高升

小結(jié):

原來(lái),每個(gè)地方過(guò)年的習(xí)俗都不一樣,但一樣的都是大家都是熱吵鬧鬧、喜氣洋洋、快歡快活地度過(guò)年的,這樣,年就會(huì)可怕出來(lái)吃人了。

2023幼兒園大班春節(jié)語(yǔ)言教案6

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日;知道十二生肖年的輪常;理解拜年祝福的含義,學(xué)習(xí)用適宜的祝福語(yǔ)向同伴、長(zhǎng)輩拜年。

2、嘗試用各種方式表達(dá)過(guò)年的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的歡快。

3、萌發(fā)寵愛(ài)祖國(guó)、寵愛(ài)生活、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)觀情感

活動(dòng)預(yù)備:

1、主題墻上用紅包來(lái)布置出年的喜慶與吵鬧

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