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文檔簡介
第頁上課遲到檢討書600字1.上課遲到檢討書篇一
敬重的老師:
我懷著非常愧疚的心情寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示非常的愧疚。這是由于在前一天晚上,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺,定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是有意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)當(dāng)在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的.正常上課也對其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,為此我表示非常的愧疚。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必定結(jié)果。
對此我感到非常的不應(yīng)當(dāng),我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的狀況肯定會更加留意,不會由于一時(shí)的疲憊而對自己放松了要求,肯定不給大家?guī)砺闊?/p>
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2.上課遲到檢討書篇二
敬重的老師:
你好!這次上課遲到真的特別不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,自己想了特別多東西,反省了特別多的事情,自己也特別后悔,特別氣自己,做為一個(gè)同學(xué)連基本的時(shí)間概率都沒,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。
一個(gè)學(xué)校,同學(xué)都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒引起重視,沒重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對老師的不敬重。事后,我冷靜的想了特別久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的.效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有特別大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒做到。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的時(shí)間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。
信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次大事有特別深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深化,深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年x月x日
3.上課遲到檢討書篇三
敬重的老師:
今日上午我由于種種緣由遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到非常內(nèi)疚,在這里我再次向你說聲:sorry!痛定思痛,我也找到了遲到的'緣由。這全是我的錯。以下是我的遲到分析報(bào)告:
1、昨晚和妹妹說了一句,我還沒有遲過到。想到自己比上學(xué)期進(jìn)步,快樂地睡不著?!獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今日早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今日早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢?!o迫感不強(qiáng),動作不夠快,過高估量自己力量,以為跑回學(xué)校還來得及。
今后我肯定改掉這些毛病,盼望老師原諒我。
檢討人:
20xx年x月x日
4.上課遲到檢討書篇四
敬重的x老師:
x老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您熟悉了我,但是其實(shí)我是很不盼望這樣被您熟悉的。
我不是一個(gè)擅長解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最終我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永久都不遲到,由于您知道,方案永久趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬變的',不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我肯定仔細(xì)聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。
最終感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
5.上課遲到檢討書篇五
敬重的老師:
最近不知道什么緣由,一向起很早的我最近就起不來了,一天特殊困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來教室還是個(gè)遲到。而且覺得自己很是點(diǎn)背,每次來的很早老師就不查,間或來晚就肯定會抓到我,我覺得真的.是很愁人,很無奈
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