小學(xué)數(shù)學(xué)青教師教學(xué)基本功比賽選拔方案

小學(xué)數(shù)學(xué)青教師教學(xué)基本功比賽選拔方案賽事背景1.1教育環(huán)境變化根據(jù)教育部發(fā)布的《中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量報(bào)告》，我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教育存在諸多問(wèn)題，如學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力及創(chuàng)新思維能力低下、老師缺乏數(shù)學(xué)教學(xué)理論知識(shí)和先進(jìn)方法等。針對(duì)這些問(wèn)題，教育部即將實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的改革，要求教師具有更扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和更優(yōu)秀的教學(xué)基本功。1.2教師培訓(xùn)問(wèn)題目前，學(xué)校普遍存在教師培訓(xùn)不足、培訓(xùn)內(nèi)容不實(shí)用等問(wèn)題，導(dǎo)致青年教師缺乏有效的教學(xué)方案和方法。為此，本賽事旨在通過(guò)搭建一個(gè)展示青年教師教學(xué)基本功的平臺(tái)，促進(jìn)他們掌握更優(yōu)秀的教學(xué)方法和提高教學(xué)水平，從而不斷提升小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量。比賽方案2.1比賽形式比賽采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的形式，共分為初賽和決賽兩輪。2.1.1初賽初賽設(shè)置教學(xué)課堂設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和課堂實(shí)操環(huán)節(jié)。教學(xué)課堂設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)參賽者需要根據(jù)一份題目（包含教材、題目、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)情分析等要素）設(shè)計(jì)一堂小學(xué)數(shù)學(xué)精品課，并通過(guò)文字表述、小樣板、教案等途徑完整呈現(xiàn)。課堂實(shí)操環(huán)節(jié)參賽者需要現(xiàn)場(chǎng)任意抽取一份題目，根據(jù)出題要求設(shè)計(jì)并上臺(tái)展示，進(jìn)行5-10分鐘的授課演示，并在演示后接受評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。2.1.2決賽決賽設(shè)置團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)和交流分享環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)參賽者需要組成小組（2-3人），根據(jù)一份題目，設(shè)計(jì)并演示一堂課程。參賽者的任務(wù)不再僅限于單純的授課，還需要展示他們的帶課能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力。交流分享環(huán)節(jié)決賽結(jié)束后，專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)將對(duì)參賽者進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng)和授課思路指導(dǎo)，并要求參賽者在一定時(shí)間內(nèi)歸納總結(jié)感悟，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交流分享，借此互相學(xué)習(xí)。2.2比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于初賽和決賽，都采取綜合評(píng)分的方式，特別說(shuō)明如下：2.2.1初賽初賽將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)分：教學(xué)課堂設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)：題目解析、教材運(yùn)用合理性、教學(xué)方法、評(píng)估方式等方面的綜合考慮。課堂實(shí)操環(huán)節(jié)：實(shí)操能力、授課效果、應(yīng)對(duì)能力、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面的綜合考慮。2.2.2決賽決賽將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)分：團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、帶課思路創(chuàng)新性、授課效果等方面的綜合考慮。交流分享環(huán)節(jié)：交流分享意愿、分享內(nèi)容的思路清晰度和元素豐富度等方面的綜合考慮。2.3比賽獎(jiǎng)勵(lì)2.3.1個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)初賽階段將評(píng)選出48名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。決賽中設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)30名等獎(jiǎng)項(xiàng)，特別優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)被邀請(qǐng)參加教育部門(mén)組織的培訓(xùn)和調(diào)研。2.3.2團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)決賽將評(píng)選出10支表現(xiàn)優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)，并發(fā)放團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。參賽要求年齡在35歲以下，工作時(shí)間不超過(guò)10年，無(wú)任何教育上的不良記錄。有小學(xué)數(shù)學(xué)教育背景，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)點(diǎn)，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論和先進(jìn)方法有一定的認(rèn)識(shí)和掌握?；竟υ鷮?shí)，授課過(guò)程溝通順暢、自信而富有感染力，具備一定的科普能力和科技運(yùn)用能力。有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，擅長(zhǎng)與同事、家長(zhǎng)和學(xué)生協(xié)調(diào)合作，能合理組織和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。注意事項(xiàng)參賽者需提交真實(shí)有效的個(gè)人信息和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及成果，如評(píng)比過(guò)程中發(fā)現(xiàn)信息不實(shí)，將取消其參賽資格。參賽者需嚴(yán)格按照比賽規(guī)則、流程、安排和要求進(jìn)行操作，并聽(tīng)從工作人員的指導(dǎo)和管理。如發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作，將受到懲罰。參賽者需具備較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)壓力的能力，可以適應(yīng)比賽中各種突發(fā)情況的發(fā)生，并靈活處理?？偨Y(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)青教師教學(xué)基本功比賽不僅是一次展示教育人才風(fēng)